湖南科技大学基础工业工程工作研究课程设计论文模板

湖南科技大学基础工业工程工作研究课程设计论文模板内容摘要：

依据。 工作研究课程设计 5 工作研究 工作研究是工业工程（ IE）中出现的最早的一种技术，也有人认为基础 IE就是工作研究。 它运用方法研究 和作业测定两种技术来考察生产和管理工作，系统地调查所有影响效率与经济的因素，以便求得不断改进。 它寻找最经济有效及令人愉快胜任的工作方法与工作时间，以保证产品、工具、物料等均能被有效的运用，达到 提高生产率，降低成本 的要求。 方法研究 方法研究是指运用各种分析技术，对工作方法进行 分析 、 设计 和 改进 ，寻求最佳的工作方法并使之标准化的一系列活动。 方法研究主要有如下目的 ： ★ 改进工艺和程序； ★ 改进工厂、车间和工作场所的平面布置； ★ 改进整个工厂 和设备的设计； ★ 经济地对工厂和设备进行设计； 工作研究课程设计 6 ★ 改进物料、机器和人力的利用，提高生产率 ★ 改善实际工作环境，实现文明生产； ★ 降低劳动强度。 5W1H 提问技术 现行方案 现场调查 根据现场调查，绘制出 平面布置图 ， 如图 1 所示 ： 根据调查内容绘制出工艺程序图，如图 2 所示： 工作研究课程设计 7 图 2 根据调查内容，绘制出流程程序图，如图 3 所示： 工作名称： 汽车轮胎装配 编号： C23 方法： 现行方法 研究者： 宋湘君 日期： 审核者：＿＿＿ 日期：＿＿＿＿＿ 统计 项别 次数 时间 /s 距离 /m 加工○ 4 24 — 检验□ 2 2 — 搬运→ 4 等待 D 0 0 — 储存 ▽ 0 0 — 工作研究课程设计 8 步骤 工作说明 距离 /m 时间 /s 工序系列 加工 检 验 搬运 等待 存 储 1 拿前轮胎 1 ○ □ D ▽ 2 装前轮胎 ● □ → D ▽ 3 拿后轮胎 ○ □ D ▽ 4 装后轮胎 ● □ → D ▽ 5 拿螺钉 2 ○ □ D ▽ 6 固定前轮 ● □ → D ▽ 7 检验 ○ ■ → D ▽ 8 拿螺钉 2 ○ □ D ▽ 9 固定后轮 ● □ → D ▽ 10 检验 ○ ■ → D ▽ 图 3 制定改善 方案 现状分析 对现状进行分析， 从图 图 2 和图 3 可知，作业人员拿螺钉固定后轮的 移动 距离太远，往返浪费时间太多。 因此，改善点 主要 放在缩短搬运距离上。 5W1H 提问 分析 对现行方案进行 5W1H提问分析 ，如表 1 所示 工作研究课程设计 9 表 1 5W1H 提问分析表 考察点 第一次 提问 第二次提问 第三次提问 问 答 问 答 问 答 目。