20xx高中语文一轮复习精品教案-科普科幻作品

20xx高中语文一轮复习精品教案-科普科幻作品内容摘要：

精品范文 17 / 53 的立体观测体系，进行数据采集。 B．通过信息网格集成来建立各种应用与决策模型，完成传统方式无法完成的各种复杂计算。 c．建设基础海洋信息服务平台和产品开发的综合应用平台，针对不同用户进行二次开发。 D．建设数字海洋要注意完整性，以实现海洋信息的一次采集、一次集成、统一开发和各家共用。 【答案】 D 【考点】考查对文章信息的筛选与整合。 【解析】 ：“对海洋的立体观测包括空间观测，即利用各类遥感新技术，对海面及海 面下一定深度范围内的海洋特性进行全面观测；海面观测，即由海面观测网对海洋实行全天候观测；海底观测。 ”该项以偏概全，漏掉了“空间观测”。 “通过信息网格集成”建立“各种应用与决策模型”进而“完成传统方式无法完成的各种复杂计算”，刚好把两者之间的先后逻辑关系搞反了； 原文是“不同用户既可从中获取各自所需的专业信息，又可根据自身需要对相关信息进行二次开发。 ”该项张冠李戴，是“不同用户可以进行二次开发”而不是“综合应用平台”进行。 【思路分析】该小题的要点集中在第二段，可用排除法。 如果选项描述的不是数字 海洋的建设，可直接排除；其余的就需要和原文比较，信息要点是否一致。 精品范文 18 / 53 8．下列对“数字海洋建设带来了人类认识、管理、开发海洋的一场革命”的理解，不准确的一项是 A．建设数字海洋使人类以全新的方式观测海洋、获取信息，为人类深入地认识海洋奠定了坚实的基础。 B．通过数字海洋建设，采用信息网格集成来处理观测数据，科学家实际掌握海洋变化过程就能成为现实。 c．建设数字海洋适应了时代需要，通过实现海洋管理的信息化、网络化和智能化，完成了海洋管理任务。 D．通过数字海洋建设所提供的有效手段，人类对海洋的开发利用更趋合理， 从而保障海洋的可持续发展。 【答案】 c 【考点】考查对文中重要句子的理解。 【解析】 c 项：建设数字海洋只是一个虚拟应对系统，是庞大的“海洋管理任务”中的一部分，而不是终极完成庞大的“海洋管理任务”。 该项说法绝对。 【思路分析】该小题的要点集中在第三段。 文中重要的句子是：①、起始句首句往往有提示、概括、转承的作用。 ②、主旨句它的位置不一，或开头或中间或结尾。 ③、衔接句这种句子有承上启下作用。 ④、深化句在语段中起画龙点睛的作用，有升华主题深化主旨的作用。 ⑤、警示句它含义深刻、耐人寻味，读后能给人启迪。 ⑥、矛盾句 有些句子从字面上看自相矛盾，但作者寄托了深刻的寓意。 ⑦、情感句它凝聚了作者的喜怒哀乐、褒贬扬抑。 ⑧、引用句名言名句表现一定的思精品范文 19 / 53 想内涵，也常作设题点。 ⑨、比喻句用比喻的方法说理抒情。 ⑩、总结句或总结概括，或留有余地，或饱蘸笔墨抒情。 ⑾、结构复杂的语句这种句子是难点所在。 ⑿、容易产生歧义的句子也是难点句子。 ⒀、内涵丰富，耐人寻味的句子。 理解的方法是：要利用上下文的语境来进行正确理解和阐释，“前后勾联”、“表里参验”。 9．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是 A．数字海洋之所以能对未来海洋场景进行预测、预 现，与它强大的信息集成和综合展示功能有关系。 B．开发海洋资源与保护海洋环境并不存在矛盾，因为数字海洋可提供科学的开发和保护海洋的最佳方案。 c．海洋资源受海洋权益保护，维护我国海洋权益就是维护我们自己的切身利益，我们应当具有这种意识。 D．只有实现海洋的可持续发展，才能保障整个地球的可持续发展，也才会有人类自身的可持续发展。 【答案】 B 【考点】考查对文种信息的推断。 【解析】原文最后一段信息说“可以为具体的海洋开发项目提供大范围、精确的海洋环境数据，并能用来对项目的需求、效益、成本，以及对周边海域的影响 等进行综合测评，为决策者提供最佳方案”而非“开发和保护海洋的最佳方案”。 【思路分析】命题人往往从以下几方面设置错误：①对原文中的说法变换叙述角度或表达的方式。 ②对部分信息的片面理解，或对整体材精品范文 20 / 53 料中居于次要地位的性能、作用等进行夸大，从而得出一个不符合实际的结论。 ③对原文中有关材料进行错误地引申与分析，然后推断出一种错误的发展趋势。 高考推断题推断不能成立的具体原因：⑪以偏概全。 ⑫混淆不同语气。 ⑬不合常理。 ⑭与原文相悖。 2．（ 10 全国卷Ⅰ高考）阅读下面的文字，完成 5— 7 题。 情绪异常是一种非常 复杂的现象，长期以来，各个领域的学者从自己的学科出发，对此现象纷纷做出各自的解释，但是始终未获解决。 现在生物学家也开始涉足这个问题，并从生物学的角度加以探讨，他们的见解让人耳目一新。 我们经常说人的情绪多变，其实我们往往不是自己情绪的真正主人。 在人体内，存在着许多调控我们情绪的化学物质，我们的喜怒哀乐受到它们的控制。 比如说，有时候我们会莫名其妙地感到心烦，究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪：如果这种激素分泌过多，会导致心情烦躁、沮丧等。 据研究，梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。 得这种病 的人，在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里，容易情绪低落、郁郁寡欢，甚至做出极端行为，为什么生活中有些人那么快乐，令人羡慕。 这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。 多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感。 现在生物学家发现，大量的细菌寄生在我们呼吸道和消化道中，它们中的半数是中性菌，对我们既无害也无益，比如肠杆菌、酵母菌及肠精品范文 21 / 53 球菌；约有 10%是有害菌，如葡萄球菌、幽门杆菌等；还有约 30%是有益菌，如乳酸菌、双歧杆菌等。 对有害菌我们也不必担 心，因为它们的活动严格受有益菌和中性菌的管制。 别小看这些寄生在肠道内的小小细菌，它们对改变我们的情绪和行为有着不可忽视的作用。 一方面，这些细菌影响人体的营养代谢，如果消化不良，会引起情绪异常；另一方面，假如人体的代谢紊乱，这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经，从而导致我们情绪异常，甚至做出极端行为。 科学家做过这样一个实验：当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时，猪不仅长得快，而且争食咬斗现象明显减少。 这是因为猪的肠道内有益菌受到强化之后，对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生成大幅度下降，于是改善 了猪的行为。 近年来，人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年升高，从肠道内细菌的生存环境来看，导致这一现象主要有两个原因。 一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥用。 这些药物或化学物质进入人体会大量杀死肠道细菌，导致人的代谢紊乱和消化不良，从而引发情绪异常和精神疾病。 二是这几年生活水平提高后，部分人吃得太饱。 由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢，它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、氨等对神经有毒害作用的物质。 这些物质会破坏人体中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成，导致人的情绪异常，产生过激行为。 （摘编自 2020 年 4 月 29 日《科技文摘报》） ，不符合原文意思的一项是 精品范文 22 / 53 A．所谓情绪异常是指情绪低落、沮丧、烦躁、发怒，乃至做出极端行为等。 心情愉快则是人的正常状态，不属于情绪异常。 B．人的情绪异常是一种非常复杂的现象，此前各个领域的学者虽然从不同的学科出发，提出了各种解释，但是始终未能解决问题。 c．与其他领域学者的研究不同，现在生物学家们另辟途径，从生物学的角度来研究，从而解决了情绪异常的防治问题。 D．科学研究已经表明，人体内的一些化学物质会影响人们的喜怒哀乐，所以许多时候人们并非自己情绪的真正掌控者。 6．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A．人们有时候出现烦躁、沮丧等情绪，其原因是体内的激素梅拉多宁的分泌超过了正常的水平。 这种情况更严重的例子就是冬季抑郁症。 B．正常情况下人体肠道内的有益菌和中性菌会有效管制有害菌的活动，当有益菌和中性菌的数量大量减少时，这种管制就会削弱。 c．如果给猪投喂高密度的发酵乳杆菌，猪肠道内有益菌的数量大幅度增加，那么硫化氢和氨等有害气体的生成就会大量减少。 D．残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌，高蛋白物质就 会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质，导致人的情绪正常。 7．下列推断，不符合原文内容的一项是 A．只有当人体内多巴胺的量超过一般水平，神经兴奋在神经元中才能得到有效的传导，人的大脑才能产生化学变化，从而获得快感。 B．即使人们不食用含有农药、食品添加剂和抗生素等的食物，而食精品范文 23 / 53 用纯“绿色”食品，我们体内的肠道细菌也可能会导致情绪异常。 c．肠道内的杂菌会分解高蛋白物质，产生硫化氢、氨等毒害神经的气体，这就是说，可以通过杀灭这些杂菌来预防或治疗情绪异常。 D．近年来，某些人行为失控的现象屡有发生，看来控制农药、食 品添加剂和抗生素的使用也应该是解决此类现象的有效措施之一。 【解析】“从而解决了情绪异常的防治问题”错，文中说“他们的见解让人耳目一新”，可见，生物学角度的研究并没有得到所有人的认可，不能说“解决了”。 【考点定位】归纳内容要点，能力层级为分析综合 c 【答案】 D 【解析】“残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌”，“高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质”是两个不同的原因。 A 项将冬季抑郁症视作更严重的例子，文中没有直接说明，可以从症状中勉强推断出。 【考点定位】筛选并整合文中 的信息，能力层级为分析综合 c 【答案】 A 【解析】多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感。 是多巴胺传导顺畅与否，不是多巴胺量的多少。 【考点定位】根据文章内容进行推断和想象，能力层级为分析综合 c 3．（ 10 湖北高考） 阅读下面的文字，完成 6—— 9 题。 精品范文 24 / 53 中国古代的天文 李政道 古代西方人的一种观念是“天圆地方”，我们老祖宗却认为“天圆地圆”，有黄道、赤道。 两千多年前，诗人屈原在其著作《天问》中引证天是圆的，地也是圆的。 他说：九天之际，安放安属。 隅隈多有，谁知其数。 九天是指坐标，就是昊天（东）、阳天（东南）、赤天（南）、朱天（西南）、成天（西）、幽天（西北）、玄天（北）、鸾天（东北）、钧天（中间向上），一共是九个坐标位置。 屈原说，如果天圆地平，就会相交，成“九天之际”。 “安放安属。 ”相交的点放在哪里呢。 “隅隈多有，谁知其数。 ”天地相交显然不合理。 因此，天是圆的，地一定也是圆的。 天如蛋壳，地如蛋黄，各自可转。 所以中国古代天文就是赤道、黄道两个圆轨道。 他下面再问：天是圆形的，还是椭圆形的。 东西南北，其修孰多。 南北顺椭， 其衍几何。 其中东西是经度，南北是纬度。 他问的是经度长一些，还是纬度长一些。 实际上，地球的赤道直径与南北两极的距离相差 22 公里，屈原当然没有求出来，不过他这种解析问题的能力及有关天圆地圆的推测都令人佩服。 《周礼》说：“以苍璧礼天，以黄琮礼地。 ”璧的外围是圆的，中间有圆孔，代表天。 可是，为什么天中有礼。 琮的造形更奇怪了，外面是方的，中间也有一个圆孔穿过去。 外边为什么是方的。 为什么璧代表。