九年级下册文言文阅读训练_人教版_九年级内容摘要:
通 _______, _________; _______通 _______, _________。 (3)乡为身死而不受。 ________通 _______, _________。 的一组是 ( ) :由是则生而不用 :蹴尔而与之 禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。 行道之人弗受。 :所恶有甚于死者 :今为妻妾之奉为之 刻唐贤今人诗 赋 于其上 项燕为楚将,数有功。 所欲有甚于生者,故不为苟得也。 由是则生而有不用 也,由是则可以辟患而有不为也。 译文: ________________________。 译文: “是心 ”具体指什么 ? ________________________________________________________。 给第一自然段分层并概括层意。 四、《曹刿论战》 十年春,齐师伐我。 公将战,曹刿请见。 其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉 ?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。 ”乃入见。 问:“何以战。 ”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。 ”对曰:“小惠未 徧 ,民弗从也。 ”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ”对曰:“小信未孚,神弗福也。 ”公曰:“小大之狱,虽 不能察,必以情。 ”对曰:“忠之属也。 可以一战。 战则请从。 ” 公与之乘,战于长勺。 公将鼓之。 刿曰:“未可。 ”齐人三鼓。 刿曰:“可矣。 ”齐师败绩。 公将驰之。 刿曰:“未可。 ”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。 ”遂逐齐师。 既克,公问其故。 对曰:“夫战,勇气也。 一鼓作气,再而衰,三而竭。 彼竭我盈,故克之。 夫大国,难测也。 惧有伏焉。 吾视其辙乱,望其旗靡。 故逐之。 ”。 (1)公与之乘 ( ) (2)公将 驰 . 之 ( ) (3)既 克 . ( ) (4)望其旗靡 ( )。 (1)彼竭我盈,故克之。 (2)夫大国,难测也,惧有伏焉。 译文: __________________________。 译文: _______________。 曹刿阻止鲁庄公追击的原因是 “______________”。 (限四个字 ) 4.“一鼓作气 ”流传至今, 已成为人们熟悉的成语,但有人却常常把它误写成 “一股作气 ”、 “一鼓足气 ”等,想一想,你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。 ____________________________________________________________________。 5 曹刿的 “远谋 ”体现在哪里 ?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。 (1)政治方面: _____________________________ _____________________________。 (2)军事方面: _____________________________ _____________________________。 《用兵八法》,结合上文内容,完成文后问题。 4 用兵之法:高陵 (山头 )勿向 (仰攻 ),背丘 (高地 )勿逆 (追击 ),佯北 (假装失败 )勿从 (追赶 ),锐卒勿攻,饵兵 (用来诱敌上钩的部队 )勿食,归师勿遏 (232。 阻击 ),围师 (包围敌方部队 )必阙 (让条路 ),穷寇 (走投无路的敌人 )勿追 (逼迫 )。 此。九年级下册文言文阅读训练_人教版_九年级
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3.说明陈涉青年时期的伟大的抱负。 (二) 4.( 1)去,到( 2) 累次,一再 5.陈涉违背了当初 “苟富贵,无相忘 ”的诺言,背弃原来兄弟,丧失人心,所以失败。 6.客人在宫里进进出出,越来越放纵,常常谈论陈涉贫困的故事。 十二、比较阅读。 [甲 ]吴广素爱人,士卒多为用者。 …… 为坛而盟,祭以尉首。 [乙 ]项籍 ① 少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁 ② 怒之。 籍曰:
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