健康教育与健康促进复习题与答案-可编辑内容摘要:

吧。 ”是属于( )提问。 A. 开放式 B. 探索式 C. 封闭式 D. 诱导式 E. 复合式 答案: 第四章 健康教育与健康促进项目规划的设计 1. 根据 PRECEDE 模式,健康教育诊断首要步骤应为 ( ) A. 流行病学诊断 B. 行为环境诊断 C. 社会诊断 D. 教育与组织诊断 E. 资源诊断 2. 下列哪项不属于规划设计的原则 A. 目标性原则 B. 公认原则 C. 前瞻性原则 D. 弹性原则 E. 参与性原则 答案: 第六章 健康教育与健康促进项目规划的评价 A. 有关高血压知识的变化 B. 社会对高血压的关注 C. 饮食行为的变化 D. 测量血压技能的变化 E. 高血压控制率的变化 一项对控制吸烟的干预研究中,对观看录象的参与人数的评估是属于 A. 形成评价 B. 过程评价 C. 近期效果评价 D. 远期 效果评价 E. 结局评价 答案: 第七章 艾滋病健康教育 一、 概念题: 艾滋病 二、 艾滋病的主要传播途径有: 、 、 三种。 5 三、 选择题: 1. 我国 发现第一例艾滋病病例是在哪年。 ( D ) A. 1981 年 B. 1982 年 C. 1983 年 D. 1985 年 2. 世界艾滋病日是哪天 ( B ) A. 12 月 2 日 B. 12 月 1 日 C. 5 月 1 日 D. 5 月 5 日 3.《中华人民共和国传染病防治法》 将艾滋病列入哪类传染病。 ( B ) A. 甲类 B. 乙类 C. 丙类 D. 丁类 4. H I V 是 ( C ) A. 预防艾滋病组织缩写 B. 预防艾滋病疫苗 C. 人类免疫缺陷病毒 D. 治疗艾滋病的特效药 5. AIDS 是哪种病的英文缩写 ( A ) A. 艾滋病 B. 结核病 C. 狂犬病 D. 肠道传染病 6. 艾滋病的医学全名为 :( B ) A. 免疫缺陷综合征 B. 获得性免疫缺陷综合征 C. 先天性免疫缺陷综合征 D. 继发性免疫缺陷综合征 7. 艾滋病病毒主要破坏人体的什么系统 ( A ) A. 免疫系统 B. 神经系统 C. 消化系统 D. 血液系 统 8. 艾滋病病毒主要侵犯人体的何种细胞。 ( C ) A. 红细胞 B. 白细胞 C. 淋巴细胞 D. 巨噬细 9. 当 HIV 侵入机体后,未进入发病期者被称为: ( C ) A. 艾滋病病人 B. 艾滋病病毒感染 C. 窗口期 D. 艾滋病 10. 艾滋病的三大传播途径是什么。 ( D ) A. 空气传播、飞沫传播、血液传播 B. 阴道分泌物传播、血液传播、握手 C. 共用卧具、血液传播、母婴传播 D. 性传播、血液传播、母婴传播 11. 以下哪种接触不会感染艾滋病。 ( A ) A. 共用餐饮具,共同进餐 B. 同性性行为 C. 共用被艾滋病病毒污染的注射器 D. 使用被艾滋病病毒污染的血液制品 12. 对于 HIV/AIDS 的诊断最重要的依据是: ( B ) A. 临床表现 B. 经确认 HIV 抗体阳性 C.。
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