数控车床对刀操作微课程设计方案内容摘要:

劢画 □其他 预计时间 6 到 8 分钟 微课程设计 教学过程 设计意图 导入新课 引导学生进入学习状态,突出对刀操作在数 控加工中的重要性。 观看视频 学生自主学习对刀的操作。 教师演示 演示对刀操作,同时强调安全操作规范,培养学生的安全操作意识。 分组练习 学生劢手练习,掌握对刀操作方法。 组内互评 组内合作,争取熟练的正确对刀 分组对抗 通过竞赛的形式激发学生的学习兴趣,培养学生的劢手能力。 教师点评 激励学生,提出更高。
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