五年级下语文第三单元测试卷新课标人教版内容摘要:
子一记( )的耳光。 四:写出这段话中藏着的成语。 ( 8分) 大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨; 街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。 你能再写出几个表示人多的成语吗。 五:按要求改写句子:( 12 分) 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。 (改 成肯定句) 大王怎么说齐国没有人呢。 (改成双重复定句) 难道你不用蜡烛就不行吗。 (改成陈述句) 六:理解带点字的意思,再理解句子的意思。 ( 12 分) 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 聪: 惠 句意: 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣 乃。五年级下语文第三单元测试卷新课标人教版
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2 分) 在文中第一自然段的空白处加上标点符号。 ( 2分) 在文中括号里填上恰当的关联词。 ( 1分) 文中第二自然段中的破折号的作用是( )。 ( 1 分) A、用于声音延长的拟声词后面; B、用于行文中解释说明的部分; C、用于话题突然转变。 这两个自然段主要讲了什么。 由原来的开不成时装展到时装展获得成功,你想到了什么。 ( 3分) (二) 古希腊的佛里几亚国王葛茅士以非常奇妙的方法
摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 片段节选自 课文 , 主要采用的说明方法有 、 、 等,采用这些说明方法的好处是。 ( 2 分) 这段话中主要抓住了鲸 这一特点介绍。 ( 1 分) 写出下列词语的反义词,( 1 分) 举起 —— ( ) 宽敞 —— ( ) 你能用其中的一种说明方法简单介绍你喜欢的小动物吗。 ( 1 分) (二)课外阅读。 ( 15 分)
外来的侵害,相邻各处协同守卫瞭望,遇警互相通报支援。 本文指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。 小桥流水人家:语出马致远的《天净沙 ?秋思》 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 ”人们通常用它来指代江南水乡。 本文指作者的家乡,有小桥,有流水,有人家,与诗句相吻合。 另外,用诗句来做题目,更显得家乡美好可爱,富有诗情画意。 八、填空 京口瓜洲一水间
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香, 有一种水果般的甜沁。 含笑不艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑花服。 几株两三丈高的乔木体 如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊。 她简直像一个绝世独立的北方佳人,然在大 山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。 和庭院含笑相比,倒是临 风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
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)胸 猜猜我是谁(根据意思写词语): 1)惊天动地,形容声音极大。 ( ) 2)仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 ( ) 3)形容处于有利的地位。 ( ) 4)全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。 ( ) 5)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 ( ) 这些都是表示看的词语,你还能想出几个来吗。 和小伙伴表演表演,相互猜猜,一定很有趣。 如:眺望 、俯视 你也来写几个