现代无线通信技术教学大纲内容摘要:

相结合、理论教学和实验教学相结合。 在授课内容中强调专业基础课程学习在现代通信系统中的应用领域和重要性,提高 学生 对专业课程的学习兴趣。 同时,结合自学和阅读教材、参 考资料,加深对教学内容的了解。 七、课程考核方式与成绩评定方法 理论教学采用闭卷笔试考试, 小论文+笔试课程考核方式,小论文成绩 50%,期末考试成绩 50%。 八、其它 实验和实践教学参照《现代无线通信技术》实 验 教学大纲。 第二部分 课程内容大纲 第 1 章 导论( 2 学时) 一、 本章的教学目的和要求 了解现代无线通信基础、通信系统的基本结构、数字通信系统中的关键问题、无线信道特性。 重点和难点:现代无线通信基础、链路容量计算和无线信道特性。 二、 教学内容及要求 现代无线通信的基础 , 数字通信系统的结构 , 无线信道特性 和 无线通信的展望 第 2 章 无线信道( 8 学时) 一、 本章的教学目的和要求 了解空间信道的大尺度模型;多经衰落和多普勒扩展;无线信道冲击响应模型;多径信道的统计模型。 重点掌握刃形模型、地面反射模型;多经衰落;多普勒频移;相关函数和功率谱;多普勒扩展引起的衰落;多径时延扩展引起的衰落;频选衰落型信道的模型 二、教学内容及要求 电磁波传播机制 ; 空间信道的大尺度模型 2 、 多径衰落与 Doppler 扩展 , 信道的冲激响应模型 和 多径信道的统计模型。 实验: 数字调制 与解调 仿真 , AWGN 信道情况下 BPSK、 QPSK 信号的产生与检测仿真, 观察分析其时域和频域的特征。 ( 4 课时) 第 3 章 蜂窝结构系统( 4 学时)。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。