20xx新编以机电一体化技术专业为重点的专业群项目建设方案

20xx新编以机电一体化技术专业为重点的专业群项目建设方案内容摘要：

技术推广和咨询、生产制造管理等服务。 每年至少为1至2个中小型企业提供技术服务。 定期承办面向农村劳动力的中短期基本职业技能培训班，提高农民工的职业素质、为宜昌农民工就业做出积极贡献。 ⑶经费预算与进度安排单位：万元序号建设项目经费预算分年度资金投入市财政行业支持和院自筹2008年2009年2010年1社会服务项目572223121146合计572223121146（六）预期效益将机电一体化技术专业建设成为全国高水平的示范性专业，并保证其合理的建设，高效运行，充分发挥其教学、培训、科研及区域性、专业性职业教育示范功能。 成为宜昌机电类高技能型人才培养的主要基地机电类专业群就业主要面向湖北的独资、中外合资、高科技等企事业单位，并向国内沿海经济区辐射。 专业特点是突出应用能力，且覆盖面广。 就业领域涉及机、电、计算机、信息、自动化等行业，适应行业中生产、服务、管理、设计等岗位的需要。 通过顶岗实习、半工半读、订单培养等产学结合教学模式的实践，与多家企业建立了长期合作的用人关系，历年就业率超过90%，毕业生90%以上获得中级职业技能证书,深受用人单位的好评。 成为本专业人才培养模式的推广示范基地高水平示范性专业建成之后，将改变以往专业建设成果深藏闺中，等待挖掘的状况。 以2门重点课程建设及教学网站课程建设为基础，通过开展国内外交流研讨、举办师资培训班、推行远程教育等方式将本专业的教学理念、课程体系、教学模式以及实训室建设方案等输送出去，资源共享，信息互通，帮助国内高职院校建设同类专业，共同促进机电类专业建设水平的提高。 成为立足宜昌，面向湖北的机电一体化技术人才培训基地随着师资力量和实践教学条件的提高，机电一体化技术专业将充分发挥高水平示范性专业的作用，计划每年接纳社会培训、下岗再就业培训、农民工培训，每年基地可容纳600人次的各类培训，为本地区输送急需的机电一体化技术技能人才。 共享重点资源，带动专业群建设水平的提高本专业产业背景好，有条件得到企业的支持，探索并实践产学研结合、工学结合等人才培养模式，为同类专业教学改革提供经验。 以机电一体化技术专业为龙头，在师资、课程、教学条件等方面为我校机电工程系其它专业提供共享资源，将数控技术、模具设计与制造等专业建成校级重点专业，并冲刺省级重点建设专业。 提供产品研究、转化和向社会提供技术服务高水平示范性专业建成后，进一步明确了科研方向，科研队伍和科研条件进一步提高，将有利于提高专业服务市经济的水平。 数控加工实训中心、电工电子实训基地、金工实训车间等机械设备与自动化实训基地的建成，将向社会提供技术咨询、技术服务、产品测试等服务，帮助企业技术提升和产品创新，促进区域经济的进一步发展。 （七）建设项目总预算及进度安排。 机电一体化技术专业建设项目进度表重点专业名称机电一体化技术建设负责人张江城专业建设总体目标建设一支专兼结合的高水平的优秀院级教学团队；以工作过程为导向，建设一个科学合理适合学生就业与发展的课程体系，建设五门专业优质核心精品课程，主编四门特色教材，按职业岗位培训与生产技术要求扩建、新建十一个生产性实训基地，将本专业建成服务机械制造加工业、机电设备制造业等生产加工行业，在机电设备安装调试、运行维护、管理方面具有特色的引领宜昌及三峡区域机电类高职教育发展的专业。 建设内容2008年12月31日预期目标、验收要点2009年12月31日预期目标、验收要点2010年12月31日预期目标、验收要点人才培养模式改革顶岗实习预期目标：实习基地达到10个；外地实习基地达到3个；验收要点：学生访谈记录；学生协议；项目合作计划及记录；预期目标：有密切合作关系的8个；外地实习基地达到4个；验收要点：学生访谈记录；学生协议书；合作协议；项目合作计划及记录；预期目标：有密切全作关系12个；外地实习基地达6个。 验收要点：学生实习记录；合作协议；项目合作计划及记录；工学交替式预期目标：每学期有一百名学生在校生进入工厂企业实习。 验收要点：学生考核记录；学生实习记录；指导教师记录；预期目标：在校机电一体化专业学生（除毕业生外）均有一次下厂实习经历。 验收要点：学生考核记录；学生实习记录；指导教师记录；预期目标：专业群中部分专业的在校生也按工学交替模式进行培养。 验收要点：学生实习计划安排；学生考核记录；学生实习记录；指导教师记录；课程体系与教学内容优质专业核心、精品课程5门预期目标：维护好《机械设计基础》精品课程；建设好《 PLC可编程控制器》院级精品课程验收要点：精品课程上网；预期目标：继续完善维护《机械设计基础》《 PLC应用技术》，建好《电工基础》院级精品课程。 验收要点：三门精品课程可在网上查询学习；有后续课程的建设方案与计划。 预期目标：建好《电机及电气控制》、《机电设备维修》两门院级精品课程验收要点： 有前面精品课程的维护记录；新建的两门精品课程上网可查询。 特色教材4部和教学课件4种预期目标：编写《PLC应用技术》、教材，并制作配套的教学课件。 验收要点：部分教学课件使用的记录；教材出版。 预期目标：编写《机电设备维修》教材，完成《电工基础》课件的制作验收要点：教材出版；课年可使用，校园内可查询。 预期目标：编写《机械制图》教材，并制作相应的课件；自编机电设备检测校本教材，制作配套课件验收要点：出版《机电设备维修》教材。 编写《机电设备检测》校本教材。 课件使用记录。 课程体系构建与课程标准研制预期目标：构建以工作过程为导向的适合工学结合培养模式的课程体系，制订教学计划验收要点：完成行业调研，形成课程体系分析报告；制订教学计划预期目标：研制2门专业核心课程标准，为制定专业教学标准奠定基础验收要点：制订《可编程控制器（PLC）》[黄中玉负责]、《机械基础》[熊南峰负责]2门专业核心课程标准研讨《机电设备检测》[于宁波负责]课程内容及大纲预期目标：研制另2门专业核心课程标准，为制定专业教学标准奠定基础验收要点：制订《电机及电气控制》[徐刚负责]、《数控编程操作》[徐毅、雷波负责]2门专业课程标准研究专题习作与创新方案[黄中玉负责]教学改革项目1项“机电一体化技术专业分段式教学教学模式改革研究与实践”预期目标：将“机电一体化技术专业分段式教学改革模式研究与实践”项目立项验收要点：有省教育厅的立项批复文件。 预期目标：对立项课题进行研究；验收要点：有项目中期检查报告。 鉴定结题预期目标：有专业群其他专业的教学改革立项项目。 验收要点：有申报材料；省教育厅批复函。 教师教学指导与评价库预期目标：初步制定本专业核心课程的教师教学指导书和教学效果评价标准。 验收要点：教师教学指导书和教学成绩评价标准预期目标：修订完善本专业核心课程的教师教学指导书和教学效果评价标准，并建成网络资源。 验收要点：资料上网，网上可以浏览。 实验实训条件建设扩充PLC实训室预期目标：完成扩充100平方米PLC实训室的建设验收要点：，协议书；。 工位数48座。 预期目标：补充PLC实训室的功能。 提高学生对西门子PLC的通讯、联网及组态软件的应用能力验收要点：、现场总线profibus、局域网等设备的采购协议及合同；、联网资料及学生应用记录。 扩建高级电工实训室预期目标：完成扩建高级电工实训室任务。 验收要点：、协议及合同；；3．工位数50座；指导教师培训记录；扩充模拟电子、数字电路综合实验室预期目标：完成100平方米的模拟电子、数字电路综合实训室的扩建工作。 验收要点：20万设备采购协议、合同； ；3．工位数48座；指导教师培训记录；新建电子装配实训室预期目标：完成100平方米的电子装配实验实训室的建设工作验收要点：20万设备招标方案、协议、合同；100平方米的场地建设资料；预期目标：完成电子装配实训室的软件建设工作验收要点：培训2名实习指导教师。 有培训计划及记录；工位数30座；学生实验实训记录；新建机电一体化技术综合实训室预期目标：完成30万机电一体化技术综合实训室的建设验收要点：设备招投标文件及采购协议与合同。 学生实验实训记录。 预期目标：完成10万元创新实验室设备元器件采购任务。 验收要点：有元器件采购方案及合同。 工位数48座；学生实训记录；扩充电机拆装与维修实训单元预期目标：完成电机拆装与维修实训室建设。 验收要点：；；预期目标：扩充电机拆装与维修实训单元1个验收要点：1. 20万元的设备采购招投标书、协议及合同。 ；3．控制电机及驱动装置的购置方案及协议、合同。 新建电力电子与变流技术实训室预期目标：完成扩充电力电子与变流技术实训室调研验收要点：；；预期目标：扩充原有的100平方米电力电子与变流技术实训室1个。 验收要点：1. 20万元的设备采购招投标书、协议与合同 48名学生进行实训，实训记录；新建机电设备维修实验室预期目标：完成机电设备维修实验室100平方米场地建设；完成第一期15万元主体设备采购。 验收要点：、合同；；；预期目标：扩充机电设备维修实训室实训模块（补充电气组装与检测模块及常见故障检测与维修模块），完成第二期20万配套设备采购。 验收要点：，采购协议及合同。 实训记录；新建汽车检测与维修技术实训基地实训单元预期目标：完成2000平方米汽车检测与维修技术实训基地的建设验收要点：实训单元建设方案40万元的设备采购协议及合同，安装调试验收。 容纳100名学生实训实训和社会服务记录计算机多媒体教学设备预期目标：75万验收要点：1新建校外实习基地8个预期目标：建成机电一体化专业群的校外实习基地2个验收要点：预期目标：增加两个校外实训基地。 验收要点：实习基地达到16个。 本地有密切合作关系的6个有深度合作内容（合作合同等）外地4个实习基地的协议与合作记载；预期目标：新增四个校外实训基地。 验收要点：实习基地达20个。 本地有密切全作关系8个；外地实习基地达6个；密切合作的4个。 查阅合作记录、资料。 1电力配套预期目标：200万验收要点：设备清单1数控配套设施预期目标：10万验收要点：设备清单1实训指导教师培训预期目标：完成实训指导教师业务培训10人次验收要点：业务培训记录。 预期目标：完成实训指导教师业务培训12人次验收要点：业务培训记录。 1实训方案、实训指导讲义、实训指导手册的编写预期目标：编写工学结合的实训实训方案、实训指导讲义、实训指导手册验收要点：普通车床实训、普通铣床实训、电气控制、机床设备维修实训等实训课程的资料研究；编写实训方案、实训指导讲义、实训指导手册预期目标：编写工学结合的实训实训方案、实训指导讲义、实训指导手册验收要点：普通车床实训、普通铣床实训、电气控制、机床设备维修实训等实训课程的资料研究；相应的实训方案、实训指导讲义、实训指导手册1教学资源库的建设预期目标建立教师资源库，教材库验收要点：能方便查询教师的各种教学信息；能方便查询教材使用、编写情况；预期目标完善教师资源库，初步建立本专业主干课程习题库。 验收要点：能方便查询教师的各种教学信息；教师信息完整。 有习题库预期目标：完成本专业除文化课之外的课程习题库的建设，初步建立课件库验收要点：除文化课之外的课程习题库已经建立；主干课程的课件库已经建立。 师资队伍建设培养专业带头人2人预期目标：培养2名专业带头人。 验收要点：校内专业带头及校外专业带头人各一名。 2．每人外出学习交流1次/年，学习交流的计划及总结等。 3．分别主持或参与课题1项，参与研发或技改项目1项，有主持参与的资料；预期目标：2名培养对象成为教学、科研的双料型人才。 验收要点： 取得高级职业资格证书或与专业相关的技能培训证书学生教师综合测评效果优秀。 学生评价材料。 有专业建设建议、参与科研产品开发项目的材料。 国内外培训机构进修培训一次的材料。 预期目标：2名培养对象成为教学、科研的双料型人才。 验收要点： 取得高级职业资格证书或与专业相关的技能培训证书学生教师综合测评效果优秀。 学生评价材料。 有专业建设建议、参与科研产品开发项目的材料。 国内外培训机构进修培训一次的材料。 培养骨干教师7人预期目标：在现有4名骨干教师的基础上，继续培养于宁波、张淑会、佘昌全三名教师为骨干教师。 验收要点：1．中级以上职称，教学反馈优秀；2．2人分别参与1项产品研发或技改项目，外出学习交流1次，查阅相关技改和学习资料；3．1人顶岗实践2个月或到国内培训机进修1次，查阅相关培训资料预期目标：对新增的3名培养对象继续加强培养验收要点：1．教学反馈。