第三实验小学教师暑期读书活动实施方案内容摘要：
（ 叶岚主编 ， 上海三联书店 1999 年版 ）、 《教师人文读本》 （ 张民生、于漪主编 ， 上海辞书出版社 2020 年版 ）。 《教育的问题与挑战》 （ 朱小曼著，南京师范大学出版社 1999 年版 ）、 《教育新 理念》（ 袁振国著，教育科学出版社 2020 年版 ）、 《新教育之梦》 （ 朱永新著，人民教育出版社 2020年版 ）； 《教育走向生本》 （ 郭思乐著，人民教育出版社 2020 年版 ）。 《叶圣陶教育专著》、《陶行知教育专著》、《 走进新课程 与课程实施者对话》 （ 朱慕菊主编 ， 北京师范大学出版社 2020 年版 ）、 《中国人的道德前景》 （ 茅于轼著，暨南大学出版社 2020 年版 ）、《于漪老师教作文》（华东师范大学出版社）、 《 教育言无言 》 （李秀伟）。 《新课程名师精彩课堂实录 —— 小学语文卷》（周成平主编，中国科学技术出版社）、 《我的作文教 学革命》（管建刚著，福建教育出版社 2020 年版）。 教师专业成长类 《改变，从阅读开始》 朱永新著 天津教育出版社 3 《教师的幸福资本 —— 成长为优秀教师的 8 种特质》，雷玲编著，华东师范大学出版社 2020 年 5 月出版 《你也能成为特级教师》，蔡伟著，华东师范大学出版社 2020 年 5 月出版 《做有智慧的教师》，曾建胜、苏文木编著，福建教育出版社 2020 年 4 月出版 《有效教学的理论和模式》，余文森 主编，福建教育出版社 2020 年 4 月出版 《教育像什么 —— 一部形象化的教育学》，孙孔懿著，江苏教育出版社 2020 年 6 月出版 《教学研究范式论：内涵与变革》，刘义兵、段俊霞编著，人民教育出版社 2020 年 5月出版 教育随笔、教育日记类 《给教师的 100 条建议》 （。阅读剩余 0%
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