新课标人教版初三_九年级语文下册古诗词赏析总复习题

新课标人教版初三_九年级语文下册古诗词赏析总复习题内容摘要：

”与“ 但闻黄河流水鸣溅 溅”“ 但闻燕山胡骑鸣啾啾 ”的叙述，让你感初三资源 姓名 : 学号： 班级： 第 8 页 共 28 页 受到了什么。 1）木兰的儿女情思 2）条件艰苦 3）军情急迫 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。 ―― 比喻事情错综复杂，不易辨清真相。 八年级（上册） 望岳杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割 昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 [评析 ]：比较“夫”字的含义“岱宗夫如何”（无义）“夫战，勇气也”（句首发语词）该诗描写了泰山的高大壮美。 颔联：用夸张手法突出形容泰山的高，因太高，以至于阳光不能同时照到它的两面，形成一面如同清晨，一面如同傍晚的奇观。 尾联：诗的字面意思是（某一天）我 定要登上泰山，到上面俯视群山，群山就显得渺小了。 表现了杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，这也是想有所作为的人们所不可缺少的必备心理条件，所以该 诗影响深远，至今还被人们广泛引用以勉励自己 —— 人生如登山，只有不畏艰难险阻，奋力登上“绝顶”，才能享受“一览众山小”的胜利的喜悦。 赏析杜甫的《望岳》并答题。 ①、 齐鲁青未了 一句写出了初望泰山时兴奋、惊叹仰慕之情；一个“ 割 ”字，炼得极好，突出了泰山遮天蔽日的形象。 ②由望岳而产生的登岳之意愿，道出诗人的雄心和气概的一个名句是： 会当临绝顶，一览众山小 这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。 请简要分析“割”字好在何处。 答：一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的 阳光切断，形成两种不同的自然景观，窋突出了泰山遮天蔽日的形象。 (写出“窋突出了泰山遮天蔽日的形象”这一意思的即可） “会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。 在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。 答：写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概． 解释下列加点的词的意思。 （ 2 分） ①齐鲁青未了 未了： 不尽 ②会当凌绝顶 会当： 终要，终当 5．名句恒久远，千古永流传。 请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。 这里是化用了孔子的名言“登泰山而小 天下”，在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。 （或“这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概”；或“这句话抒发了诗人的壮志情怀：昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切„„”若从诗句字面含义去理解也可 “ 阴 ”“ 阳 ” 分别指 山北 、 山南。 3.《登飞来峰》中与 “ 会当凌绝顶，一览众山小 ” 有异曲同工之妙的句子是 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 “ 阴阳割昏晓 ” 一句写出了泰山 巍峨（高大） 的特点。 “ 会当凌绝顶，一览众山小 ” 蕴含 的人生哲理是什么。 写出了诗人怎样的一种精神和气概。 站得高，看得远；只有登上绝顶才能俯视一切；只有努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与喜悦（答出一点即可，从其他角度言之成理也可）；不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 请从 “ 钟 ” 字入手，对 “ 造化钟神秀 ” 这句诗作简要赏析。 “ 钟 ” 字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。 “ 齐鲁青未了 ” 一句表现了泰山的； “ 造化钟神秀 ” 一句描写了泰山的 高大神奇秀丽 ； 《望岳》： “ 会当临绝顶，一览众山小。 ” 初三资源 姓名 : 学号： 班级： 第 9 页 共 28 页 泰山的雄 姿，引发诗人登临高峰的愿望，他要临绝顶，将天下群山尽快收入眼底。 联系到诗人当时实情，这句诗更可理解为：他不计落第得失，坚信自己出众的才情，坚信自己一定能脱颖而出。 至此，泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体，情景交融，浑然天成。 这首诗为我们描绘了一个什么样的泰山。 答：雄伟壮丽，高大神秀 最后两句表达了诗人怎么样的感情。 答：勇于进取，积极向上，不怕困难 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 [评析 ]：“ 感时”和“恨别”是诗的核心内容。 第一句，写国都沦陷，国家残破，只有山河尚存但只要山河还在，就有希望。 后四句，时局动乱国事危急造成骨肉分离，烽火不息致使家书断绝，这些都使诗人忧心如焚，而又无可奈何，只能整天抓挠头皮度日如年，以至头发变白而且又越抓越少，难以胜簪了。 也隐含一种厌倦战争，思念亲人之情。 赏析杜甫的《春望》并答题。 ①全诗从结构看，首联总写 望中所见 ，颔联分写，通过 花 和 鸟 两种事物写春天。 颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想，尾联总写 忧国思家的感情。 ②诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句 子是 感时花溅泪，恨别鸟惊心 ；用一个细节表达作者思想感情的句子是 白头搔更短，浑欲不胜簪。 ，请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。 描写破败的春城，草木蔓生，花也落泪，鸟亦惊心，感时忧国，思家念亲，借景抒情，深沉真挚。 3. “ 烽火连三月，家书抵万金 ” 成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。 用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封家信显得极其珍贵，可以胜过万金，表达了诗人眷念家人的美好感情。 尤其是 “ 家书抵万金 ” 写出了消息隔绝久盼 音讯不至的急迫心情，这是人人心中所有的想法，很自然的使人产生共鸣。 4．诗的前四句都统领在一个“ 望 ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由（山河）到（草木花鸟）。 请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。 老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。 诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 诗中“草木深”表面上写的是 山河依旧，草木蔓生的情景 ，实际上是写 草茂人稀，荒凉萧条 ，物是人非的社会状况 ；一个“深”字，表现了 因战乱而荒芜的景象。 本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人怎样的情感。 感时忧国、思家念亲 从“国破”、“烽火”可以看出，杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关。 安史之乱 结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思。 一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。 结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。 运用了寓情于景，借景抒情的表现手法。 “烽火连三月，家书抵万金”表达了怎样的 内容。 抒发了诗人对家破国残的感伤之情 最后两句抒发了怎样的思想感情。 写出了人忧愁，烦闷的情状，把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出。 请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 画面：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。 老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。 诗句含义：含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 赏析“国破山河在，城春草木深” 初三资源 姓名 : 学号： 班级： 第 10 页 共 28 页 描绘长安劫后的凄凉景象。 前句一“破”一“在”，似乎相反，但正是“在”突出“破”，从中透 出山河依旧，人事全非的感慨。 后句“草木深”应反映春景，然而却没有显示出一点春意，反呈现出城市破败、人烟稀少，遍地草木的荒凉，深藏诗人无限慨叹。 写鸟语花香更增诗人凄楚之感。 赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心” 作者移情于物，以花鸟拟人，借花鸟的心惊落泪来抒发有感时的急剧变化，恨与家人分别所产生的特殊心理。 1赏析“烽火连三月，家书抵万金” 具体写国事和家事。 由于战乱长久，国家危难深重，与家人音信阻绝，因而把家信看得比万两黄金还要珍贵。 可见诗人思乡盼信的心情是多么迫切。 这一联，不仅流露诗人强烈的忧患意识， 而且使他的忧国感情不断得到深化。 1后四句描绘出诗人当时怎样的形象 从“烽火连三月”可见祸乱之久，家人生死未卜，尤为悬念。 一句“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情。 “白头搔更短，浑欲不胜簪”写出诗人搔首踌躇，顿觉稀疏白发几不胜簪。 这样，在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。 1《春望》： 烽火连三月，家书抵万金。 ” “ 抵万金 ” 写出了家书的珍贵，写出了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情，表达了对妻子儿女的强烈思念。 这是人人心中会有的想法，很自然地使人产生共鸣，因而成了 千古传诵的名句。 1《春望》： “ 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ” 这两句通常解释为：花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而落泪惊心。 另一种解释为：以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。 两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，都表达了感时伤世的感情。 本联以 “ 感时 ” 一语承上，以 “ 恨别 ” 一语启下，章法分明。 1 诗的前四句都统领在一个 “ 望 ” 字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由 “山河”、“草木”到“花鸟” 石壕吏 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦。 听妇前致词，三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣。 室中更无人，唯有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 本诗从内容上看，属于 叙事 诗，最能概括本诗中心事件的句子是 有吏夜捉人 “天明登前途，独与老翁别”中“独”字的作用主要是（ 暗示老妇已被抓走 ） 下列句中的“夜”字，各说明了什么。 ①有吏夜捉人（ 深夜堵门捉，更见吏凶恶 ）②请从吏夜归（ 肝肠已寸断，此身何足惜 ）③ 夜久语声绝（ 人在断肠时，倍觉夜难熬 ） 诗题《石壕吏》，但对起决定作用的小吏却是略写，详写的是老妇人，这是为什么。 答：用老妇人的直接控诉，更能集中揭露封建统治者的战争政策给劳动人民带来的灾难，更形象地表达作者对劳动人民的同情。 赏析杜甫的《石壕吏》并答题。 A、①表现差吏的横征暴敛和老妇的悲伤痛苦，对比鲜明的二个字是 怒 、 苦 ②揭示战争造成的灾难句子是： 三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死 B、①这是一首流传千古的著名叙事诗，请用自己的话简述其主要内容。 叙述差吏乘夜捉人，连衰年老妇也被抓服役的故事 ②请 列举出最能体现当时兵役之苛酷、战争之惨烈的诗句。 三男邺城戍，一男附书至，二男新战死 初三资源 姓名 : 学号： 班级： 第 11 页 共 28 页 ③“独与老翁别”中的“独”字暗示了什么。 暗示了老妇已被带走 ④全诗表达了诗人怎样的思想感情。 抨击石壕吏的凶暴及冷酷，表达诗人对安史之乱中人民遭受苦难的深切同情 6．这首叙事诗按故事情节可分为几部分。 ：开头四句为第一部分，写故事发生。 第二部分从老妇致词起到叙家事结束，写故事展开。 最后四句写故事结局，是全诗第三部分。 7．为什么要特地点明差役捉人是在夜里。 第一部分中哪一句对下文叙事最有预示作用。 第一，表明官府“捉 人”之事时常发生，人们白天躲藏或者反抗，无法“捉”到；第二，表明县吏“捉人”的手段狠毒，在人们已经入睡的黑夜，来个突然袭击。 同时，诗人是“暮”投石壕村的，从“暮”到“夜”，已过了几个小时，这时当然已经睡下了；所以下面的事件发展，他没有参与其间，而是隔门听出来的。 有吏夜捉人”一句，是全篇的提纲，以下情节，都从这里生发出来。 8．“吏呼一何怒，妇啼一何苦”两句中哪些词形成鲜明的对照。 这二句在下文中起什么作用。 明确：呼 —— 啼，怒 —— 苦，形成强烈的对照；两个状语“一何”，加重了感情色彩，有力地渲染出县吏如狼似虎、叫 嚣的横蛮气势，并为老妇以下的讲说制造悲愤的气氛。 9．老妇的含泪“致词”，从哪些方面对“安史之乱”给人民遭受的苦难作了侧面的揭露。 找出有关语句并作分析。 明确：“三男邮城戍” —— 一家三男全部被征，说明唐军兵源枯竭兵役之苛酷。 “一男附书至，二男新战死” —— 三男已死其二，可见战争之惨烈。 “出入无完裙”—— 寡娘在不蔽体，贫困可知，也见得战争破坏严重。 10．老妇自请赴役，差役是否大发慈悲放过老妇了呢。 请从书中找依据。 明确：从“天明登前途，独与老翁别”中的“独”字，知道老妇已被捉走。 11．“夜久语声绝，如闻泣幽咽 ”，本写泣者是谁，我们能推知是准吗。 明确：从“独与老翁别”中知道老妇已被捉走，老翁已经归家，那么那位吞声饮泣，不敢放声痛哭的，自然是给孩子喂奶的年轻寡妇了。