12届顶岗实习工作总结

12届顶岗实习工作总结内容摘要：

的切换，不理解顶岗实习的重要性，不明白高职生毕业后的就业方向 , 对专业期望值较高 , 认为所学专业同实习企业不搭边 , 因此不能尽快适应企业工作方面的要求，违规、违纪现象时有发生，无形中就拉开了同企业的“距离”，这是 顶岗实习中遇到的又一问题。 经贸类专业的工作岗位就要求学生人际交往的能力。 但在顶岗实习过程中，部分学生缺乏必要的沟通能力，工作中抱怨学不到东西，很累，觉得单位很复杂，人际交往很困难。 实质上，这些都是缺乏必要沟通能力的具体表现。 从学校到企业，工作、生活环境变了，要适应环境，适应工作要求，就离不开沟通。 良好的沟通能力，是实习中提高工作效果，方便工作，与实习单位同事融合在一起的基础。 四、努力方向 1．要加强学生关键能力的培养。 许多时候，我们可能容易培养一个具备了很高技能 的人，但不一定就等于培养了一个合格的成功的人才，加强对学 5 生关键性职业能力的培养应当成为今后专业建设与发展的侧重点，其中像合作能力、沟通能力等尤显重要。 2．要进一步强化职业认知教育。 职业意识的培养在专业教育阶段非常重要，一些学生实习中存在这样那样的问题或困惑，根源在于对其即将从事的职业还没有全面的、正确的认知，以至于出现不适应症。 但职业认知教育不能停留在简单的一两次到企业进行所谓的参观，要进行系统地教育，通过专门的课程、日常的教学活动和学生活动等多种形式养成，全员全方位参与。 3．要创新实习指导 的形式。 在稳定提高巡查指导覆盖率，校外现场授课率的基础之上，充分利用网络等现代化技术手段开展指导。 专业导师要加大与企业导师沟通力度，确保能够及时获取学生实习最新状况。 通过以上总结，我们认为本专业 2020 级计算机英语复合专业学生的顶岗实习工作组织严密、过程完整、结果圆满，基本达到了预期效果。 同时，我们也认为：学生顶岗实习成功的根本是领导重视，动力是学生正态，前提是企业支持，关键是精心组织，保证是规范管理。 总之，只要我们充 分发挥好学校和企业作用，发挥好教师、学生、企业人员和学生家长的作用努力做到思想认识到位、计划任务到位、指导管理到位、考核检查到位、总结交流到位，我们今后的毕业生顶岗实习工作一定能取得更大的成绩 顶岗实习达到了专业教学的预期目的。 在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对 计算机 加工有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。 一些学生写出了质量较高的实习论文。 4． 教学实习促进了学生自身的发展。 实习活动使学生初步接触社会， 培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。 5． 教学实习配合了所在单位的工作。 参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次实习欢送会上，都出现依依惜别的感人场景，而几乎所有单位领导都表示，欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生。 6 实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。 它作为 计算机 专业教学体系的一个环节，无论对学 生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。 下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除。 7 xx 年电气工程师个。