20xx-20xx年夯实基础知识1

20xx-20xx年夯实基础知识1内容摘要：

试题信息呈现的方式多以图表及文字形式形式，旨在考核学生阅读，分析、运用图表和数据的能力，题目中问题的设计也是以图表为基础，学生只有通过认真阅读图表，从中获取有效信息方可正确做答。 但是许多考生的空间概念模糊，空间思维能力欠缺，区域定 位失误，造成严重失分，所以今年的试题综合性很强，但是绝不是偏题、怪题、难题，属于地理的主干知识。 突出了新课标所要求的培养学生地理技能，提高分析问题的能力这一特点。 但是不少考生 定位不准，判读有误， 地理搬家，张冠李戴，结果失分严重。 如 37 题第一问考察自然地理、区域地理以及地图判读方面知识，要求学生通过阅读地图，准确定位，获取有效信息，分析当地的地形、地貌和河流的特点。 本题将地图判读分析知识与自然地理、区域地理知识的内容结合起来进行考查，要想完整回答，需要根据题干材料判定维多利亚湖地区地形、地貌特点；根据河流 流向判定地形；根据瀑布分布判定地势落差；根据鲈鱼的洄游特点判定鲈鱼的洄游路径。 很多考生定位失误，结果丢分。 3． 阅读材料不认真， 从题干中获取信息的能力差 现在主观题基本都是让考生阅读提供的材料信息回答问题。 不善于从考题中获取信息，这是很可惜的。 因为有些考题的答案就在考题材料中自然产生。 由于 个别考生审题不仔细， 抓不住关键词， 从题干中获取信息的能力差，结果答非所问。 如 36 题第二问“推测攀枝花 1 月份的天气特征。 ”天气特征无非就是冷热，阴晴和风的状况，不少考生由于材料阅读不认真， 概念混淆， 审题不到 位，忽略此题中的关键词“天气 ”，而把气候特征，气候类型等许多无关内容写出来而失分。 4． 综合能力差，答案欠全面 试题都是以图文资料为载体提出问题，这就需要考生调动头脑中的地理知识体系，综合地分析问题解决问题。 42 题是要考生“说明三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题”。 43 题要考生“分析图中居民点易遭洪灾的原因，并提出具体的应对措施”。 44 题要考生“分析尾矿矿渣库对环境的潜在威胁，并说明防治这种危害应采取的措施”。 以及 36 、 37 题都需要考生面对图文资料综合地去分析问题，进而提出解决问题的措施。 许多考生答题中由于综合能力差造成答案 体系不明；条理不清；主次不分；要点不全；前后矛盾，因果颠倒。 甚至画蛇添足； 表达不准； 胡蒙乱写。 如 36 题图文材料明显示意出攀枝花的区域位置和地形大势以及有“百里钢城”之称的攀枝花的信息，钢铁工业肯定对环境有污染，山高谷深，地形闭塞的大势，肯定不利于空气的交换，但是就有不少考生没能综合提炼出为小亮从空气质量的角度质疑的论据，答题文字满面，得分却不足。 要么把非质疑的论据说一通，要么把质疑的问题列一通。 如 37 题第二问是考查学生分析区域地理问题、提炼区域特点的综合能力。 根 据题干材料，学生可以得知尼罗河鲈鱼的自身特点和繁殖的基本自然条件。 题干材料当中也对维多利亚湖的自然条件作了简要说明，许多考生不能结合区域地理知识，运用区域分析的方法，将文字材料进行对比分析，提炼出不同自然地物的共性，造成失分。 5 回答问题重点不突出，语言表述能力欠缺 有的考生在解答主观性试题时，只注重从不同的角度回答，却忽视了答案的重点和主旨，结果答案面面俱到，该详细说明的不详细说明，该突出重点的不能突出重点，回答问题抓不住主旨，语言表述的缺乏科学性、规范性，重点不突出。 甚至前面打了一大堆无关紧要的话，白 话连篇，书写很乱，而把答案的关键词滞后。 如 37 题 第三问重点考查学生知识迁移的能力，检验学生是否可以迁移生物多样性和生态平衡相关知识，分析特定区域外来物种对侵入地的影响。 外来物种入侵对侵入地的影响则是一个开放性、综合性的地理问题，需从正反两个方面分析。 本问即要求回答入侵物种对侵入地物种的影响，同时进一步考查对侵入地相关产业（捕捞业）的影响。 第四问则是第三问的延续，是一个高度灵活和开放性的问题。 本小题要求学生分析尼罗河鲈鱼引进后对维多利亚湖沿岸地区经济发展的贡献，将自然地理知识与经济地理知识融合起来，使用所学 地理知识分析经济发展中的实际问题。 要求学生充分理解地理学综合性、区域性的学科特点，不仅要答出对当地产生的经济效益，还要分析社会效益。 许多考生因为回答问题重点不突出，答案满篇，却找不到得分点。 6．答题用笔和答题纸空间有待进一步规范 自河北省实施网上阅卷以来，考生 答题用笔和答题纸的空间利用 都有很大的进步和规范。 但是不少考生仍用铅笔做答，答案写到答题规定的空间以外，甚至答案与题目不对应，造成不必要的失分和问题卷的出现。 四、 建议 —— 夯实基础知识，加强综合能力训练 鉴于考生中出现的种种问题，给予我们从事高中地 理教学和辅导高考的老师以及准备高考的学生诸多启示，一定要夯实基础知识，加强综合能力训练。 与基本原理的掌握 综合能力测试突出能力目标，都是以扎实的基本知识和基本技能作为铺垫和基础的。 因此，平时的学习中必须加强对基本概念、原理的准确、全面、深刻的理解和把握，并注重学科知识体系的整合建构，提高运用基本原理概括、分析实际问题能力。 ，提高分析解决问题的能力 加强学生自身的综合能力和分析能力，最重要的是做到理论与实际密切相连。 教学是理论联系实际，高考是实际联系理论。 高考试题的题干均运用“新情景”编制，这就要求在平时的教学中必须要理论联系实际，关注时政，关注国内外重大的典型事件。 运用所学的有关理论知识，分析社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题，以提高分析问题解决问题的能力。 只有这样，才能在高考中面对实际问题，联系和利用所学理论分析、解决问题。 、增强区域意识，提高地图能力 空间性区域性是地理学科的显著特点，使得地理教学中也经常运用地图。 高考中几乎无图不成题。 要训练学生将知识落实到图上，把图印在脑子里，知识和图密切联系，有机整合。 任何问题，都有其时空 特色，所以培养学生建立 空间概念、区域意识，培养地图能力显得尤其重要。 ，认真审题，掌握解题方法和提高解题技能 在掌握扎实基础知识的前提下，掌握必要的解题方法尤为重要，平时老师上课是理论联系实际，而考试则是实际联系理论，即运用所学的理论知识去分析说明实际问题。 为此，就必须掌握一定的解题方法和技巧。 平时复习要重视解题技能指导，要精选适量的能够体现知识重点的有思维价值的典型习题案例进行训练，培养认真、仔细的审题习惯，训练在题干中提取有效信息进而归纳总结、提炼升华的能力，灵活运用所学知识解决问题的 思路和方法，提高解题技能。 答案语言要科学规范，就必须向教材语言和时事术语回归。 教材中的学科术语以及时事材料中的精辟论述都是经过专家反复推敲的，有极强的科学性和逻辑性。 因此学生组织答案的语言只有向教材语言或时事术语回归，才能避免出现语言不规范、表述不准确等现象。 语言回归一要做到使用学科术语；二要做到言简意赅；三要做到层次清晰。 河北省高考阅卷采用网上阅卷，因此对考生的答题用笔和 答题空间都有严格要求， 高三模拟训练时一定强调规 范用笔和规范利用答题纸空间。 高中新课改已全面实施，河北省新高考已经实施和经历两年。 这就我们的教育管理者和教育研究者，都必须认真践行新课改的理念，学习新课程标准，这样才能使我们的教学，我们的备考跟上高考改革的步伐，符合高考改革思路。 地理学科组 执笔人：南月省 范文最新推荐 15 工会党支部工作总结 [工会党支部工作总结 ] xxxx 年，我们工会党支部在师直党工委的正确领导下，认真学习贯彻 “ 三个代表 ” 重要思想，学习党的十六届四中全会精神，自觉用 “ 三个代表 ” 重要思想指导工作，进一步加强党支部的建设，在工作中较好的发挥了政治核心和战斗堡垒作用，工会党支部工作总结。 现将 xxxx 年的支部工作情况总结汇报如下。 一、努力加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设 ：在工会全体党员中继续深入学习邓小平理论和 “ 三个代表 ” 的重要思想。 在党的十六大四中全会召开以后，认真学习大会的精神和文件，特别是对全会讨论通过的《关于加强中国共产党执 政能力建设的决定》，不仅在支部成员内部认真学习贯彻，而且还在工会全体工作人员中传达贯彻学习。 坚持严肃认真地进行党员民主评议工作，切实解决党支部、党员中存在的问题和不足，努力提高全体党员的思想认识，为圆满完成全年的各项工作，提供思想保证。 同时开好领导班子民主生活会，认真征集职工意见，认真开展批评与自我批评，找差反思，并进行认真整改，进一步完善领导班子的工作。 全年共召开民主生活会 2 次，均取得了良好效果，大家普遍反映心更近了，关系更融洽了，工作氛围更加和谐了，团队的力量更加强大了。 ，发 挥先锋模范作用。 支部坚持 “ 三会一课 ” 制度，按时召开支委会、支部大会和党课学习，坚持党支部委员范文最新推荐 16 经常碰头，有问题及时研究解决。 努力提高组织生活质量，发挥党支部战斗力。 继续认真做好对入党积极分子的培养教育和考察、引导工作。 党支部认真贯彻《关于进一步开展 “ 创建学习型组织，争做知识型职工 ” 活动的通知》，认真组织党员参加学习，结合部门工作具体实际，发动党员积极投入 “ 创争 ” 活动，为我师的职工素质工程作出积极的贡献。 在支部内部，充分发挥领导干部和骨干党员的先锋模范作用，带动了支部工作跃上了一个新的台阶。 经支部考核评议，推荐经济工作部部长唐志刚同志为 “ 优秀党员 ” 和 “ 优秀公务员 ”。 进一步开展、落实 “ 立党为公，勤政为民 ” 的活动，深入开展与基层单位挂钩活动，经常深入基层连队和职工家庭，详细了解职工群众思想状况和实际困难，并结合工会工作开展理论研讨，撰写出了有一定指导意义的调研论文。 支部要求党员要在各项政治学习活动、日常工作以及机关集体等活动中起模范带头作用，特别强调全体党员在工作中要以维护职工群众根本利益为第一目标，处处为职工群众着想。 支部要求全体党员在日常工作中以周到的服务、热情的态度、 高效的工作和清洁优雅的环境，使各项工作让职工群众满意、基层满意。 二、围绕师党委中心工作，全力开展好工会各项业务工作 今年，工会党支部紧紧围绕师党委的中心工作大局，从维护、建设、教育、参与四项职能出发，切实履行部门工作职能，充分发挥作用，积极投身全师三个文明建设，以作为求地位，以实绩求发展，开拓创新，求真务实，使部门各项业务工作取得了新的进展，工作总结《工范文最新推荐 17 会党支部工作总结》。 （一）按照兵团 “1+3” 文件关于 “ 两个扩大 ” 的要求，不断扩大职工经营自主权和基层民主政治权，以坚持和完善职工代表大会、平等协商 签订集体合同、民主选举、团（连）务公开等各项制度为重点，狠抓 “ 六公开、三上墙、两监督和明白卡 ” 等民主管理措施的落实，切实维护职工的合法权益。 在民主管理工作中，今年重点抓了政务公开、明白卡和明白包的发放和管理工作。 （二）积极投身经济建设主战场，大力实施职工 “ 经济技术创新工程 ” ，广泛开展一系列富有成效的劳动竞赛、丰产攻关和争先创优活动，突出发展职工自营经济，以庭院养殖业为重点，借助贴息贷款、科技服务等一系列优惠政策和服务措施，促进经济结构调整和增加职工收入目标的实现。 一年来，先后召开基层工会群众性经济技术交 流会、工作重点工作现场会、职工自营经济现场会、沼气建设现场会、科技之冬现场会等各种会议和培训，先后组织基层单位工会干部、承包职工进行自营经济、丰产攻关、科技之冬等现场观摩、交流活动达20 多次。 （三）大力实施职工素质工程，深入开展 “ 创建学习型组织，争做知识型职工 ” 活动，坚持不懈地加强对职工的思想道德教育和职业技能培训工作，引导职工积极投身团场改革实践，进一步关心和解决困难职工的基本生活，建设一支能够担负屯垦戍边历史使命的高素质的新型职工队伍。 今年共举办各种职工培训班或者以会代训 28 期次，参加职工 1700 多 人次。 范文最新推荐 18 （四）进一步加强工会组织自身建设，积极探索新形势下基层工会工作的新思路，因地制宜创造性地开展工作，不断提。