四年级上册同步作文语文园地三内容摘要:
的枝叶飞快地生长,没过几分钟 ,牵牛花的枝叶就把猎人死死地缠起来。 公鸡报哓,猎人睁开眼,开始已经连半步也挪不了了。 太阳升起来落下,猎人一直都没吃饭,没喝水。 渴得嗓子都要裂了,舌头也肿了。 小熊爬过猎人家窗台,发现了倒霉的猎人,鼻子马上就酸了。 猎人这样不能吃饭、不能喝水,真可怜。 不行,我得给他找点吃的。 于是,小熊就去菜地挖来一棵鲜嫩的白菜,把叶子放在猎人嘴边。 猎人一看,感动得一句话都说不出来。 OK。 成功了。 平等王国唯一的一个猎人,终于被教育得不再欺负弱小了。 东方 7 新乌鸦喝水 自从乌鸦喝到那瓶水之后,心里非常高兴得意,常常在大伙儿 面前夸耀自己的聪明。 一天,它飞呀飞呀,飞得累了,口渴的很,嘴里还不停地唠叨:“好渴呀,好渴呀。 ”忽然,它看到前面有一口井,心里想:“这下可好了,有水喝了。 ” 乌鸦停在井沿上往下瞧,井里的水清澈极了。 真想喝口井水解解渴呀,可怎么能喝得着呢。 有了,用上次的老办法。 好,试试看。 在井外面,乌鸦发现了许多小石子。 它衔来一颗,扔入井中。 “叮咚”,水面溅起一朵小水花,它又衔来一颗,“叮咚”,水面又溅起一 黄冈希望之星作文培训 王老师教你 拼音识字、看图写话、 写作文。 电话: 15671738005 : 1161543144 王老师的书房为你提供各类中小学作文范文。 朵小水花。 就这样,乌鸦飞上飞下累得满头大汗,可水呢,一点儿也没往上升。 它想:“咦,上次的办法 怎么不管用了呢。 ”“哈哈„„”就在它疑惑不解的时候,传来了一位老人的笑声。 原来一位头戴草帽的农民目睹了发生的一切。 只见农民把水桶往井里一抛,再往上一提,满满一桶的水就被提了上来。 乌鸦看见水,忍不住大口大口地喝起来。 农民笑着对乌鸦说:“瓶里的水换成了井里的水,情况变了,你不能拿老办法来解决新问题。 ” 乌鸦听了,惭愧而又略有所思地点了点头。 点评:这篇习作以童话的形式,通过叙述乌鸦在井边以丢石子的老办法喝不到水及老农给它帮助的故事,告诉我们“情况变了,不能总拿老办法来解决新问题”的道理 ,语言生动形象,思维独特新颖,富含寓意。 范文 8 乌鸦喝水之后 自从乌鸦爷爷把小石子扔进瓶中唱到水以后,它的智慧博得了动物们的一致公认。 今天这家请乌鸦爷爷去吃饭,明天那家访乌鸦爷爷研究能够变聪明的方案,就连动物协会也邀请乌鸦爷爷当顾问。 走进乌鸦家,到处是成堆的礼品,这些全是动物们送的。 乌鸦家族赢得了不少光彩。 有一天,乌鸦爸爸带着小乌鸦出去游玩。 那时,大地犹如被烤焦一般。 他俩口干舌燥。 突然,在不远处,有两个瓶子,里面的水很少, 黄冈希望之星作文培训 王老师教你 拼音识字、看图写话、 写作文。 电话: 15671738005 : 1161543144 王老师的书房为你提供各类中小学作文范文。 瓶口又很小。 小乌鸦看到瓶子旁的一堆石头里插着一根吸管,便走过去把它衔起来 ,插入瓶中,津津有味地唱起水来。 乌鸦爸爸见了,生气地说:“你看你爷爷,靠投石子而喝到水,名气大振,整天吃香的,喝辣的。 你怎么不学学。 ”说着就衔起小石子往瓶子里投,做起示范。 小乌鸦理直气壮地说:“我才不呢。 做任何事都不能一味模仿,得有创新。 你把小石子扔进瓶子喝水,又累又脏;而我用吸管喝水,既干净又轻松。 只要喝到水,这种办法就是好的。 ” 乌鸦爸爸听了,低下了头„„ 点评: 这仅是一篇稚嫩的童话吗。 不,小作者笔下的乌鸦已被赋予了人性。 小作者娓娓道来,不着痕迹而又生动有趣地揭示了本文主旨:“做任何事都不能一味模仿,得有创新”。 文章所表现的不正是值得我们深思的一个问题吗。 因此,行文虽短,但细细嚼来,别有一番滋味上心头。 范文 9 续写《滥竽充数》 齐缗王喜欢听人一个接一个吹竽。 本来混在吹竽队伍里充数的南郭先生听到这个消息,只好偷偷地逃走了。 南郭先生边逃边想:“这样下去对我实在没有好处,我一定要学会吹竿,重新做人。 ” 南郭先生为了学吹竽,四处打听,终于找到了一位吹竽名家,拜他做老师。 那位师傅对他要求十分严格,南郭先生学得也很用功。 人家学一遍,他就学三遍、四遍。 人家睡觉了,他还在苦练。 经过很长 黄冈希望之星作文培训 王老师教你 拼音识字、看图写话、 写作文。 电话: 15671738005 : 1161543144 王老师的书房为你提供各类中小学作文范文。 时间的努力,他终于学会了吹竽。 有一天,南郭先生正在吹竽。 一个很有学问的老头走过那儿,听到这优美的竽声,很惊讶,问南郭先生:“你吹的竽这样好,为什么不参加齐缗王的吹竽队。 ”南郭先生不好意思地说出了自己以前的情况。 那个老人说:“不要紧,只要你现在吹得好就行。 ”于是,南郭先生到齐缗王那里承认了以前的过错,要求参加吹竽队。 齐缗王原谅了他,要他先吹个曲子。 他吹完,齐缗王点头叫好, 就把他编入了吹竽队。 点评:作者把寓言《滥竽充数》的结尾作为开头。 “齐缗王喜欢听人一个接一个地吹竽。 本来混在吹竽队伍里充数的南郭先生听到这个消息,只好偷偷地逃走了”与原文承接,发挥自己的想象能力,让南郭先生改邪归正,在哪儿跌倒还在哪儿爬起来。 作者叙述了南郭先生虚心求师、勤奋好学的故事,结尾让他重返吹竽,成为名副其实的吹竽手。 范文 10 续写《狐假虎威》四篇 1.《老虎和狐狸的新故事》 上一次,狐假虎威,吓跑了众兽,老虎知道上了狐狸的当,败坏了自己的名声,发誓总有一天要抓住狐狸吃掉它。 一 日,老虎和狐狸。四年级上册同步作文语文园地三
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