人教版六年级语文下册期中试卷十一套

人教版六年级语文下册期中试卷十一套内容摘要：

_________________________ 课文阅读（ 15 分） 露珠赞 我喜欢露珠，我赞美它。 每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。 此时，残月如钩，晨星闪耀，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。 ‖ 晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱，万道霞光映照 着一个美妙的、崭新的世界。 看，那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、千颗、万颗 …… 啊。 像夜空璀璨的繁星，像碧波上（洒 撒 散）满了宝石，像千百双闪光的眼睛。 露珠。 这就是极普通又为人们喜爱的露珠。 露珠的身形极小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。 当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地（滋润 浇灌 湿润）着禾苗，每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。 它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷、残忍 、残暴）无情。 它默默地工作，又默默地逝去；它把短暂的一生献给禾苗，而对禾苗却从来无所求。 它多么像辛勤的园丁，培育着祖国 的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作。 把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。 ‖ 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。 我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。 ‖ 认真读短文，在文中的括号里，选取一个合适的词，把其余的词划去。 〔 2 分〕 写出下列词语的近、反义词。 〔 4 分〕 〔 〕 —平凡 —〔 〕 〔 〕 —疲倦 —〔 〕 用 “——”画出表现 “露珠精神 ”的句子。 〔 1 分〕 文中已用 “‖ ”分好段，请你写出各段段意。 〔 3 分〕 第一段： 第二段： 第三段： 说说下列句子用了什么修辞手法。 〔 3 分〕 （ 1）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。 （ ） （ 2）露珠多像夜空璀璨的繁星。 （ ） （ 3）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 （ ） 总结本文的中心思想：通过 ，赞颂了。 〔 2 分〕 人教版六年级语文 下册 期中 试卷（ 五 ） 一、 听读听记 部分：（ 2+5=7 分） （一）、 听记 ： （二）、听读回答问题：（抓关键词句填写，每空 分）（ 5 分） 这两段话中先写走完长廊，来到 ，看到 和 ， 再写站在 ，看到颐和园内 、 和 ，正前面的 和东面的 和。 二、 基础知识 积累： (一 )、 看拼音写词语（要求：即美观又正确） （ 18 分） d224。 n shēng w225。 n qi225。 ng li232。 f232。 ng ti225。 n m236。 d242。 ng jiāng fēn xī jī xi232。 hūn 224。 n guāi qiǎo c225。 n b224。 o bō xuē jiě ji249。 xīng w224。 ng āi sī fěi cu236。 ji233。 r225。 n biān p224。 o kū wěi （二） 将下列词语补充完整。 (12 分 ) 专心 ( )( ) 无 ( )无 ( ) 万 ( )更 ( ) ( )灯 ( )彩 ( )兵 ( )政 ( )于 ( )山 无 ( )有 ( ) ( )有成 ( ) ( )空见 ( ) 见 ( )知 ( ) 天 ( )海 ( ) ( )不 ( )收 （ 三 ） 、句子训练。 （ 12 分） 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西。 （改为反问句）。 总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“我今晚要批这些文件。 你们送来的槁子，我放在最后。 ”（改为第三人称转述）。 许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。 （缩句）。 真理诞生于一百个问号之后。 （改为双重否定句）。 仿写句子。 例句：语文是滋润甘醇的美酒，让人回味无穷。 仿写：语文是 ，让人。 语文是 ，让人。 （四）、 根据课文内容完成练习。 （ 12 分） 1 、 《 学 弈 》 一 文 记 叙 了 两 个 人 跟 弈 秋 学 下 围 棋 ， 其 一人 ， ；一人 ， ，思。 告诉我们 的道理。 读完《两小儿辩日》，在看到“学海无涯、学无止境”，你想对孔子和自己说些什么。 对孔子：。 对自己：。 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ”这句话是 说的，他的主要 著作是 《 》。 “固”的意思是 ；“或“的意思是。 （五）、将下列古诗词补充完整（ 6 分） 月出惊山鸟，（ ）。 （ ），一片冰心在玉壶。 粉身碎骨浑不怕，（ ）。 （ ），任尔东西南北风。 千门万户曈曈日，（ ）。 （ ） ，应是嫦娥掷与人。 三 、 阅读与理解。 23 分 “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。 认真思考，再完成练习。 （一） “她多想给自己暖和一下„„”人们说。 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年 的幸福中去。 你一定还记得，这个片段选自课文 ________________，它的作者是被称为“ _________________”的 _______________。 你还阅读过他的其他童话，如______________、 ______________。 5 分 回忆课文，美丽的东西指： ______________________________2 分 谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么。 2 分 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （二） 20 世纪 30 年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。 父亲经常向她灌输（ shū sū）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。 “（ ）是坐公共汽车，你（ ）要永远坐在前排。 ”父亲从来不允许她说“ 我不能”或者“太难了”之类的话。 对年（幻 幼）的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。 正是因为（ w227。 i w226。 i）从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。 在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。 玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。 她凭着自己 ________的毅力和 _______精神，硬是在一年 内全部学完了。 令人 ________的是，她的考试成绩（竟 竞）然 ____________。 其实，玛格丽特不光是学业上 ______________，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。 当年她所在学校的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是___________，每件事情都做得很出色。 ” 正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。 她就是连续四年当选保守党领袖，并于 1979 年成为英国第一位女首相，雄踞政坛 长达 11 年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特撒切尔夫人。 “永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。 在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。 许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。 那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。 一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。 撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。 划去文中括号内不正确的字或读音。 2 分 第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。 2 分 适当的词语填在文中的横线上。 3 分 坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信 名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃 联系上下文写出词语的意思。 2 分 凤毛麟角： _________________“残酷”： ________________________ 请你给短文加个合适的题目： ______________ 1 分 玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”。 2 分 ______________________________________________________________ 读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。 2。