1--三甲评审护理专家手册内容摘要:

录; 2分:二个病区有检查记录,对存在问题有分析、整改和评价; 3分:三个病区有检查记录,对存在问题有有分析、整改和评价,体现持续改进 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 ( 6)积极开展中医护理技术操作,临床科室护士能够掌握本科室常用基 本操作(刮痧、穴位按摩、穴位注射、中药湿敷、中药熏蒸、中药雾化吸入、中药外敷、中药保留灌肠等,每个科室护士掌握≥ 2项,全院护士掌握≥ 8项)。 查看相关资料,随机考核相关人员。 (△随机抽查1~2名护士) 要点:抽查护理部或科室资料有无中医护理技术操作规范及开展的 中医护理技术操作,随机检查 3个病区,现场考核 3名护士操作掌握情况。 评分标准: 0分:无中医护理技术操作规范资料,现场考核 3名护士不合格; 1 分:有资料但不全, 2 名护士操作未能掌握; 2 分:有完整资料, 1 名护士操作不合格; 3 分:有完整资料, 3 名护士操作均熟练。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 216 有危重患 (1) 有危重患者护 实地查看,查看 要点 :实地查看三个科室是否有危重患者护理常规,患者措施落实情 主管领导:潘文军 11 编号 评审内容 检查要点 检查方法 评分细则 负责者 备注 者护理常规,实施安全的护理操作,记录规范。 理常规,并按常规为患者实施护理。 相关资料,询问患者、护士 况 评分标准 : 0 分:均无常规,措施未落实; 1 分:有常规,措施落实率 40%; 2分:有常规,护理措施落实率 70% 3 分:有常规,护理措施落实到位。 责任科室:护理部 责任人:潘文军 (2) 护理人员掌握所 管危重患者的病情,及时、客观填写危重患者护理记录。 查看护理记录,询问患者、分管护士 要点 :随机抽查 3份危重患者护理记录( ICU1份,内外病房 2份),询问 3名护士所管患者病情 评分标准 : 0分:护理记录不及时、不客观 3处及以上,或询问三名护士病情均不清或不符。 1 分:病情掌握 1/3,护理记录不及时或不客观 2处及以下: 2分:病情掌握 2/3,护理记录不及时或不客观 1处; 3分:病情掌握 90%以上,护理记录及时、客观。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 (3) 有完善的交接制度并严格执行。 实地查看,询问护士 要点 :查看 3个科室有无交接制度及交接情况(其中实地查看早交接班 1次)。 评分标准 : 0 分:无制度、无交接; 1 分:有制度、无交接; 2 分:有制度、有交接但内容不完整; 3分:有制度、有交接,交接内容完整。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 (4) 对行动受限的危重患者有评估和安全防范措施。 实地查看,查阅相关资料,询问护士、患者 要点 :查看三名危重患者安全防范措施是否落实,有无相应记录。 评分标准 : 0分:措施不落实,无评估与防范措施记录,护士对评估与措施内容不清; 1分:措施落实 1/3,评估与防范措施记录不全; 2分:措施落实 2/3,评估内容与防范措施记录欠全; 3 分:措施落实到位,相应记录完整 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 (5) 病情危重患者转运时有医护人员陪同,并有交接记录。 实地查看,查阅护理记录,询问护士、患者 要点 :实地查看危重患者转运时有无医护人员陪同,有无交接记录,询问护士交接内容。 评分标准: 0 分:无陪同及交接记录; 1 分:有陪同无交接记录或无陪同有出入科记录; 2分:有陪同及交接记录,护士交接内容不全;3分:有陪同及交接 记录,护士交接内容全面 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 (6) 有创护理操作实施风险告知(如PICC等)。 实地查看,查阅相关资料,询问护士、患者 要点 :查看 3 名实施有 创护理操作患者有无风险告知的相关记录,PICC 操作前有无相关记录,询问患者或家属、护士是否知晓相应内容。 主 管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 12 编号 评审内容 检查要点 检查方法 评分细则 负责者 备注 评分标准 : 0分: 无风险告知的相关记录,患者或家属 不知情; 1分:有 相关记录,患者或家属对告知内容略有了解 ; 2分:有 相关记录,患者或家属对告知内容了解不全面; 3 分:有 相关记录,患者或家属、护士知晓告知内容。 ( 7)对危重患者护理质量进行专项评价。 查阅相关资料,询问相关人员 要点 :查看科室有无 危重患者护理质量专项评价 评分标准 : 0分:三个科室无 危重患者护理质量专项评价内容 ; 1分:一个科室有 危重患者护理质量专项评价 ; 2分:二个科室有 危重患者护理质量专项评价,对存在问题有分析与整改 ; 3 分:三个科室均有定期对 危重患者进行护理质量专项评价,对存在问题有分析、整改、评价。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 217 遵医嘱为患者提供用药和输 血治疗服务。 (1) 有护理单元药品管理制度。 查看相关资料 要点 :抽查科室 护理单元药品管理制度及落实情况。 评分标准 : 0 分:无 护理单元药品管理制度 ; 1 分:有 护理单元药品管理制度,未按制度落实; 2分:有 护理单元药品管理制度,制度落实不到位 3分:有 护理单元药品管理制度,制度落实率 90%以上 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 (2) 有用药、治疗操作规程及各环节的查对制度,并认真执行。 实地查看,查阅相关资料,询问护士、病人 要点 :查看科室有无 用药、治疗操作规程及各环节的查对制度 , 询问相关内容并 实地查看护士执行情况,询问 3名病人相关情况 评分标准 : 0分:无规程、无查对制度; 1分:有规程及查对制度,护士知晓及执行率 30%; 2 分:有规程及查对制度, 护士知晓及执行率 60%; 3分:有规程及查对制度, 护士知晓及执行率 90%以上。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 ( 3)护士遵医嘱正确给药,掌握观察要点、不良反应及意外情况的处理。 实地查看,查阅相关资料,询问护士、病人 要点 :查看护士是否按 医嘱正确给药, 询问 3名护士本专科重点药物观察要点、不良反应及意外情况的 处理,询问 3名病人相关情况。 评分标准 : 0 分:未实施正确给药; 1 分:按 医嘱正确给药, 护士对药物 观察要点、不良反应及意外情况的处理知晓率 30%; 2 分:按 医嘱正确给药,有重点药物观察制度, 护士对药物 观察要点、不良反应及意外情况的处理知晓 60%; 3分:按 医嘱正确给药,有重点药物观察制度, 护士对药物 观察要点、不良反应及意外情况的处理知晓 90%以上。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 (4) 知晓输血操作 实地查看,查阅 要点 :查看护士是否按 输血操作规 程执行 ,科室有无 输血操作规程, 主管领导:潘文军 13 编号 评审内容 检查要点 检查方法 评分细则 负责者 备注 规程,并严格执行。 相关资料,询问护士 询问 3名护士 是否知晓,询问近日输血病人 3名了解护士执行情况 评分标准 : 0 分:科室无 输血操作规程, 未按 输血操作规程执行; 1分:有 输血操作规程,未按规程执行,询 问护士 1 人知晓; 2 分:有 输血操作规程,部分按规程执行,询 问护士 2名知晓; 3分:有 输血操作规程,并严格按规程执行,询 问护士均知晓 责任科室:护理部 责任人:潘文军 (5) 按照规范进行输血过程的观察,制定输血反应的处理预案。 实地查看,查阅相关资料及护理记录,询问护士 要点 :查看护士是否 按规范进行 输血过程的观察及护理记录; 科室有无 输血反应的处理预案, 询问 3名护士是否知晓 评分标准 : 0分:未 按规范进行输血过程的观察,输血反应无护理记录, 科室无 输血反应的处理预案; 1分:未 按规范进行输血过程的观察,输血反应无护理记录, 有 输血反应的处理预案 ; 2分:有 输血过程的观察,输血反应有护理记录, 有 输血反应的处理预案,询 问护士2 名知晓; 3 分: 按规范进行输血过程观察,输血反应有护理记录,有 输血反应的处理预案,询 问护士均知晓。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 218 保障仪器、设备和抢救物品的有效使 用。 (1) 仪器设备有自查记录, 1次 /半月 实地查看,查阅相关资料,询问护士 要点 :抽查三个科室 仪器设备有无自查记录 评分标准 : 0 分:无自查、无记录或护士全不知晓; 1 分: 1/3 科室有自查记录或超过半月检查, 1 名护士知晓; 2 分: 2/3 科室有自查记录, 2名护士知晓 3分:科室均有自查记录 , 3名护士知晓 . 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 *(2) 有仪器设备使用培训,护士能熟练、正确操作本科急救仪器,中医诊疗仪器。 实地查看,查阅相关资料 , 考核2名护士 要点 :查看科室 有无仪 器设备使用培训及记录, 考核不同科室 2名 护士能否熟练、正确操作本科急救仪器 评分标准 : 0分: 无仪器设备使用培训及记录, 考核 2名 护士不合格;1 分:有 培训及考核记录, 1 名护士不合格; 2 分:有 培训及考核记录,护士操作本科急救仪器、中医诊疗仪器不够熟练,对考核结果有分析、改进措施,护士能基本正确操作本科急救仪器; 3分:有 培训考核记录,并有分析、改进措施,护士能熟练正确操作本科急救仪器、中医诊疗仪器 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 (3) 急救物品齐全,处于应急备用状态。 实地查看 要点 :查看科室 急救物品是否齐全并处于应急备用状态。 仪器性能不良有无警示标识。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 14 编号 评审内容 检查要点 检查方法 评分细则 负责者 备注 如仪器性能不良应有警 示标识。 评分标准 : 0 分: 急救物品不全或未处于应急备用状态; 1 分:科室急救物品齐全但未处于应急备用状态 ; 2分:科室 急救物品齐全并处于应急备用状态,仪器性能不良无警示标识 ; 3 分:科室 急救物品齐全并处于应急备用状态,仪器性能不良有警示标识。 责任人:潘文军 (4) 有仪器设备、抢救物品管理规定,并认真执行。 查阅相关资料,询问护士 要点:查看科室 有无仪器设备、抢救物品管理规定 及执行情况 评分标准: 0 分:科室 无仪器设备、抢救物品管理规定; 1 分: 科室有 管理规定, 但未落实 ; 2分:有管理规定并按规定执行;有管理规定并按规定执行。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 219 提供心理和健康指导 (1) 病区有体现中医特色的健康教育相关内容资料。 临床科室护士了解常用中医药基础知识,满足健康宣教的需要。 查阅相关资料,询问护士 要点: 检查 病区有无健康教育相关内容资料, 询问护士对 健康 教育内容知晓情况 评分标准: 0分:无相关健康教育内容资料,护士不清楚; 1分:健康教育相关 内容资料不全,没有体现中医特色, 1位护士知晓; 2分:健康教育相关内容资料较全,体现中医特色, 2 位护士知晓; 3 分:健康教育相关内容资料全,体现中医特色, 3位护士均知晓。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 (2) 对患者及照顾者进行相应的中医药特色的健康指导 实地查看,查看患者及照顾者 要点: 抽查 3 位患者或照顾者,护士是否 进行有中医特色的健康指导 评分标准: 0 分:未实施或 患者及照顾者 全部不知; 1 分:有实施但患者及照顾者 1 人知道; 2分: 患者及照顾者 2人知道; 3 分: 患者及照顾者均 知道。 主管领导:潘文军 责任科室:护理部 责任人:潘文军 15 (四)护理质量与安全管理 编号 评审内容 检查要点 检查方法 评分细则 负责者 备注 220 有护理质量(安全)管 理 组织,职责明确。 (1) 成立院科两级护理质量管理组织,职责明确。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。