胶州市中小学翻转课堂rdquo课改实施方案内容摘要：
程，满足学生个性化学习需求。 ，培养一批具有先进教育理念和教学方法、能熟练应用信息技术开展教学的骨干教师。 、智能测评系统、电子学档系统，完善 实验学校 数字化教学评价体系。 五 、实施步骤 2020 年至 2020 年，按照 试点探索 总结反思 推广运用 3 三个 个阶段，实施 电子书包工程， 推进 “翻转课堂” 的实施。 第一阶段： 试点探索 （ ） 前期 成立机构、建章立制，搭建平台，形成机制和规模，配置相应的资源和设备。 中期 确定实验学科，组建实验团队，组织参与实验人员学习与之有关的先进教育理念和有效的教学方法，组织参与实验人员 到济南、南京 等地参观学习“翻转课堂”教学经验，借鉴他校“翻转课堂”教学改革的成功经验，使参与实验教师深刻认识实施“翻转课堂”的理论意义及实际操作。 后期 进行实验。 依据学科 单元 知识点的顺序，将 教学内容进行分。阅读剩余 0%
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