校本课程踢毽子教案内容摘要：
民间体育活动：《踢毽子》活动的反思 《纲要》中指出：培养对体育活动的兴趣、增强动作协调性和灵活性是体育锻炼的主要目标。 踢毽子是孩子们喜欢的民间体育活动。 第 7课时： 活动目标： 初步学习用脚内侧踢毽子。 体验民间游戏踢毽子的乐趣。 活动重点：用脚内侧踢毽子。 活动难点：脚要摆正。 活动准备：每人一个毽子。 记录笔、纸，录音机、音带。 活动过程： 一、热身运动 同学们来我们来找个位 置和老师一起来做运动吧。 二、踢毽子 教师示范单脚内侧踢的动作方法。 学生通过观察教师的动作自己进行练习。 对动作掌握较差的学生，可以在毽子上系一根绳进行练习。 教师根据学生在练习中存在的问题进行指导。 让动作掌握较好的学生做示范表演。 学生练习。 师小结。 教学要求： 动作协调，找准踢毽子的位置。 三、游戏《谁踢得多》 第 8课时： 活动目标： 学习用脚内侧踢毽子，发展学生动作的协调能力。 体验玩民间游戏踢毽子的乐趣。 活动重点：找准踢毽子位置。 活动难点：脚的位置。 活动准备：每人一个毽子。 记录笔、纸，录音机、音带。 活动过程： 一、热身运动 小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 二、踢毽子 学生自由尝试用脚踢毽子。 学生交流：你是怎么用脚踢毽子的。 教师示范 用脚内侧踢毽子，然后用双手接住毽子。 学生尝试。 三、 游戏《比比哪队踢得多》 规则：用脚踢起毽子双手接住算一个，否则不算。 一个一个轮流踢。 合起来哪队踢得多。 第 9课时： 活动目标： 巩固练习用脚内侧踢毽子并能连续。阅读剩余 0%
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