人教版五年级语文上册复习题内容摘要:

…… 宁可„„也不„„ 题一 在括号中填上恰当的关联词语。 如果 …… 就 …… 只有 …… 才 …… 与其 …… 不如 …… 宁可 …… 也不 …… 无论 …… 都 …… 即使 …… 也 …… ( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。 2.( )上课不认真听讲,( )很难把学习成绩尽快提高。 ,( )刻苦学习,持之以恒,( )能攀登科学技术的高峰。 4.( )坐在这里说空话,( )踏踏实实地去做。 ( )飞到哪里,( )可以回到原处。 6.( )这里的桂花再香,( )比不上家乡院子里的桂花啊。 题二 照样子,用带点的词语写句子。 1.他们在树上做窝,摘果实, 只有 . . 树被风刮得太厉害了, 才 . 到地上来。 2.它们 虽然 . . 有时也捕捉鸟雀, 却 . 不是 . . 食肉动物。 3.它们可以带着儿女住在里面, 既 . 舒适 又 . 安全。 4. 尽管 . . 没有人看到我们,更无人知道我是什么时候钓到这条鲈鱼的, 但是 . . 从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。 题三 给下列这段话填入正确的关联词。 无论„„都„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„ 只要„„都„„ 即使„„也„„ 不仅„„还„„ 小明是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。 ( )是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他( )坚持训练。 ( )生病了,他( )要训练一会儿才肯休息。 ( )训练用了他很多时间,( )学习成绩仍然很棒。 ( )他表现出色,( )被大家评为“优秀少先队员”。 题四 填入正确的关联词。 1.( )春夏秋冬,( )严寒酷暑,这里( )四季如春,景色怡人。 ( )知道这样做不对,( )应该马止改正。 3.( )他不注意口腔卫生,( )经常牙疼。 4.( )有再多的理由,( )不应该把别人的东西据为已有。 六、联系句子理解词语意思。 ,老师要同学们写一件有意义的事,小明把一件事情写好后,觉得时间还早,他又接着写了一件事。 老师给他的评语是“画蛇 添足”。 句子中的“蛇”是指( ),“足”是指( )。 “画蛇添足”在句子中的意思是。 对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的事,我们要给以严厉打击。 句中的“鱼目”是指( ),“珠”是指( )。 “鱼目混珠”在句中的意思是。 句子部分 一、说说下列句子所使用的说明方法。 1.最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两公斤。 ( ) 2.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。 ( ) 3.我国发现过一头近四万斤重的鲸。 ( ) 二、修改病句。 1.昨天傍晚下了整整一夜的雨。 2.北京的秋天真实旅游的好地方。 3.这项发明还要不断改正,才能逐步完善。 4.我估计他这次一定不会来了。 5.即使你对同学有意见,你就提出来。 ,到处能看到成熟的果实和芳香。 7.五壮士的眼睛眺望着群众和部队主力远去的方向。 三、改写 句子。 (一 )反问句改陈述句。
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