六年级期末考试语文模拟试卷

六年级期末考试语文模拟试卷内容摘要：

什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。 ⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。 像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。 比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微。 有什么理由自暴自弃、玩世不恭。 ⑨世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。 封 线 „„„„„„„„„„ „„„„„„„ „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 学校 班级 姓名 线 千里之 堤 ． （ t237。 dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 注释：卑微： 地 位低下而渺小。 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。 1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。 （ 7 分） 2．括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画“ ”。 （ 3 分） 尤其． ． （实在 特别 其实） 开拓． ． （开展 开辟 开阔） 决断． ． （决定 决心 坚决） 3．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同。 （ 3 分） “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是。 4．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。 （ 2 分） 想不到． ． ． 小小生灵， 竟． 活得 如此． ． 滋润，活得 如此． ． 有秩序有意义。 小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义 （ 1）“想不到”、“竟”： （ 2）两个“如此”： 5．联系短文内容理解句子，然后回答问题。 （ 1）短文中共有三个问名。 （ 3 分） 第一个是设问句，它在文中起 作用，第 自然段是这个设问句的回答。 第 二 个 是 反 问 句 ， 改 成 陈 述 句 应为。 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要。