苏教版六年级上册语文第五单元测试题内容摘要:
就了一个不可思议的奇迹。 (改为反问句 ) ______________________________________________ 我依然 沉浸 . . 在想象的世界里。 (用带点词写句子 ) _________________________________________ 只有不断努力,才能使学习成绩提高和增加。 (修改病句 ) ______________________________________________ 有的时候,有些同学会虚度光阴,我会这样劝他 : (填名言警句 ) ______________________________________________________ 小明取得了优异成绩。 他一点儿也不骄傲。 (用上合适的关联词将两句合并成一句话 ) _______________________________________________ 泥菩萨过河, _____________________。 (补充歇后语 ) 九 、指出下列各句分别采用了什么修辞手法。 (5 分 ) 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。 ( ) 你这样做怎能不让 老师生气呢 ? ( ) 世界上有没有给自己写信的人呢 ?有 ! ( ) 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣 上了白色的大花。 ( ) 走了许久,远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子 —— 河 !( ) 十 、根据课文内容填空。 (15 分 ) 这株柳树。苏教版六年级上册语文第五单元测试题
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_______。 ” “ _____________________, _____________________。 ” 学习了《孔子游春》后,我的脑海中想到了许多描写春景的古诗句,特别“ _____________________, _____________________。 ”这句我印象最深。 二、半学期,妙词你定积累不少,下面请借助拼音朋友把它 们写下来。 第 15
下了 死 命令。 (“死”表示不可更改。 ) D、 乘( ch233。 ng) 虚而入:趁着空虚进入。 毫不介意:一点也不在意。 不堪设想:堪,能。 事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。 1 A、有关读书的名言警句(背诵补充习题 P27 三) 书籍是人类进步的阶梯 —— 高尔基 书籍是全世界的营养品 —— 莎士比亚 爱书吧,它是你知识的源泉 —— 高尔基 读一本好书
馈】 教后反思: 《 负荆请罪 》第 1 课时导学案 教学目标 : 1.读通课文,学会本课生字新词。 2.联系课文内容,说说“负荆请罪”这个成语的由来。 活 动 方 案 导 学 设 计 调 整 改 进 活动一:回忆,了解阅读方法。 1.回忆剧本的一般特点及阅读方法。 2.组内交流: ①剧本的一般特点和阅读方法; ②本课剧本中故事发生的时间是 , 地点 在 ,主要 人物有。 3. 班级交流①。
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分裂 ”就是渴望 ___________________________。 3《冬夜读书示子聿》的后两句是 __________________, _________________。 这两句诗告诉我们 ___________________________________________。 《观书有 感》后两句是 _________________。 _________________。