20xx年电大地域文化(中原文化概论考试小抄

20xx年电大地域文化(中原文化概论考试小抄内容摘要：

（ 1）豫中文化区的历史渊源 （ 2）豫中文化区的文化特征 ① 从经济文化层面看，农商并重，本末兼行。 ② 从政治文化层面看，隆礼重法，尚贤贵和。 ③ 从学术思想看，儒、道、法、墨、兵等思想兼包并容。 ④ 从民风民俗层面看，朴实敦厚，崇尚自由。 （ 1）豫东文化区的历史渊源 （ 2）豫东文化区的文化特征 ① 从经济文化层面看，好稼穑，重储藏，崇尚自给自足。 ② 从政治文化层面看，礼贤崇道，尊儒尚仁。 ③ 从学术思想看，道家、儒家、纵横家、兵家等兼包并容。 ④ 从民风民俗层面看，祭祖祀神，忠孝信义。 第三节 中原文化的 “五方 ”典型区域（下） （ 1）豫西文化区的历史渊源 （ 2）豫西文化区的文化特征 ① 从经济文化层面看，农商并重，百业兼容。 ② 从政治文化层面看，隆理重道，尊儒崇佛。 ③ 从学术思想看，道、儒、佛诸学交融，纵横家、谶纬之学异彩纷呈。 ④ 从民风民俗层面看，乐善时尚，豁达宽容。 （ 1）豫南文化区的历史渊源 （ 2）豫南文化区的文化特征 ① 从经济文化层面看，商农并重，百业并举。 ② 从政治文化层面看，重兵贵法，崇尚建功立业。 ③ 从学术思想 看，儒、墨、法诸学互摄，兵、农、医等家交融。 ④ 从民风民俗层面看， “楚风豫韵 ”，尚气力，喜夸奢，好商贾。 （ 1）豫北文化区的历史渊源 （ 2）豫北文化区的文化特征 ① 从经济文化层面看，以农为本，兼重工商。 ② 从政治文化层面看，尚忠勇，尊谏诤。 ③ 从学术思想看，尊儒尚法，兵、农、医等家交融。 ④ 从民风民俗层面看，古朴仗义，好气任侠。 第三章 中原文化的主要文艺载体 （一）教学目的与要求。 ，理解中原文艺所 蕴含的中原文化。 （二）内容要点 第一节 概 述 （ 1）开创性 （ 2）引领性 （ 3）兼容性 （ 4）先进性 第二节 诗 词 1.《诗经》所反映的中原文化 （ 1）诗河文化 （ 2）神祗文化 （ 3）婚恋文化 （ 4）服饰文化 （ 5）饮食文化 （ 1）积极用世、建功立业的爱国主义精神 （ 2）关心民众疾苦、大济苍生的民本主义精神 （ 3）雄放豪迈、义薄云天的英 雄主义精神 （ 4）诗情画意的审美情趣精神 第三节 散 文 （ 1）现实主义精神 （ 2）浪漫主义精神 （ 3）大气磅礴、雄健豪放的精神 （ 4）理论上的开拓创新精神 第四节 书画艺术 甲骨文；钟鼎文；李斯的小篆； “行书鼻祖 ”刘德昇；蔡邕的《笔论》、《九势》； “楷书之祖 ”钟繇； “北方书圣 ”郑道昭；孙过庭《书谱》； “神笔 ”王铎。 文人画先驱宗炳； “画圣 ”吴道子；郭熙 的《林泉高致》；李唐的“大斧皴 ”等。 第五节 戏曲艺术 （ 1）蕴含着海纳百川的 “包容 ”精神 （ 2）彰显 “惩恶扬善 ”的思想观念 （ 3）抒发了强烈的爱国主义情怀 （ 4）蕴含着坚忍不拔、自强不息的人生态度。 第五节 民间艺术 （ 1）民间歌曲 （ 2）民间歌舞 （ 3）民间器乐 （ 4）民间说唱 （ 5）民间游艺 （ 6）民间工艺 （ 1）中原民间艺术的地域性审美特征 （ 2）中原民间艺术的变异性审美特征 （ 3）中原民间艺术的传承性审美特征 （ 4）中原民间艺术的扩布性审美特征 （ 5）中原民间艺术的类型性审美特征 第四章 中原道家文化 （一）教学目的与要求 ，理解其核心内容。 ，理解中原道家文化的基本精神和影响。 （二）内容要点 第一节 概 述 第二节 道家文化的产生与流变 第三节 中原先秦道家代表人物 《道德经》 （ 1）道是什么；（ 2）道的作用；（ 3）道的特点；（ 4）道的规律；（ 5）道的本质。 2. 庄子及其学说 第四节 中原道家文化的基本精神 、宽容谦逊的思想品格。 、助人为乐的高尚情操。 、与自然的关系。 第五节 中原道家文化的影响与传承 第五章 中原儒家文化 （一）教学目的与要求。 ，理解儒家文化的主要概念。 （二）内容要点 第一节 概 述 第二节 儒家文化的产生与流变 （ 1）先秦儒家文化 （ 2）汉代的今古文经学 （ 3）魏晋玄学用老、庄思想解释儒家学说 （ 4）唐代儒、道、释的合流 （五）宋明理学 （六）清代乾嘉学派 （七） “五四 ”以后的新儒学 第三节 儒家文化的主要概念 ； ； ； ； ； ； ； ； ；；。 第四节 孔孟在中原的史迹 （ 1）孔子向老子问礼 （ 2）孔子周游列国 ① 心胸豁达，在郑自嘲为丧家之犬。 ② 陈蔡之间，绝粮七日，三问弟子，弦歌不衰。 ③ 自我评价，不无掩饰。 ④ 路遇狂人、隐士，不为其劝说所动。 （ 1）孟子与梁惠王的义利之辩 （ 2）孟子劝梁惠王 与民同乐 （ 3）孟子向梁惠王提出的仁政 第五节 中原儒家的代表人物 、唐时期中原儒家的代表人物 、元时期中原儒家的代表人物 第六节 儒家文化在中原的遗迹 、墓祠 （ 1）子贡故里和子贡墓 （ 2）子路墓 （ 3）闵子骞墓 （ 4）二程故里和二程墓 （ 5）邵雍祠 （ 6）韩愈墓 （ 7）许衡墓 (1)学堂岗圣庙 （ 2）弦歌台 （ 3）子路问津处 （ 4）孔子击磬处 （ 5）孔子还乡祠 （ 6）孔子避雨处 （ 7）孟子游粱祠 第六章 中原法家文化 （一）教学目的与要求。 ，理解法家的主要思想。 （二）内容要点 第一节 概 述 如何认识法家。 法家的成就与不足。 第二节 法家文化的产生与流变 法家的三个学派。 第三节 法家的主要思想 、术、势结合的统治思想 第四节 中原法家的代表人物 ； ； ； ； ； ； ；； ；。 第五节 法家思想与当代法治思想的区别 ——良法 第七章 中原佛教文化 （一）教学目的与要求。 2. 理解佛教的的基本精神，了解佛教文化对中原文化的渗透情况。 （二）内容要点 第一节 概 述 佛 教文化对中原文化的影响。 第二节 佛教文化的基本精神 第三节 佛教文化在中原的传播与发展 ——初传阶段 ——发展阶段 ——繁荣阶段 ——衰落阶段 第四节 佛教文化对中原文化的渗透 （ 1）词汇内容扩大 （ 2）语法产生变化 （ 3）文学得到发展 （ 1）宏伟建筑的模板 （ 2）雕刻艺术的范例 （ 3）中原音乐的新声 第八章 墨、兵等诸家对中原文化的濡养 （一）教学目的与要求 了解墨家、兵家、阴阳家、农家的主要思想观点，掌握墨家、兵家、阴阳家、农家的思想对中原文化的影响。 （二）内容要点 第一节 概述。 第二节 墨家文化的产生与影响 《墨子》一书。 （ 1）墨家的政治思想。 （ 2）墨家的经济思想。 （ 3）墨家的宗教 思想。 （ 4）墨家的军事思想。 （ 1）对政治思想的影响。 （ 2）对经济思想的影响。 （ 3）对宗教思想的影响。 （ 4）墨侠精神的影响。 （ 5）对科技思想的影响。 第三节 兵家文化的产生与影响。 （ 1）秦汉时期兵家对中原文化的影响。 （ 2）南北朝时期兵家对中原文化的影响。 （ 3）隋唐时期兵家对中原文化的影响。 （ 4）宋元时期兵家对中原文化的影响。 （ 5）中华民 国时期兵家对中原文化的影响。 第四节 阴阳家、农家文化对中原文化的影响 （ 1）阴阳家的代表人物及主要观点 （ 2）阴阳家对中原地理文化、科技文化的影响 （ 1）农家的代表人物及主要观点 （ 2）农家对中原耕种文化、水利文化的影响。