五年级语文期末复习教案

五年级语文期末复习教案内容摘要：

古诗复习 填空，并判断下列诗句分别写的是什么季节的景色，填在括号内。 （ 1） 春 色 满 园 关 不 住， （ ）出墙来。 （ ） （ 2） 儿童急走追（ ）， 飞 入 菜 花 无 处 寻。 （ ） （ 3） （ ） 无穷碧， 映 日 荷 花 别 样 红。 （ ） （ 4） 停 车 坐 爱 枫 林 晚， （ ） 红 于 二 月 花。 （ ） （ 5） 千 山 鸟 飞 绝， （ ）人 踪 灭。 （ ） 写出谚语的后半部分 书山有路勤为径，。 读书破万卷，。 良药苦口利于病， 一年之际在于春， 鸟美在羽毛，人美在 路遥知马力， ， 谦虚的人学十当一，骄傲的人 先天下之忧而忧， 对对子 攻对 ，强对 ，黑暗对 ，排山对 ， 火热对 ，暮色对 ，送落日对 ， 铁肩担道义对 ， 把下面的对联补充完整：， 上联：东南西北八方永泰 下联： 上联：山清水秀风光日日丽， 下联： 上联：松竹梅岁寒三友， 下联： 上联：千年老树为衣架， 下联： 上联：天作棋盘星作子，谁人敢下。 下联 : 根据情 景，在括号内填上恰当的诗句谚语 （ 1）小明 遇事 总爱 刨根问底、穷追不舍。 妈妈 说： “ 你这孩子，总是 喜欢 ” （ 2 ） 一走进公园， 姐姐看到了 许多即将开 放的荷苞， 亭亭玉立 ，令人喜爱 ，张口吟出：“ ， ”。 当她又看到了满池盛开的荷花时，又张口吟出“ ， ”。 （ 3） “是金子总是会发光的。 ”不错，正如一句诗“ ， ”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。 （ 4）、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 》中的诗句。 （ 5）、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在 《 》中的“ ”来表达对家乡亲人的思念。 （ 6）、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，表达这样感情的诗句有：《 》中的“ ” ；《 》中的“ ” （ 7）小明很贪玩，老师总是引用 “ ， ” ，教育他要趁年轻，好好学习，不要等到老了一事无成，只留下悲伤。 六、 根据课文内容 填空： , (1) 《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人。 这首 诗 描写的是 季的景色。 诗中主要抓住了 、 、 、 等景物，表现了变化之快，动态之多，句句写景，句句含情。 请你默写出来 ， ， ，。 （ 2） 《晓出净慈寺送林子方》则 是 代诗人 的名篇。 这首 诗 描写的也是 季的景色。 诗中主要抓住了 、 等景物，表现了晴天西湖的静态美，色彩美，无边无际的壮阔美。 请你默写出来 ， ， ，。 第十一 —— 十二课时 七、修改病句 强化训练 （一）、词序颠倒。 １．语文对我特别感兴趣。 ２．我把两件新旧毛衣送给灾 区的小朋友。 ３．这个深深有趣的想法印在我心里。 ４．我们进行了讨论并且听了老红军的报告。 ５．英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。 （二）、用词不当，搭配不当。 １． 乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 ２．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 ３．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 ４．我在区运动会上，为学校争得了名誉。 ５． 有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。 ６．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 ７．漫山遍野响起了激动人心的口令。 ８．“六一”节那天，同学 们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。 （三）、成分残缺。 １． 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 ２．赢了齐威王。 ３．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。 ４．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 ５．战场上短暂的安静。 ６． 经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。 （四）、指代不明。 １．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。 ” ２．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。 ３．张文和王勤约定一起在自己家做作业。 ４．王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。 ５．这个精致的灯笼将作为 今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 （五）、前后矛盾。 １． 老师详细而又简略地解答了同学们的问题。 ２．春天，稻田上长满了菜、西瓜、大米。 3．上星期日休息，我们班全体同学游览了北海公园。 ４．小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。 （六）、重复罗嗦。 １．山村里，满山遍野到处都是果树。 ２．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。 ３．我有一条很红的鲜红的红领巾。 ４．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。 ５．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。 “ 六一 ” 联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 （七）、逻辑 混乱。 １．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。 ２．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 ３．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。 ４．昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。 5．我的家乡是广东中山人。 6．我国人口是世界上最多的国家。 7．言行不一致的人，是一种极坏的作风。 8．《海上日出》的作者是巴金写的。 第十三 —— 十四课时 八、课文内容填空 本学期，我们要养成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的良好习惯，比如说参观军营、＿＿＿＿、＿＿＿＿等等，都可以学到语文。 默写展现少先队员植树劳动场面的小节： “花儿和儿童一样，在＿＿＿＿，就会＿＿＿＿＿＿＿＿，以＿＿＿＿＿＿＿＿，舒展出＿＿＿＿＿＿＿＿，使出＿＿＿＿＿＿＿＿。 ”这段话出自＿＿＿＿写的 《 》。 《游园不值》中描写盎然春意的诗句＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 《宿新市徐公店》中写儿童活动的诗句＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿年＿＿月＿＿日，＿＿＿＿＿＿＿＿发射成功，＿＿＿＿执行了中国首次载人航天飞行任务。 火星和地球是一对“孪生兄弟”，同样有＿＿＿＿＿＿＿＿，同样有＿＿＿＿＿＿＿＿，同样有＿＿＿＿＿＿＿＿，同样是＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿也称克隆，克隆技术可以造福人类，比如＿＿＿＿＿＿＿＿。 起初，琴声＿＿＿＿＿＿，有如山泉从幽谷中＿＿＿＿＿＿，缓缓流淌。 这似乎是阿炳在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿„„阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那＿＿＿＿＿＿＿＿，他爱那＿＿＿＿＿＿＿＿，他爱那＿＿＿＿＿＿＿＿，他爱那＿＿＿＿＿＿＿＿。 郑和率 领船队出洋＿＿＿＿次。 司马迁用了＿＿年时间，完成了一部＿＿＿万字的辉煌巨著 —— 《 》。 1秦兵马俑不仅＿＿＿＿＿＿，而且＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 1半学期来，课文中的许多人物的精神给我留下了深刻印象，海伦凯勒＿＿＿＿＿＿，阿炳＿＿＿＿＿＿，郑和＿＿＿＿＿＿，司马迁＿＿＿＿＿＿。 课 文 内 容 填 空 本学期，“培养良好的学习习惯”包括 和。 “生活处处皆语文”，比如说参观军营、 、 、 、 等等，都可以学语文、长见识。 一路春风， 一路欢笑，向 进军，春光 我们双脚。 的荒山，如今已 ，当风儿吹过的时候，便。 小鸟抖动 ，来这里 ；松鼠有了美丽的家园，快活得。 山下的河水不再 ， 的碧波。 待到金色的秋天，我们把丰收的果园。 默写展现少先队员植树劳动场面的小节： 走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了 淡红的花，这繁花从 开到 ，不留一点儿 ，阳光下就像几座 „„ 春光，竟会这样地 ，这样地。 它把一冬天 、 ，都尽情地。 只要管理得好，给它适时地 ，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会 地，以 的生命力， 出新鲜美丽的 ，使出。 《游园不值》： ，。 ，。 这首诗是 代诗人 写的。 “值”意思为 ，“怜” 意思为 ，“印” 意 思为 ，“扣” 意思为。 《宿新市徐公店》： ，。 ，。 这首诗是 代诗人 写的。 “径”意思为 ，“走” 意思为。 1 年 月 日，我国自主研制的太空飞行器 发射成功， 执行了中国首次载人航天飞行任务。 1他想起了师 父 说过 的话， 想到了 自己 ，渐渐地， 渐渐地 ，他似 乎听到了 ， ， ， „„ 1起初，琴声 ，有如山泉从幽谷中 ，缓缓流淌。 这似乎是阿炳在 ，在 ，在。 1 ， ，乐曲久久地在 二泉池畔回响， 而又 ， 而又。 阿炳用这 的琴声告诉人们，他爱那 ，他爱那 ，他爱那 ，他爱那 „。