人教版九年级语文专题复习名著导读与文化文学常识教案内容摘要：
启示或感受： 读《红楼梦》便认识到地主阶级贵族集团的腐朽、没落。 他们走 向衰败是必然的。 （四）《三国演义》 主要内容：记叙东汉末年黄巾起义失败后，地主阶级加强剥削政治黑暗， 互相兼并的混战局面，以及三国兴衰史 人物形象：刘备：忠厚善良，礼贤下士 关羽：忠肝义胆，一身正气 张飞：勇猛粗暴，嫉恶如仇 曹操：智勇双全，志高远大，是东汉末年政治家、军事家、诗人 诸葛亮：深谋远虑，博学多才，淡泊名利，是当时的政治家、军事家 主要情节：刘备：三顾茅庐 辕门射戟 关羽：单刀付会，过五关斩六将，温酒斩华雄，刮骨疗伤，败走麦城 曹操：“宁教 我负天下人，休教天下人负我”、“煮酒论英雄” 孔明：火烧新野，舌战群儒，七擒孟获，六出祁山，（失街亭）挥泪斩马谡 ，①有关曹操的情节 : 煮酒论英雄 ,望梅止渴 ,割须弃袍 ,割发代首。 ②有关诸葛亮的情节 : 舌战群儒 , 草船借箭 ,三气周瑜 ,空城计 ,七擒孟获 ,巧布八阵图。 ③有关关羽的情节 : 大意失荆州 ,刮骨疗毒 ,千里走单骑 ,过五关斩六将 ,义释曹操 ,单刀赴会 ,败走麦城 ,等等。 著名语句：①滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 ②勉从虎穴暂栖身 ，说破英雄惊煞人。 巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神 感受和启示：那是一个英雄辈出的时代么。 他们关心的唯一的热点无非是争夺权利，特别是争夺那唯一的一把龙椅罢 了。 他们为了争龙椅，不惜杀人如麻，血流成河，不惜决堤放水，乘风放火„„这么多英雄怎么没有一个替老百姓说一句话呢。 （五）、四大名著练习 课件展示 ： 五、《骆驼祥子》 依据《指导》图表进行复习介绍。 六、小结： 名著是人类文明不朽的精髓，是人类文化最珍贵的记忆，名著的价值不仅仅在于考试，更在于典范语言，在于精彩的故事， 在于典型的人物，在于深刻而独到的主题，它给予人心灵的滋养，给予人类精神的终极关怀。 对于名著的学习，我们下节课继续。 七、作业：依据图表，自学《鲁宾孙漂流记》、《格。阅读剩余 0%
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