辽宁省教育教学实践评价手册

辽宁省教育教学实践评价手册内容摘要：

教案设计 附 页 教学过程 内 容 说明 教案设计 附 页 教 与 学 的 活 动 教 学 设 计 说 明 反 思 注：教与学的活动包括教学组织形式、教学方式、学习方式、评价方式。 如有过程性评价请另附表格或说明。 教育教学实践评价（ 5） 了解个别学生报告 实习学校 :________________ 指导教师： _______________ 学生姓名 年龄 性别 政治面貌 班级 对个 别学 生基 本情 况的 了解 基 本 素 养 学 习 情 况 爱 好 特 长 家 庭 情 况 平时 表现 总 体 评 价 针对 个别 生采 取的 措施 效果 自我 评价 教育教学实践评价（ 6） 班级管理计划及实例 实习学校 :_______________ 指导教师： ______________ 班 级 管 理 计 划 案 例 概 述 案 例 分 析 自 我 评 价 教育教学实践评价（ 7） 主题班会、团队活动计划 实习学校 :________________ 指导教师 :______________ 主 题 主持人 时间 目的 要求 内容 包括：会议基本程序、主持人发言、中心发言、自由发言、班主任总结等 教育教学实践评价（ 8） 教育研究论文 （不少于 3000字，论文另附） 题目： 中文摘要： 关键词： 提纲目录： 辽宁省中小学教师资格认定教育教学实践听课记录汇总表 次数 时间 班级 题目 课时 主讲人签名 学校 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 次数 时间 班级 题目 课时 主讲人签名 学校 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 辽宁省中小学教师资格认定教育教学实践讲课记录汇总表 次数 时间 班级 题目 课时 指导老师签名 实习学校 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 莇蒆蚇袂膀莂螆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁螁袃肇蕿螀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄蚆袆肂荿薂袆膅膂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈薀螈腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇莆薇膅羀蚅薆袅芅薁薅羇肈蒇薄肀芄莃薄蝿肇艿蚃袂节薈蚂羄肅蒄蚁肆芀 葿蚀袆肃莅虿羈荿芁蚈肁膁薀蚈螀莇蒆蚇袂膀莂螆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁螁袃肇蕿螀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄蚆袆肂荿薂袆膅膂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈薀螈腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇莆薇膅羀蚅薆袅芅薁薅羇肈蒇薄肀芄莃薄蝿肇艿蚃袂节薈蚂羄肅蒄 蚁肆芀葿蚀袆肃莅虿羈荿芁蚈肁膁薀蚈螀莇蒆蚇袂膀莂螆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁螁袃肇蕿螀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄蚆袆肂荿薂袆膅膂蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒀聿莆薈薀螈腿蒄蕿袁莄莀薈羃膇莆薇膅羀蚅薆袅芅薁薅羇肈蒇薄肀芄莃薄蝿肇艿蚃袂节薈蚂 羄肅蒄蚁肆芀 葿蚀袆肃莅虿羈荿芁蚈肁膁薀蚈螀莇蒆蚇袂膀莂螆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁螁袃肇蕿螀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁芇袇袀肄蚆袆肂荿薂袆膅膂蒈袅袄。