大学生暑假社会实践报告格式要求及范文word档可编辑

大学生暑假社会实践报告格式要求及范文word档可编辑内容摘要：

所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也 要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力。 记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。 而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。 记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。 在这次实践中，这一点我感受很深。 在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。 或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。 有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢。 这是社会与学校脱轨了吗。 也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。 我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意 味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。 毕竟， 3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。 只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。 我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。 第三篇 实践单位 : XXX 有限公司 实践时间 : XXXX 至 XXXX 实践内容 : 西餐厅服务与西方礼仪培训 实践目的 : 通过实习了解西餐厅的基本操作过程 , 掌握服务技巧提高服务水平 ,锻炼自己的社会实践能力。 随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。 在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。 西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。 西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。 今年暑假，我在 XXX 有限公司实践了一个月时间 ，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。 在 XXX 有限公司一个多月的实习已划上了圆满 的句号 .在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。 从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。 实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐 ,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。 还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默； 快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程 .其实实习的日子不是很长 ,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟。 不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西 ,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布 .摆刀叉 ,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样 ,是那么的叫人印象深刻 . 在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。 研究西餐的学者们，经过 长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究 6个 “M”。 第一个是“Menu”(菜单 ) ，第二个是 “Music”(音乐 ) ， 第三个是 “Mood”(气氛 )，第四个是 “Meeting”(会面 )，第五个是 “Manner”(礼俗 )，第六个是 “Meal”(食品 )，这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。 西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认。