四年级人教版上册语文第五六单元检测卷内容摘要:
下列句子练习。 ( 8 分) ( 1)树丛掩映着琉璃瓦屋顶和宫墙。 (把句子写具体)。 ( 2)这棵树上结满了许多果子。 (修改病句)。 ( 3)这个可怜的孩子遭到巨大的不幸。 (缩写句子)。 ( 4) 长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 (改成比喻句)。 二、 阅读理解( 27 分) (一) 搭石(节选) 家乡有一句“ ”的 (俗 裕) 语。 搭石,原本就是天然石块, 3 踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。 人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。 如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么 (肋 协) 调有序。 前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音, 像轻快的音乐 ; 清波(漾漾 样样) , 人影(绰绰 卓卓) ,给人画一般的美感。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过。四年级人教版上册语文第五六单元检测卷
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nɡ) 觉得( ju227。 de) D 愣住( l226。 nɡ zh249。 )毛茸茸( m225。 o rō nɡ rō nɡ) 请摘抄出课文里描写表情的词语 . 两个字的:( )( )( )( ) 第 11 页 共 27 页 三个字的:( )( )( ) 四个字的:( )( )( ) 小组互查互教 假如小木偶拥有人类所有的表情,那会是怎样呢。
(《雨中的树林》) ④写出带有“龙”字的成语 5 个。 、 、 、 、 ㈡、按课文内容填空,再作答。 ( 分 ) 潮来时,作者先写从远处传来 ,好像 ,顿时。 过了一会儿,响声 越来越大。 最后,响声如 同 ,好像大地都被震得。 ( 分 ) 我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是 ,到处都是。 大的,小的,花的,黑的,有的 ,有的 ,有的。 这是作者第 次到“鸟的天堂”时见到的 的壮观景象。
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不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。 最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。 ”教过低年级 的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。 当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。 针对这一情况
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