华南理工大学专业技术职务申报条件20xx年试行

华南理工大学专业技术职务申报条件20xx年试行内容摘要：

1. 获国家自然科学、国家技术发明一等奖排前六名，或二等奖排前四名；或获国家科技进步特等奖排前九名，或一等奖排前五名，或二等奖排前四名；或获省部级一等奖排前三名，或二等奖排前二名，或三等奖排名第一。 2. 获国家级教学成果二等奖排前五名；或获省级教学成果一等奖排前二名；或获省级教学成果二等奖排名第一。 3. 获省部级优秀教材一等奖排名第一；或对学校本科教育创新、教学改革及教学管理工作作出显著贡献，教学质量高，被评为校级教学名师；或获南光奖、学校教学优秀一等奖累计 3 次。 4. 发表 D 类论文 5 篇。 5. 主持国家级项目、省部级项目和厅局级项目各 1项，或主持省部级项目 3 项和厅局级项目 1 项。 9 6. 在省级出版社出版主编专著、译著 1部；或主编教材、教参、工具书 1 部，本人撰写 10 万字。 7. 国家级质量工程项目排前五名；或省级精品课程或省级示范性教学实验中心排前三名，并在工作中取得阶段性成果；或省级实验中心排前三名，并在工 作中取得阶段性成果；或获校级精品课程或重点课程排前二名，并在工作中取得阶段性成果，本人成绩突出。 8. 获国家（职务）发明专利；或获国家（职务）发明专利 2项排前二名；或获国家（职务）实用新型专利 3 项。 （二）文科类 1. 一般文科类 （ 1）获高等学校科学研究优秀成果奖 (人文社会科学 )一等奖排前四名，或二等奖排前三名，或三等奖排前二名。 （ 2）获省部级一等奖排前三名，或二等奖排前二名，或三等奖排名第一。 （ 3）获国家级教学成果一等奖排前五名，或二等奖排前四名；或获省部级教学成果一等奖排前二名，或二等奖排名第 一。 （ 4）获省部级优秀教材一等奖排名第一；或对学校本科教育创新、教学改革及教学管理工作作出显著贡献，教学质量高，被评为校级教学名师；或获南光奖、教学优秀一等奖累计 3 次。 （ 5）发表 D 类论文 5篇。 （ 6）在省级出版社出版主编专著、译著 1部，并发表 D类论文 3篇；或主编教材、教参、工具书 1 部，本人撰写 15 万字，并发表 D 类论文 3篇。 （ 7）国家级质量工程项目排前五名；省级精品课程或省级示范性教学实验中心排前三名，并在工作中取得阶段性成果；或省级研究基地排前三名，并在工作中取得阶段性成果；或获校级精品课程、重 点课程排前二10 名，并在工作中取得阶段性成果。 （ 8）主持国家级项目和厅局级项目各 1 项，或主持省部级项目 2 项和厅局级项目 1项。 （ 1）获高等学校科学研究优秀成果奖 (人文社会科学 )一等奖排前四名，或二等奖排前三名，或三等奖排前二名。 （ 2）获省部级一等奖排前三名，或二等奖排前二名，或三等奖排名第一。 （ 3）获国家级教学成果一等奖排前五名，或二等奖排前四名；或获省部级教学成果一等奖排前二名，或二等奖排名第一。 （ 4）获省部级优秀教材一等奖排名第一；或对学校本科教育创新、教学改革及教学管理工作作出显著贡献，教学质量高，被评为校级教学名师；或获南光奖、教学优秀一等奖累计 3 次。 （ 5）发表 D 类论文 5篇。 （ 6）在省级出版社出版主编专著、译著 1部，并发表 D类论文 3篇；或主编教材、教参、工具书 1 部，本人撰写 15 万字，并发表 D 类论文 3篇。 （ 7）国家级质量工程项目排前五名；省级精品课程或省级示范性教学实验中心排前三名，并在工作中取得阶段性成果；或省级研究基地排前三名，并在工作中取得阶段性成果；或获校级精品课程、重点课程排前二名，并在工作中取得阶段性成果。 （ 8）主持国家级项目、省部级项目和厅局级项目各 1 项，或主持省部级项目 3 项和厅局级项目 1项。 （ 1）获高等学校科学研究优秀成果奖 (人文社会科学 )一等奖排前四名，或二等奖排前三名，或三等奖排前二名。 11 （ 2）获省部级一等奖排前三名，或二等奖排前二名，或三等奖排名第一。 （ 3）获国家级教学 成果一等奖排前五名，或二等奖排前四名；或获省部级教学成果一等奖排前二名，或二等奖排名第一。 （ 4）获省部级优秀教材一等奖排名第一；或对学校本科教育创新、教学改革及教学管理工作作出显著贡献，教学质量高，被评为校级教学名师；或获南光奖、教学优秀一等奖累计 3 次。 （ 5）发表 E类论文 8 篇。 （ 6）在省级出版社出版主编专著、译著 1部，并发表 D类论文 3篇；或主编教材、教参、工具书 1 部，本人撰写 15 万字，并发表 D 类论文 3篇。 （ 7）国家级质量工程项目排前五名；省级精品课程或省级示范性教学实验中心排前三名，并在工作中取得阶 段性成果；或省级研究基地排前三名，并在工作中取得阶段性成果；或获校级精品课程、重点课程排前二名，并在工作中取得阶段性成果。 （ 8）主持国家级项目 1 项或省部级项目 2 项。 三、破格申报条件 现任讲师 1年以上成绩突出但任职年限未达到申报副教授必备条件者，满足以下条件可破格申报。 （一）申请破格的教师须具有博士学位，同时符合必备条件中的第（二）、（三）、（四）、（五）和（六）条。 （二）得到学术界同行专家公认，有 2名省外同行教授专家推荐信。 （三）具备下列条件中的 1 条： 1. 理工类教师发表 B类论文 4篇，其中 A类一 般论文 1篇；文科类教师发表 B 类论文 3 篇，其中语言类教师发表 B 类论文 2 篇。 2. 获高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖排前三名，12 或二等奖排前二名，或三等奖排名第一；或获省部级一等奖排前两名，或二等奖排名第一。 3. 获国家级教学成果一等奖排前五名，或二等奖排前四名；或获省级教学成果一等奖排名第一。 4. 主持国家级重点项目１项，或主持国家级项目 2项，或主持国家级项目 1 项和省部级项目 2 项。 讲 师 具备下列条件： （一） 获博士学位后到校工作 3 个月以上，或获硕士学位后任初级专业技术职务 3年以上，或本科毕业后任初级专业技术职务 4 年以上。 （二）讲授过 1门课程，承担课程辅导、实验、指导、批改作业等工作，协助指导课程讨论、实习、毕业论文（设计）等教学环节的教学工作，完成学校规定的教学工作量。 （三）任现职以来带领过学生参加社会实践或实习，担任过班主任或辅导员。 （四）发表 E类论文 2篇，其中语言类教师发表 F 类论文 3篇；或撰写著作或教材 3万字，并发表 E类论文 1篇；或撰写著作或教材 3万字并发表 F 类论文 2篇；或撰写教材 6 万字并发表 F 类论文 1 篇。 （五）获得国家承认的高校教师岗前培训合格证书。 （六） 熟练掌握 1门外国语（职称外语统考成绩和校内听力考试成绩合格，或符合我校外语免试条件），熟练应用计算机辅助教学和科研工作。 13 学生思想政治教育教师系列 我校在编在岗一线专职直接从事大学生思想政治教育工作的人员（各学院党委或党总支负责学生思想政治教育工作的党委副书记和学生辅导员），遵守职业道德规范，考核合格，符合学校规定的申报资格和下列条件者，可按岗申报相应专业技术职务。 教 授 具备下列必备条件，同时具备选择条件中的 2条。 一、必备条件 （一） 1960 年 1月 1日以后出生的教师原则上应具有博士学位。 1959年 12月 31日以前出生的教师，若无博士学位，在必备条件中增加 C 类论文 2 篇。 （二） 获博士学位后任副高专业技术职务 5 年以上，或获硕士学位后任副高专业技术职务 7 年以上，或本科毕业后任副高专业技术职务 10年以上；其中现任副教授 1 年以上。 （三）平均每学年承担 1门以上课程，讲授思想政治理论课年均 120实际学时，教学效果良好。 （四）发表 C 类论文 2 篇。 （五）主持省部级学生思想教育与管理研究项目 1 项。 （六）熟练掌握 1门外国语（职称外语统考成绩合格，或符合我校外语免试条件），熟练应用计算机辅助研究和管理工作。 （七） 申报年度内所负责学生工作无责任事故。 二、选择条件 （一）获国家级一等奖排前八名，或二等奖排前五名，或三等奖排前三名；或获省部级特等奖或一等奖排前三名，或二等奖排前二名，或三等14 奖 2 项，均排名第一。 （二）发表 E 类论文 10 篇。 （三）主编学生思想政治教育工作相关的著作 2部；或主编学生思想政治教育工作相关的著作 1 部 ,参编学生思想政治教育工作相关的著作 2部，本人撰写 20 万字。 （四）主持国家级项目 1 项或省部级项目 2 项。 （五）近 5 年来所负责学生工作无责任事故。 （六）作为第一负责人组织或指导学生参加科技、知识、演讲、辩论、体育、文艺、美术竞赛活动获得国家（国际）级二等奖（银奖）以上；或作为第一负责人组织或指导学生参加社会实践，其调研成果对国家相关部门的工作具有参考借鉴价值，受到国家领导人肯定（需有亲笔批示件），并有良好的社会影响。 副教授 具备下列必备条件，同时具备选择条件中的 2条。 一、必备条件 （一）获博士学位后任中级专业技术职务 3年以上，或获硕士学位后任中级专业技术职务 5年以上，或本科毕业后任中级专业技术职务 7年以上；其中现任讲师 1 年以上。 （二）平均每学年讲授思想政治理论课 60实际学时，教学效果良好。 （三）发表 D 类论文 1 篇或发表 E 类论文 2 篇。 （四）主持校级学生思想政治教育项目 1 项。 （五）熟练掌握 1门外国语（职称外语统考成绩合格，或符合我校外语免试条件），熟练应用计算机辅助研究和管理工作。 （六）申报年度内所负责学生工作无责任事故。 二、选择条件 15 （一）获与学生思想教育与管理工作相关的厅局级以上一等奖排前二名。 （二）发表 E 类论文 5 篇。 （三）主编学生思想政治教育工作相关的著作 1部；或参编学生思想政治教育工作相关的著作 1 部，本人撰写 10 万 字。 （四）主持省部级项目 1 项。 （五）近 5 年来所负责学生工作无责任事故。 （六）作为第一负责人组织或指导学生参加科技、知识、演讲、辩论、体育、文艺、美术竞赛活动获得省部级一等奖（金奖）或国家（国际）级三等奖（铜奖）；或作为第一负责人组织或指导学生参加社会实践，其调研成果对省部级相关部门的工作具有参考借鉴价值，受到省部级领导的肯定（需有亲笔批示件），并有良好的社会影响。 讲 师 具备下列条件： （一）获博士学位后到校工作 3个月以上，或获硕士学位后任初级专业技术职务 3 年以上，或本科毕业后任初级专业技术职务 4年以上。 （二）讲授过思想政治理论课，完成学校规定的教学工作量，教学效果良好。 （三）发表 E 类论文 1 篇，或 F 类论文 2 篇，或参编著作或教材 3万字。 （四）熟练掌握 1门外国语（职称外语统考成绩合格，或符合我校外语免试条件），熟练应用计算机辅助研究和管理工作。 （五）申报年度内所负责学生工作无责任事故。 16 附录：学生思想政治教育理论课学时认定办法 ：该课程为全校性课程，纳入教务处课程体系， 2个学分，由思想政治学院专任老师及学院副书记、辅导员参与课程建设，学院学时计为 16 学时 /学年。 各学院授课老师名单及学时由各学院提出，再报思想政治学院审核认定。 ：学院副书记、辅导员参与该课程建设，主要负责组织学生的寒暑假调研、指导学生完成调研报告。 学院副书记学时计为 4学时 /学年，辅导员学时计为 12学时 /学年，授课副书记、辅导员名单及学时由思想政治学院和校团委共同审核认定。 ：包括校级入党培训课和院级入党培训课。 （ 1）校级入党培训课学时计为 46学时 /学年，任课教师名单及学时由学校党校审核认定。 （ 2）院级入党培训课学时计为 2024 学时 /学年。 各学院入 党培训课课程安排表由学院上报党校备案，任课教师及学时由各学院提出并报党校审核认定。 ：包括校级团课和院级团课。 （ 1）校级团课认定办法：校级团课授课对象为各团支部团支委，每学年上 1期（ 1个班），约 50学时 /学年，任课教师名单及学时由校团委审核认定。 （ 2）院级团课认定办法：学院根据授课学生人数进行分班，每班约 20学时 /学年，具体根据课程安排表核定。 每学期初，各学院制定团课安排表后上报校团委备案，任课教师及学时由各学院提出并报校团委审核认定。 17 ：学院副书记、辅导员参与新生入学教育，学院学时计为 12学时 /学年。 具体授课副书记、辅导员名单及学时由学院提出，报学生工作部（处）审核认定。 ：学时计算原则如下：每年新生军训共计 16天，按 8学时 /天，带队辅导员系数为 ，计为 26学时 /年 (16*8*=)；学院副书记系数为 ，计为 13学时 /年（ 16*8*=）。 新生军训带队辅导员名单及副书记、辅导员学时由武装部审核认定。 ：该课程为全校性课程，纳入教务处课程体系，部分学院副书记、辅 导员该课程上课， 2个学分， 32学时 /学年，具体任课教师名单及学时由就业指导中心审核认定。 ：主要内容包括大学生心理健康普及教育、问题学生个性化咨询、班级心理委员培训等，学时计为 12学时 /学年 300人。 ：部分学院副书记、辅导员带队并指导学生寒暑期社会实践。