建筑材料精品课程建设情况总结报告内容摘要:

见表 1)。 ( 2)在多年的教学、科研及社会工程技术服务中注意知识的积累和提练,在国内有影响的专业杂志上发表多篇高质量的专业学术论文和教学改革论文,提升了自身的学术水平和专业教学质量(见表 2)。 5 课程负责人 近年来的主要论著 表 1 书名 承担任务 出版物简介 出版时间 《建筑材料学习指导》 主编 土建类高职高专国家规划教材 .人民交通社出版。 书号: ISBN 9877114071933 《道路桥梁工程技术专业实训指导》 主编 土建类高职高专规划教材,人民交通出版社出版。 (已出版) ISBN987114071942 《建筑材料》 参编 土建类高职高专国家规划教材,人发交通社出版书号: ISBN9877114070983 《路基路面工程》 参编 全国土建类高职高专规划教材 .普通高等教育“十一五“国家级规划教材。 书号 ISBN 9877114078521。 人民交通社出版。 《道路工程实习任务书与指导书》 主编 校本教材,河套大学校内使用。 《毕业实习任务书与指导书》 主编 校本教材,河套大学校内使用。 《毕业设计任务书与指导书》 主编 校本教材,河套大学校内使用。 《路基路面工程学习指导》 主编 校本教材,河套大学校内使用。 课程负责人 在国内外公开发行刊物上发表的相关专业、教改论文 表 2 论文题目 时间 刊物名称与级别 《半柔性路面使用性能的室内试验及机理分析》 《公路》国家级核心杂志 微膨胀水泥稳定碎石基层的应用研究 《内蒙古农业大学学报》自然科学版 国家级核心杂志 6 《轻质固化粉煤灰回填软土地基路堤工后沉降分析》 《交通标准化》国家级核心杂志 《低剂量水泥稳定碎石试验研究》 《交通标准化》国家级核心杂志 《地区高职道路桥梁工程技术专业课程体系研究与实践》 《中国科教创新导刊》 国家级 《实习教学 中渗透工学结合,着力培养学生综合职业能力》 《中国科教创新导刊》 国家级 《阿拉善右旗浩木肯高勒项目区( 2020 年)国债项目生态自建设探讨》 2020 《现代农业》第 318 省部级 《阿拉善左旗查汗套海生态建设治理项目区地下水资源及水文地质环境评价》 2020 《现代农业》第 319 省部级 《浅谈河套灌区节水灌溉模式的发展》 《内蒙古水利》 省部级 《对河套灌区节水农业技术发展的探讨》 《内蒙古水利》 省部级 《论高职实验教学模式的改革与创新》 《内蒙古教育》 省部级 《论如何在高职教育实践教学中渗透创新教育》 《中国教育教学杂志》 省部级 《适应市场需要 培养综合性人才》 《走向辉煌的二十一世纪》 省部级 4. “双师结构”、“双师素质”的教师 队伍 ” 7 本课程组共 9 名专职教师,其中教授 1 人,副教授 4 人,助教 1 人,大多为从事教学工作十年以上的“双师型”教师,具有扎实宽广的专业知识和丰富的实践经验,同时承担理论、实训教学任务。 实训教学环节有高级实验师 1 人,中级实验师 2 人,具有扎实的专业理论知识和熟 练的操作技能,并外骋 2 名企业专家做为综合实训课程的指导教师,保证了本课程理论和实践教学的质量。 的实验、实训条件和先进的管理制度 根据职业技能培训要求和《建筑材料》课程特点,建立基于工作过程的“专业技能培训”实验模块,通过实验实训使我们的专业教育真正做到与职业岗位实现“零距离”对接,通过“项目化课程”建设加大该课程实训环节的力度。 近年来学校投资实验设备总价值 150 余万元。 可以开设该课程的所有必开实验。 建有水泥、砂石材料、混凝土、强度实验室、沥青及沥青混和料实验室。 2020 年学校又利用世界银行(奥地 利)贷款为建筑材料实训投资了 200 多万元,进一步优化和扩充了设备,为该课程的进一步建设提供了有力的硬件保障措施。 另外我们在《建筑材料》教学中进行了开放式实验模式的尝试,试行“三开放”:时间开放、实验项目开放、试剂和仪器设备开放。 开放式实验教学的目的在于改变实验教学模式。 让学生不受实验室、实验时间和实验内容的限制,独立完成实验,并 聘请行业企业的兼职教师,承担实训教学任务。 在实训过程中我们设计了多项综合实训课题,让学生以工程材料员、施工员的身份参与工程材料的选择、检测、试验及保管,教师在实训基地现场教学,达到 训练培养学生的职业能力的目的。 的 教材体系,特色鲜明 的 课程。
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