20xx年高考语文总复习第04期选择题百题精练专题08文言文阅读之分析综合含解析

20xx年高考语文总复习第04期选择题百题精练专题08文言文阅读之分析综合含解析内容摘要：

文帝待之如初。 D、荀勖文章写得好，为国家做 出 了贡献。 使者 出使东吴，文帝选用荀勖所写的给孙皓的文书，结果孙皓愿和亲通好，文帝对荀勖大加赞扬。 【小题 4】 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分 ) （ 1） 核其才能，有暗于文法，不能决疑处事者，即时遣出。 （ 2） 有才思，探得人主微旨，不犯颜忤争，故得始终全其宠禄。 【答案】 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 B 【小题 4】 （ 1）（荀勖）考查他们的才能高低，对那些不熟悉法令条例，不能解决疑难问题处理事务的人，立即打发走。 译出大意给 2 分；“核”（考查，考核）、“暗”（不熟悉，不明白）、“决疑”（解决疑难问题）三处，每译对一处给 1分。 （ 2）（荀勖）有才气和文思，能探测到国君隐微的旨意，不冒犯主上的尊严而违旨相争，因而能始终保全他的宠幸与禄位。 译出大意给 2分；“探”（探测，探寻）、“犯颜”（冒犯主上的尊严）、“全”（保全）三处，每译对一处给 1分。 【解析】 【小题 1】 考点： 理解常见文言实词在文中的含义。 能力层级为理解 B。 【小题 2】 15 考点： 归纳内容要点，概括中心意思。 能力层级为分析综合 C。 【小题 4】 试题分析： 翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为判卷时间较紧，一般就看重点词语的翻译情况，所 以如果不是直译有时意思对可能老师误判。 还要注意文言句式，如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。 重点词语：（ 1）核 —— 考查，暗 —— 不熟悉，决疑 —— 解决疑难问题。 （ 2）探 —— 探测，犯颜 —— 冒犯主上的尊严，全 —— 保全。 考点： 理解并翻译文中的句子。 能力层级为理解 B。 【参考译文】 荀勖字公曾，颍川郡颍阴县人，是汉朝司空荀爽的曾孙。 父亲早年去世。 荀勖寄托在舅父家里。 幼年聪慧早熟，十几岁便能写文章。 从外祖父魏太傅钟繇说 :“这个孩子将来会赶上 他曾祖父。 ”长大后学识渊博，有从政的本领。 在魏国做官，被大将军曹爽征召为掾属。 曹爽被杀，他的门生故吏都不敢前去收尸办丧事，荀勖独自前往（去处理丧事），其他人才敢跟着去。 提升为廷尉正，参与晋文帝（司马昭）大将军府军事谋划。 荀勖说 :“钟会虽然受了您的恩惠，然此人不能看作是得恩而思义的人，不能不早作戒备。 ”文帝立即出镇长安。 主簿郭奕认为荀勖是钟会的从外甥，幼年在舅家长大，劝文帝将荀勖贬出去。 文帝不听，并且使荀 16 勖与自己同车陪坐，像原来一样对待他。 在此之前，荀勖进言 :“伐蜀应以卫瓘为监军。 ”等到蜀中发生钟会叛乱 ，有赖于卫瓘才得平息。 钟会叛乱被平定后，回到洛阳，荀勖与裴秀、羊祜共管国家机密。 当时将要派使者出使东吴，让当时让文士草拟与孙皓的文书，文帝选用了荀勖所写的文书。 孙皓接书后答复愿意和睦通好，文帝对荀勖说 :“君以前写的文书使吴顺服，真是胜过十万大军啊 !” 荀勖长期在中书之位，专管机密之事。 任尚书令时，考试令史以下官吏，考查他们的才能高低，那些不熟悉法令条例，不能解决疑难问题处理事务的人，立即打发走。 晋武帝曾对荀勖说 :“魏武帝说 :‘荀文若提拔善者，不提拔起来不休止；荀公达斥逐恶人，不赶走他们不罢休。 ’两位贤君的 美德，希望您兼而有之。 ”在职月余，因母丧上缴印绶辞职，武帝不许，派常侍周恢传达旨意，荀勖这才奉诏履行职责。 荀勖长时期掌管机密工作，有才气和文思，能探测到国君隐微的旨意，不冒犯主上的尊严而违旨相争，因而能始终保全他的宠幸与禄位。 太康十年去世。 （ 14届河南六市高三一模） 阅读下面的文言文，完成 后面题目。 王明，字如晦，大名成安人。 晋天福中，举进士不第。 骁骑将药元福为原州刺史，辟为从事。 先是，州县吏部送丁壮饷粮，一夕，夫尽遁去。 元福怒，尽驱官吏出军门，将就戮。 明驰往止之，入白元福曰：“今军储无阙，丁夫数万人， 文吏懦不能制，斩之何益，不如宽以待之。 贼败凯旋，公无专杀之名，不亦善乎。 ”元福感悟，尽免其死。 显德初，元福移镇陕，恃功多骄恣，明以直道规之，忤其左右，多毁明于元福，元福亦稍疏之。 明以父病求归省，元福数召明，明因谢绝之。 开宝三年，帝大举南征，以明为随军转运使。 山路险绝，舟车不通，但以丁壮数万人转递，供亿不阙。 每下一郡一城，必先保其簿书，守其仓库。 既而贺州未下，明入与主帅计曰：“当急取之，恐援兵至，则我师胜负未可知。 ”诸将颇犹豫。 明乃擐甲胄，率所部护送辎重卒百人，拥丁夫数千，畚锸皆作，堙其堑，直抵城门。 城中惧， 开门纳款，遂据有之。 因抵广州，贼众十余万拒战。 是夕，大风发屋折木，众乃惊惧。 明与都部署潘美等谋，命丁夫数千人，人持二炬，问道先捣贼垒，大军蓐食，阵以待之。 俄而万炬皆发，焚其橱。 贼惊，果来犯，大军因迎击之，贼大败，斩首数万，刘鋹以城降。 广州平，为本道转运使。 明遍历部内，视民疾苦，旧无名科敛，条奏除之，岭表遂安。 七年，帝将用师南唐，以明为黄州刺史，帝密授成算。 明既视事，即完葺城垒，训练士卒，众莫解其意。 俄而王师自荆渚乘战舰而下，即以明为池州至岳州江路巡检战棹都部署。 击鄂州军于江南，斩首三百级。 又破万余人于武昌， 杀江南军七百人，拔樊山砦。 淳化初，诏归阙。 二年，卒，年七十三。 （节选自《宋史王明传》） 【小题 1】 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ） （ 3分） A、州县吏 部 ． 送丁壮饷粮 部 ：部属。 B、今军储无 阙 ． 阙：缺少。 C、元福 移 ． 镇陕移：调任。 D、明乃 擐 ． 甲胄擐：穿上。 【小题 2】 以下各组句子中，全都表明王明有军事才能的一组是 （ ） （ 3分） ① 但以丁壮数万人转递，供亿不阙 ② 每下一郡一城，必先保其簿书 ③ 当急取之，恐援兵至 ④ 大军蓐食，阵以待之 17 ⑤ 完葺城垒，训练士卒 ⑥ 击鄂州军于江南，斩首三百级 A、 ①②④ B、 ①③⑥ C、 ③④⑤ D、 ②⑤⑥ 【小题 3】 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ） （ 3分） A、王明宽厚仁爱，善于劝谏。 众多丁夫趁晚上逃走，药元福要处死负责押送的官 吏，王明劝元福宽待他们以免落下专杀的名声，元福听取王明意见，全赦免了那些官吏。 B、王明遭人诋毁，无奈离职。 药元福恃功骄横，王明用正确的道理规劝他，结果触 怒元福身边的人而遭诋毁，被元福疏远。 王明便以父病为由归省，并一再谢绝元福召请。 C、王明有勇有谋，卓有战功。 王明随皇帝南征，在将领们对攻打贺州犹豫不决时， 亲率军队占领了 贺州；在攻打广州时，又与潘美等人巧用智谋战胜敌人。 D、王明受皇帝信任，不负重托。 在讨伐南唐之前，皇帝任命他为黄州刺史，并秘密 地将作战计划告诉他。 他认真实施，后又担任都部署，指挥部队作战，大败敌军。 【小题 4】 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （ 10分） （ 1）拥丁夫数千，畚锸皆作，堙其堑，直抵城门。 （ 2）明遍历部内，视民疾苦，旧无名科敛，条奏除之，岭表遂安。 【答案】 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 C 【小题 4】（ 1）聚集丁夫数千人， 畚斗和铁锹都用上了，填平了护城河，直达城门。 （ 2）王明走遍 管辖地区，察看百姓疾苦，以前没有明目的税收，逐条上奏朝廷予以免除，岭南于是安定了。 【解析】 【小题 1】 考点： 分析概括作者在文中的观点态度。 能力层级为分析综合 C 【小题 4】 试题分析：翻译句子要逐字翻译，人名、地名保留不变，省略的内容要补出，关键词语翻译要准确，特殊 18 句式要体现。 （ 1）“拥”“作”“堙”“堑”各 1分，大意 1分。 （ 2）“历”“部”“条”“表”各 1分，大意 1分。 考点： 理解并翻译文中的句子。 能力层级为理解 B 附【参考译文】 王明，字如晦，大名府成安县人。 后晋天福年间，考进士未中。 骁骑将药元 福为原州刺史，征召他为从事。 此前，州县的官吏安排押送壮丁（给军队送）粮饷，一天夜里，壮丁全部逃走。 药元福大怒，把全部官吏赶出军营，将要杀死他们。 王明飞马急速赶去阻止他，走进军营对药元福说：“如今军中储藏的粮饷 命令数千壮丁，每人拿两把火炬，从小路先攻击敌营，大军就地吃饭，列阵来等待敌人。 一会儿，万把火炬齐发，焚烧了他们的栅栏。 敌人惊慌，果然前来进犯，大军趁机迎击他们，敌人大败，斩首数万人，刘鋹献城投降。 广州平定，王明被任为本道转运使。 王明走遍管辖地区，察看百姓疾苦，以前没有明目的税收，逐条上奏朝廷予以免除 ，岭南于是安定了。 七年，皇帝将要用兵讨伐南唐，任命王明为黄州刺史，皇帝（还）秘密地告诉他作战计划（谋略）。 王明就职以后，立即修整城垒，训练士卒，众人不明白他的用意。 不久，朝廷军队从荆渚乘战舰而下，就任命王明为池州至岳州江路巡检战棹都部署。 （王明指挥军队）在江南攻打鄂州军，斩首三百级。 又在武昌打败一万多人，杀了江南军七百人，攻下樊山寨。 淳化初年，皇帝下令让王明回朝。 第二年王明去世，享年七十三岁。 （ 14届辽宁锦州高三第一次质检） 阅读下面的文言文，完成后面题目。 答秦太虚书 苏轼 轼启：五月末，舍弟来，得手 书，劳问甚厚。 比日履兹初寒，起居何如。 轼寓居粗遣。 但舍弟初到筠州，即丧一女子，而轼亦丧一老乳母。 悼念未衰，又得乡信，堂兄中舍九月中逝去。 异乡衰病，触目凄感，念人命脆弱如此。 又承见喻，中间得疾不轻，且喜复健。 吾侪渐衰，不可复作少年调度。 当速用道书方士之言，厚自养炼。 谪居无事，颇窥其一二。 已借得本州天庆观道堂三间，冬至后当入此室，四十九日乃出。 自非废放，安得就此。 太虚他日一为仕宦所縻，欲求四十九日闲，岂可复得耶。 当及今为之，但择平时所谓简要易行 19 者，日夜为之，寝食之外，不治他事。 但满此期，根本立矣。 此后纵复出 从人事，事已则心返，自不能废矣。 寄示诗文，皆超然胜绝，娓娓焉来逼人矣。 太虚未免求禄仕，方应举求之，应举不可必。 窃为君谋，宜多著书，如所示论兵及盗贼等数篇，但似此得数十首，皆卓然有可用之实者，不须及时事也。 但旋作此书，亦不可废应举。 初到黄，廪入既绝，人口不少，私甚忧之。 但痛自节俭，日用不得过百五十。 每月朔，便取四千五百钱，断为三十块，挂屋梁上，平旦用画叉挑取一块，即藏去叉，仍以大竹筒别贮用不尽者，以待宾客。 度囊中尚可支一岁有余，至时别作经画。 所居对岸武昌，山水佳绝。 有蜀人王生在邑中，往往为风涛所隔，不能 即归，则王生能为杀鸡炊黍，至数日不厌。 又有潘生者，作酒店樊口，棹小舟径至店下，村酒亦自醇酽。 岐亭监酒胡定之，载书万卷随行，喜借人看。 黄州曹官数人，皆家善庖馔，喜作会。 太虚视 此数事，吾事岂不既济矣乎。 展读至此，想见掀髯一笑也。 岁晚苦寒，惟万万自重。 夜中微被酒，书不成字，不罪不罪。 不宣，轼再拜。 （选自《唐宋八大家文章精华》，有删改） 【小题 1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ 3 分） A、又承见 喻 ． ，中间得疾不轻 喻：开导 B、 度 ． 囊中尚可支一岁有余 度：估量 C、吾事岂不既 济 ． 矣乎 济：成功 D、岁晚苦寒， 惟 ． 万万自重 惟：希望 【小题 2】下列句子全都能表现苏轼达观、开朗的人生态度的一项是（ 3 分） ①吾侪渐衰，不可复作少年调度 ②自非废放，安得就此 ③事已则心返，自不能废矣 ④至时别作经画 ⑤棹小舟径至店下，村酒亦自醇酽 ⑥载书万卷随行，喜借人看 A、①⑤⑥ B、②③⑥ C、①③④ D、②④⑤ 【小题 3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3分） A、本文是苏轼谪居黄州后写给秦太虚的一封回信，信中真切记述了自己这段时期内的生 活情形与精神状态，给人以亲切之感。 B、苏轼向道观借了三间房，准备到那里闭门静修四十九天，用道书方士所说的方法静心养生，并让秦太虚也注意修炼身性，关心备至。 C、苏轼十分赏识秦太虚的才华，劝导他努力去写见识高超、有实用价值的文章，不必舍本逐末追求仕途的发展，感情极深厚。 D、在黄州时，苏轼虽然经济拮据，生活俭朴，但他并不显得消沉，而是随遇而安，他时常寄情山水，交友游乐，充满生活情趣。 【小题 4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语（ 10 分） 20 ①太虚他日一为仕宦所縻，欲求四十九日闲，岂可复得耶。 （ 4分） ②寄示 诗文，皆超然胜绝，娓娓焉来逼人矣。 （ 3分） ③初到黄，廪入既绝，人口不少，私甚忧之。 （ 3 分） 【答案】 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】 C 【小题 4】（ 1）太虚（你）将来一旦受到官务的束缚，想求得四十九天的空闲，又哪里能再次得到呢。 评分建议： 4分。 “一”“为„„所”、反问语气各 1分，句意通顺 1分。 （ 2）（你）寄给我看的诗文，都十分高超，美妙到极点，娓娓道来而有一种逼人的力量。 评分建议： 3 分。 “示”“胜绝”“娓娓焉来逼人”各 1 分。 （ 3）（我）刚到黄州，薪俸已经断绝，（家中）人口却没有减少，我心里对 这件事十分担忧。 评分建议： 3分。 “廪入”“少”“私”各 1分。 【解析】 【小题 1】 【小题 3】 试题分析： 此类题目一般不会太难，命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。 抓住这几方面仔细对读原文找到错误，应该很简单。 选项 C“不必舍本逐末追求仕途的发展”与原文“但旋作此书，亦不可废应举”文意不符。 事件错误。 考点：。