20xx年中考语文复习专题训练:语音文字内容摘要:
别字,请找出来,修改后工整地写在方框里. 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是秘不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛作了一次深呼吸,透了一口抒畅的气。 10.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。 圣火传递,汶川地震 ,震 h224。 n着世界,也猛烈撞击着青年人的灵魂。 中国以国家之大、f 员之广,在发展和 ju227。 起的过程中,总是会不断出现一些重要的 guǎ i点。 这些重大事件的曲折起伏,大多牵涉民族感情、国家尊严或外交关系,使年轻人迅速选择自己的立场,确立自身的观点 ,从而在更长远的 g227。 局意义上,形成一代中国人对世界的看法和姿态。 (摘自《参考消息汶川,世界和你在一起》 2020年 5月 27日) 11.下面文段中有两个错别字,请找出并改正在后面的横线上。 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,呖尽心血。 杜甫 晚年,疏懒得“一月不梳头”。 闻先生也总是头发零乱,他是无遐及此的。 饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。 改为 改为 12.给下边文句中的两个加点的“落”字分别注音。 只顾低头采撷落 叶的人,脚步就会落。20xx年中考语文复习专题训练:语音文字
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)伏笔, 就是在文章的前面对将要出现的人物或发生的事情作某种暗示,在文章的后面再作回应、说明。 ( 8)铺垫, 也称铺叙衬垫,它是为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物和事物以作衬垫。 运用铺叙写法是为了蓄积气势,是为了突出文章主旨。 ( 9)渲染, 对文章中的环境和人物着意描写,加强气息,深化主题。 ( 10)照应, 前后照应(首尾呼应) :使情节完整、结构严谨、中心突出。 (
精、塑化剂„„种种食品安全问题如 雨后春笋 . . . . 般地出现在公众面前,令人惴惴不安。 发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能 随心所欲 . . . . 地叫出各种声音,好听极了。 答案: ( 3分) C(“雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来。 此处不合语境,感情色彩有误) 37(凉山州 2020, 6) 下列语句中加点的成语使用不正确的一项( ) A.时间真如 行云流水 .
要有对弱者的同情与爱心。 ” D. 鲁迅先生称赞“ 史记”是“ 史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 2020江苏省扬州 3.下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( 2分) c A.一个人只有 真正明白自己需要什么。 才算是向成熟迈出第一步。 B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。 C.扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。 D.我一听,心里一动,立刻说
阅读,包括课内阅读与课外阅读,它是最重要的间接观察、经历的方 式。 因为书就是社会大舞台,一本好书,就是社会的缩影。 读书就是观察生活认识生活。 高尔基在回答“你是怎样写作的” 这个问题时说“我既直接从生活中得到印象,也从书本中得到印象??书本具有一种能给我在人的身上所没有看见也不知道的能力”。 我国伟大的文学家鲁迅也曾指出:“此后如要创作,第一须观察,第二要看别人作品”。 因此,在现阶段
只要无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你 只盼无愧地做花园里普通的一朵; , ____。 虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天; ,。 这样的人生也就无悔了。 ,运用古诗文名句,再写一句话。 例句:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。 仿写:结识古仁人,。 18.按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整。 人生中难免有些事情不尽如人意
阳”观景者心中之情也“或喜或悲”,而抒发悲哀之情的句子是:“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”; 抒发喜悦之情的句子是:“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 ④表达“古仁人”胸怀博大的句子是:不以物喜,不以已悲。 ⑤文中与“进亦忧,退亦忧”一句中的“进”“退”意思对应的句子是:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。