四年级上册同步作文语文园地六

四年级上册同步作文语文园地六内容摘要：

得他不可能常常回来照顾年迈的母亲，小雯的妈妈是个善良的人，看见凤奶奶一个人怪可怜孤独的，就常常来照顾凤奶奶。 小雯来到凤奶奶家，一口一个“奶奶”叫得凤奶奶心里那个了啊，她还勤快地帮凤奶奶洗衣服，做其他的家务活，凤奶奶逢人边说：“小雯这个乖小孩„„” 一个阳光明媚的早晨，凤奶奶心情好极了，她想自己干点活，于是就拿起一件脏衣服到河边洗。 突然，一阵很急的河水冲过来，把凤奶奶的那件衣服卷走了，小雯刚好买菜回来，看见凤奶奶的衣服被冲走了，不 顾一切地跳进水里，费了好大的劲才把衣服捞了回来，自己的衣服却湿透了。 凤奶奶看着这个可爱的小姑娘，怜爱地抱着小雯：“小孩，衣服都湿了，快来奶奶家换衣服，吃些点心。 ” 她们虽不是亲人，但，却胜似亲人。 这个充满爱心的故事，必将一代代地相传。 点评：本文的小作者联系自己的生活体验跳出画面的静态，把图画中的人物想象成自己生活中的故事，文中对故事的描述生动有趣，对华细节写的十分精彩。 结尾画龙点睛，升华了文章的意境。 范文六 胜似亲人 黄冈希望之星作文培训 王老师教你 拼音识字、看图写话、 写作文。 电话： 15671738005 ： 1161543144 王老师的书房为你提供各类中小学作文范文。 村里有一位王奶奶，她是苗族人，今年七十多岁了，唯一的儿子长年在外工作， 家里的家务就全落在她一个人身上了。 同村还有个乖巧的小女孩叫凤儿，经常来帮她做家务。 今天是星期天，凤儿一大早又悄悄地来到王奶奶家。 她发现王奶奶还没有起床，走进堂屋里，看到地上有好多脏衣服。 凤儿心想：“今天就帮王奶奶洗衣服吧。 ”说干就干，她找来一条围裙系在腰间，拿出木盆，坐在凳子上洗起来。 “嚓嚓„„”，这有节奏的声音惊醒了王奶奶。 她戴上头巾，拄着拐杖来到堂屋，映入她眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了，嘴角抽动着，半天没说出话来。 凤儿洗得正起劲，竟然没有发现王奶奶。 过了一会儿，衣服洗好了，她在起 身晾衣服的时候才发现了王奶奶站在她身后。 王奶奶走过来，一把把凤儿揽入怀中，用她满是皱纹的脸贴在凤儿的脸上，粗糙的手不停地抚摸着凤儿那苹果似的脸，心疼地说：“多好的孩子，谢谢你„„”凤儿有点不好意思了，低下头，双手在围裙上擦了擦，红着脸说：“王奶奶，看你说的„„” 这时，几只小鸟唧唧喳喳地落在屋外的大树上。 它们看到屋里的情景，也唱起了欢快的歌„„ 点评： 这篇习作，对图画的内容进行大胆的想象和细腻地描述。 全文好像是在讲述一个感人的故事。 文中关于洗衣服的一段描述，十分京寨，生活细节描写的十分逼真传神，具体表现了人间亲情。 文章结尾特别，新颖采用了象征性的手法，含蓄地表达了主题。 黄冈希望之星作文培训 王老师教你 拼音识字、看图写话、 写作文。 电话： 15671738005 ： 1161543144 王老师的书房为你提供各类中小学作文范文。 范文七 胜似亲人 我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。 我的邻居有一位老奶奶，快 80 岁了，可身体还算硬朗。 她有个女儿在县城教书，难得回来一次。 一年到头，出来进去总是她一个人。 老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。 她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时 做。 妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。 妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。 少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。 ”我一直记着妈妈的话。 那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。 现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。 今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。 我正在晾衣服，老奶奶 高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子。 你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊。 我该怎么谢你们呢。 ”听了老奶奶的话，我实在有些不好意。