园林工程技术专业毕业论文指导书

园林工程技术专业毕业论文指导书内容摘要：

排序号。 序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图 、表 、公式（ ）等。 （ 4） 注：论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不宜在正文中出现，可采用加注的形式。 注应编排序号，注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序，用 ①、②、③„„依次标示在需加注处，以上标形式表示。 注的说明文字以序号开头。 注的具体说明文字列于同一页内的下端，与正文之间用一左对齐、占页面 1/4 宽长度的横线分隔。 论文中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处。 （ 5）结论：结论是最终的、 总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。 （ 6） 参考文献：参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。 参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。 参考文献以文献在整个论文中出现的次序用 [1]、 [2]、 [3]„„形式统一 排序、依次列出。 参考文献的表示格式为： 著作： [序号 ]作者 .译者 .书名 .版本 .出版地 .出版社 .出版时间 .引用部分起止页 期刊： [序号 ]作者 .译者 .文章题目 .期刊名 .年份 .卷号 (期数 ). 引用部分起止页 会议论文集： [序号 ]作者 .译者 .文章名 .文集名 .会址 .开会年 .出版地 .出版者 .出版时间 .引用部分起止页 （在论文撰写过程中，至少要给指导教师批改 3 次以上，指导教师在每次批改后，学生要按要求去修改方能进入下一个环节，同时每次批改都要上交存档） 批阅复核阶段 论文最后完成确定后，由指导教师进行批阅 复核 ，通过后方能进行毕业论文打印。 打印成果为 A4 黑白文本，装订成册。 规范审查 由专业教研室（系、部）负责在毕业设计答辩前对学生毕业设计工作期间的情况和 论文 的基本规范进行审查。 若 因 论文 质量问题审查不合格的，应责令其修改或重做，达到要求后才能参加答辩；属违纪情况的，除按学院有关规章制度处理外，其“规范审查”评定成绩记为 0 分。 出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理： （ 1） 发生重大违规事件。 （ 2） 有抄袭行为（ 25%以上的内容完整抄录其他资料）。 （ 3） 论文 未按规范格式编制。 （ 4） 论文 内容与指导 教师要求不符合。 （ 5） 所有 论文 材料未按时、全部交齐。 评阅 指导教师及评阅人“评阅”的内容包括： 学生毕业设计独立完成情况。 学生完成“毕业设计 （论文） 任务书”所规定内容的情况，设计的优缺点、基础理论及基本技能的掌握程度、独立工作能力及创新能力等。 学生的毕业 论文 工作量、内容、深度、正确性、实用价值、专业 技能 水平等。 学生在做毕业 论文 期间的工作态度、遵章守纪、团结互助情况（指导教师评价）。 毕业 论文 基本规范情况。 具体标准参见《毕业设计管理规定附件》 中的《 毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准》和《 毕业设计（论文）工作评阅人评阅标准》 5．毕业答辩阶段 园林 论文 答辩要求 答辩包括学生 对自己 毕业论文 进行 自述、教师根据实习 情况 和 论文 内容 提问、讨论评审和评分 ，每位学生的答辩时间（包括汇报和提问）以不少于 15 分钟为宜。 答辩以公开方式进行。 学生安排到各答辩小组进行答辩，同组的学生必须全程旁听小组答辩。 五、毕业设计成绩评定标准 浙江广厦建设职业技术学院 (工科类 ) 毕业设计（论文）工作指导教 师评阅标准 （工科类，指导教师用） 评分项目 评价内涵与标准 分值 工作表现20%。