八年级上语文文言文复习内容摘要:

们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。 在那里 ,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。 在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。 1. 语段选自小说《 芦花荡 》,作者是著名作家 孙犁。 2.读文段 根据拼音写 出 汉字 或给加点字注音: qi( 泅 ) d226。 ng( 瞪 ) 剥( bāo ) 藏( c225。 ng ) 3. 这几段文字写老头子主要运用什么描写方法 ?突出了老头子的什么性格 ? [动作、神态描写突出了老头子机智勇敢的性格。 ] 4. 用简洁的语言概括语段的主题 思想。 [记叙了老头子用计将鬼子引进陷阱,并消灭鬼子,替大菱报了亿的壮举,歌颂了老头子智勇双全,爱憎分明的英雄行为。 ] 5.“ 张皇失措 ” 的本义是什么 ?这里为什么写老头子张皇失措 ? [“ 慌慌张张,不知怎么办才好 ”。 这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子,表现出老头子的机智。 ] 6.文段交代在水里的枯木桩子有什么用意 ? [为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。 ] 7. “ 那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来 ” 中加点词 “ 找 ” 用得妙,为什么 ? [用 “ 找 ” 写出了老头子设计陷阱 的巧妙,也写出敌人的胆怯和愚蠢。 ] 8.写 老头子敲打鬼子时,为什么又写 “ 鲜嫩的芦花;一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒 ”? [这里的景物描写烘托了老头子为大菱报仇后的 轻松,愉悦的心情。 也 表明美丽的荷花淀是不容侵犯的,如果有人来犯,必然没有好下场。 ] 9. 试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。 [别看他这么大年纪,真是老英雄啊 ! 我真是小看了他。 你看他,毫不畏惧 、 足智多谋。 剥莲蓬吃,是在引诱鬼子。 水上有血,水下顶有机关。 他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转。 他真有本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份 ,没有还手的力。 老英雄砸得好,狠狠砸。 大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子。 ] (二) 夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。 到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。 苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 敌人监视着苇塘。 他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。 我们的队伍还没有退却的意思。 可是假如是月明风清的夜晚,人们的 眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。 半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一南个从远方赶来的干部。 撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。 老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。 老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。 可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。 很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。 他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。 老头子过于自信和自尊。 每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 因为他, 敌人的愿望 . . . . . 就没有达到。 每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来,敌人发了愁。 11.选文第一段是什么描写,有什么作用 ? [ 环境描写,既点明了当时的社会背景,又为人物出场作铺垫,点明人物活动的 场所。 “苇子还是那么狠狠地往上钻”,把白洋淀人民那种在残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来,充满了意志和力量。 ] 12.文中加点的 “ 敌人的愿望 ” 指什么。 [防止有人给苇塘的队伍运送粮草 ,企图扼杀苇塘内的抗日队伍。 ] 13.文中划 浪 线的句子表现了老头子什么性格 ? [充满自信的性格。 ] 14.选文写老头子的英雄性格主要表现在什么上 ?用自己的话概括。 [表现在他爱国抗日热情 , 老当益壮的气概上。 ] 15.请在选文中画出 “ 老头子过于自信和自尊 ” 的语句,并且说说这句话在文中的作用是什么 ? [ 他对苇塘里的负责同志说: “ 你什么也靠给我;我什么也靠给水上的能耐,一切保险。 ”“ 每天夜里 „„ 编算着使自己高兴也使别人高兴的事 ”。 “ 过于自信和自尊 ” 这句话点明了老英雄性格的核心。 这句话既有非常自信自尊的意思,又有自信过分,自尊过分的意思。 全文情节,老英雄的功过都是由这一点发出来的。 ] 16.概括选文的内容 [点明故事发生的背景及老头子这一英雄形象。 ] 17.。
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