人教版三年级语文上册期中复习资料内容摘要:
回 灰雀 仰望 — 俯视 诚 实 — 虚伪 肯定 — 否定 严寒 — 酷热 高大 — 矮小 喜爱 — 憎恶 小摄影师 经常 — 偶尔 仔细 — 粗心 阳光明媚 — 乌云密布 奇怪的大石头 平整 — 坎坷 突兀 — 凹陷 历史 — 现实 风筝 快乐 — 悲伤 飞快 — 缓慢 幸福 — 痛苦 浮 — 沉 垂头丧气 — 兴高采烈 大惊失色 — 镇定自若 1秋天的雨 温柔 — 粗暴 炎热 — 寒冷 躲 — 露 1听听,秋的声音 匆匆 — 缓慢 辽阔 — 狭窄 道别 — 重逢 1花钟 苏醒 — 昏迷 干燥 — 湿润 陆续 — 连续 凌晨 — 黄昏 绽开 — 闭合 舒展 — 卷缩 怒放 — 凋零 1蜜蜂 遥远 — 附近 准确 — 错误 陌生 — 熟悉 超常 — 一般 减少 — 增加 1玩出了名堂 伟大 — 平凡 伟大 — 渺小 细微 — 巨大 浪费 — 节约 清闲 — 繁忙 简单 — 复杂 1找骆驼 不紧不慢 — 慌慌张张 详细 — 简单(简明) 顺 — 逆 四字词语 绚丽多彩、一本正经、引人注目、白发苍苍。人教版三年级语文上册期中复习资料
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句。 3.了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事,体会列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现。 教学重难点: 体会列宁爱鸟更爱孩子的情感 教学过程: 贴图导入,激发兴趣 1.贴出三只灰雀在枝头欢歌、跳跃的图画。 听,三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,多么惹人喜爱。 列宁每天散步都来到这儿,和它们打打招呼,问候问候它们。 可有一天,列宁发现有一只灰雀不见了,那只灰雀到哪儿去了呢。
,。 八、 把句子补充完整,使句子更生动。 ( 6 分) 灰雀在枝头( )地歌唱。 八月,天多热。 狗热 得( ),蝉热得( )。 ( )的风筝在( )的天空( )。 九、 按课文内容填空。 ( 8 分) 聪明在于学习,。 书籍是。 黄黄的叶子像 ,扇啊扇啊,扇走了。 牵牛花 ,睡莲 ,万 寿菊 ,昙花。 十、 认真 读下面一段话,并正确加上标点。 ( 5 分) 有个同学问孙中山
的打“” ( 5 分) “我想,他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢。 ”这句话的意思是“我想,他们飞得这么低 ,不能看到遥远的家。 ”( ) “白天阳光强,气湿高,空气干躁,昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险。 ”这句话中没有错别字。 ( ) 《风筝》作者是法布尔,文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。 ( ) “天灰蒙蒙,好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。 ( )
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( 2)傍晚时刻,家家户户的屋顶上都 冒 起了炊烟。 ( ) ( 3)红喷喷的大苹果,堆得 冒 出了箩筐。 ( ) 仿写句子。 ( 4 分) 例: 天空中纷纷扬扬飘起大雪。 天空中纷纷扬扬飘起大雪,好象满天的鹅毛在飞扬。 ( 1) 我挑着满满的 一担水,走在林中的石板路上, ( )。 例:马跑得越快,离楚国就越远了。 马跑得越快,离楚国不就越远了吗。 ( 2) 每个人的绝招都是从勤学苦练中得来的