人教版四年级语文下册第一单元测试卷人教版内容摘要:
、读《桂林山水》片段,回答问题( 15 分) 我攀登过( )的泰山,游览 过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。 桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态 万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映 水中;桂林的山真险啊 危 峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来 根据课文内容,在括号里填词语( 2 分) “兀”字是( )结构,部首是( ),音序是( )( 3 分) 给文中加点的字选择正确的意思划上横线( 2 分) 险:①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要 危:①危险,不安全 ②处于危险境地,损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正 给段中没有标点的地方加上标点符号( 2 分) 这段写出了桂林的山的特点是 、 、 ( 3 分) 作者把桂林的山跟( )和( )作比较,还运用了( )和( )的修辞手法把桂林的山的特点写具体。 ( 2 分) 在文中找出你最喜欢的比喻句划上“ — ” ( 1 分) (二)、 阅读 《我家的小园》 ,回答问题。 ( 15 分) 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬( sū shū)菜、花草和树木。 这里年四季都是美丽的。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。 一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。 静静的小园开始热闹( l224。 o n224。 o)起来了。 夏天,成行的向日葵长 (zhǎng ch225。 ng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳。人教版四年级语文下册第一单元测试卷人教版
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完了,计算过程结束。 (3) 初步练习,掌握算法。 练习四第 1 题的第一排。 (指名板演,其余在练习本上做)说出笔算的过程。 通过练习,老师重点看学生对竖式的书写是否 正确,有针对性地提问竖式中某一步的含义及各个数表示的意义,为学生自主学习例 2打下基础。 2.教学例 2:四年级平均每班种多少棵树。 52247。 2 = (1) 让生用小棒分一分,再用竖式计算,想:十位上的余数怎么办。 (2)
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习了哪些内容。 (分数除法的意义及分数除以整数的计算法则) 谁来把这两部分内容说一说。 课后反思: 17 ( 2)一个数除以分数 教学目标: 在学生学习了分数除以整数、整数除以分数、一个数除以分数计算法则基础上,引导学生总结出分数除法的计算法则,能利用计算法则,正确、迅速地进行分数除法的计算。 培养学生的语言表达能力 和抽象概括能力。 培养学生良好的计算习惯。 教学重点:
)、像( )奇峰罗列,形态万千。 桂 林的山真秀啊, 像( ),像( )色彩明丽,倒映水中。 桂林的山真险啊,( ),( )好像一不小心就会栽倒下来。 七、调整句序并完成后面练习。 ( 10 分) ( )太阳出来了,它把第一束阳光撒在睡莲上。 ( )夕阳收起了最后一缕霞光。 ( )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方欣喜地等着。 ( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
”字句: 当农民,难道就不需要文化知识了吗。 改为肯定句: 用修改符号修改病句 ①张兵在妈妈的培育下,主动向王伟认识了错误。 ②在公开场所,我也要注意维护清洁。 ③孙明正在做完作业,晓光就来叫他踢足球。 七、按课文内容填空( 10 分) 四年级语文共 6 页 第 3 页 五岳 ,江河。 沿江而下, 看。 2020 年北京奥运会会徽的名称叫。 ,欲饮琵琶 马上催。 调查报告包括 , , , 四部分
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