20xx年甘肃省健康素养促进行动项目实施方案

20xx年甘肃省健康素养促进行动项目实施方案内容摘要：

个） （个） （个） （人） （人） （人） （万元） 四、健康教育机构情况 （万元） ① 独立 法人单位 ② 隶属疾控中心 ③ 隶属 卫生局 ④ 其他 健康教育 人员 数（人） 五、工作基础 （包括相关工作、 工作能力、工作意愿等内容， 1000 字左右） 24 健康促进县（区）评价 参考 标准（试行） ，将健康促进县（区）建设纳入区县政府重点工作，纳入当地政府预算。 （区）工作领导协调机制，建立多部门的工作网络和工作人员队伍，建立健康促进专业人员队伍，充分发挥健康教育专业机构作用，促进卫生计生工作在健康 促进领域的整合融合。 （区）发展规划工作方案和工作计划，明确工作目标和责任部门，开展督导检查和考核评估。 “将健康融入所有政策”策略，建立公共政策健康审查制度，提出、起草、修订、发布等政策制定环节应征求健康专家委员会的意见。 梳理与健康相关的公共政策，制定促进健康的公共政策。 针对项目确定的重点问题和优先领域，政府或多部门联合开展针对慢性病防控、传染病防控、健康生活方式、妇幼健康、健康老龄、环境与健康等重点健康问题的健康行动。 健康的支持性环境，全面开展健康社区和健康家庭建设，鼓励辖区居民 （包括流动人口） 广泛参与。 、学校、机关、企业等健康促进场所建设，充分发挥其示范和辐射作用。 ，全面提高国家基本公共卫生项目健康教育服务质量和可及性，开展卫生主题日宣传推广活动，充分利用传统媒体和新媒体传播健康素养核心信息，提高居民参与程度。 25 健康促进县（区） 评价参考标准 一级指标 二级指标 指标解释 评分标准 分数 考核办法 考核对象 一、组织管理（ 200分） 政府承诺 县（区、市）政府公开承诺开展健康促进县（区）试点工作。 健康促进县（区）试点工作纳入政府重点工作。 健康促进县区工作纳入政府工作报告得 4分，纳入政府发展规划得 4 分，纳入政府年度工作计划得 2 分，最高 10分。 10 听取汇报 查阅资料 现场查看 政府 制定健康促进县区工作方案，得 10 分。 10 通过城市公告牌、大型宣传栏等载体承诺、倡导健康促进县区工作，得 5 分。 5 协调机制 建立区县政府主要负责人牵 头、多部门参与的健康促进领导协调机制，部门职责明确。 定期召开协调会议，通报工作进展。 建立县（区 /市）长任组长的健康促进领导协调机制，得10 分，分管县（区 /市）长任组长得 8 分。 10 满分 10 分。 在相关文件中明确部门、乡镇 /街道职责得 6分。 采取签署目标责任书或其他形式，得 4 分。 10 每召开 1 次领导协调会议得 分，两年不超过 10 分。 10 工作网络 建立覆盖政府有关组成部门、乡镇 /街道、学校、机关、企业的健康促进工作网络。 每单位专（兼）职人员承担承担健康促进县区试点和健康 教育工作。 培训覆盖率达 100%。 查阅机构数量和工作网络人员名单。 网络覆盖率 100%得10 分，覆盖率达 60%得 8 分，覆盖率达 30%的 5 分。 10 政府 健康促进工作网络专兼职培训覆盖率 100%得 10 分、达80%得 5 分、达 60%得 3 分。 10 专业网络 建立以健康教育专业机构为核心、覆盖辖区内所有医院、公共卫生机构、计划生育服务机构、基层医疗卫生机有独立建制的健康教育机构得 10 分；在卫生计生委 /疾控中心有健康教育科得 5分；在卫生计生委或疾控中心无健康教育机构但有专人负责得 2 分。 10 卫生计生部门 26 一级指标 二级指标 指标解释 评分标准 分数 考核办法 考核对象 构的健康促进专业网络。 每单位有专职人员承担健康促进县区试点和健康教育工作。 培训覆盖率达 100%。 查阅机构数量和工作网络人员名单。 网络覆盖率 100%得10 分，覆盖率达 60%得 8 分，覆盖率达 30%的 5 分。 10 专业网络的人员培训覆盖率 100%得 10分、达 80%得 5分、达 60%得 3 分。 10 一、组织管理（ 200分） 项目管理 开展基线调查（或开展社区诊断）了解当地的主要健康问题，研究制定科学的综合干预策略和措施。 完成基线调查报告（或社区诊断报告），得 8分。 报告中明确阐 述当地主要健康问题和重点干预领域再得 2 分。 10 政府、卫生计生部门 建立督导检查、考核评估的工作机制，定期了解各项统工作进展，听取政府各部门和居民的工作建议。 每年至少开展 1 次政府牵头、多部门的联合督导，得 10分。 10 完成督导报告，得 10 分。 10 定期监测项目组织实施情况，开展项目技术评估。 完成健康促进县区评估人群健康调查，得 10 分。 10 完成试点自评报告，得 10 分。 10 经费保障 将健康促进县区工作纳入当地政府预算，并根据经济发展和财政增长情 况逐年增加。 健康促进县区工作在当地财政立项，得 10 分。 10 财政部门 当地立项或配套的专项经费 10 万得 5 分， ≥10万得 10分，30 万得 15 分。 15 创新模式 在健康促进多部门协作、部门内资源统筹、社会动员、健康产业、健康教育管理和服务等方面取得创新。 经评估专家组认定，在上述方面取得一类创新得 5 分，满分 20 分。 20 政府、卫生计生部门 二、健康政策（ 100分） 宣传普及理念 卫生计生部门主动向各级党政领导和部门负责人宣讲 “将健康融入所有政策 ”的概念和意义。 举办 “将健康融入所 有政策 ”策略专题讲座或培训班，得 5分。 5 听取汇报 查阅卫政府、各部门、乡镇/街道、生县区政府主要领导、各部门、各街道 /乡镇主要负责人参加讲座或培训班，得 5 分。 5 27 一级指标 二级指标 指标解释 评分标准 分数 考核办法 考核对象 公共政策健康审查制度 成立健康专家委员会，在新政策制订时增加健康审查程序，在提出、起草、修订、发布等政策制定环节中，征求健康专家委员会的意见。 成立健康专家委员会，得 10 分。 10 资料 现场查看 计生部门 建立公共政策审查制度。 相关部门在提出、起草、修订、发布等政策开发环节有专家委员会或健康领域行政人员和专家的参 与，得 10 分。 10 政策制定 相关部门和乡镇（街道）梳理本部门与健康相关的公共政策，补充、修订或新制定促进健康的公共政策。 政府和相关部门梳理与健康有关的政策、策略和措施，有政策梳理情况报告，得 10 分。 10 政府和相关部门补充、修订与健康有关的公共政策，每制定一条政策得 5 分，最多 30 分。 30 跨部门健康行动 针对当地需要优先应对的健康问题，开展跨部门健康行动。 政府或多部门联合开展针对慢性病防控、传染病防控、健康生活方式、妇幼健康、健康老龄、环境与健康等重点健康问题的健康行 动，每类健康主题得 5 分，最多 30 分。 30 三、健康场所（ 300分 ） 健康社区和健康村 建立健康社区 /健康村工作机制 制定健康社区建设工作计划，得 5 分。 5 听取汇报 查阅资料 现场查看 快速测评 乡镇、街道、卫生计生部门 对县区社区 /村开展技术指导和督导评估，有督导报告，得5 分。 5 一定比例的居委会 /行政村符合健康社区 /健康村标准。 有 30%达标的健康社区 /健康村名单，得 4 分。 4 有 20%达标的健康社区 /健康村名单，得 2 分。 建立健康社区 /村的个案档案 （包括组织管理、健康环境、健康活动、建设效果等）。 有 1个健康社区 /村的详细建设资料得 1 分，最多得 6 分。 6 在试点县区提供的达标社区 /村名单中，随机抽取 1 个社区/村开展现场考核，记录现场考核得分，最高 30 分。 30 健康家庭 建立健康家庭评选工作机制 有健康家庭评选工作方案和总结资料，得 5 分。 5 评选 100 个健康家庭 （包含流动人口）。 有 100 个健康家庭名单，得 5 分。 5 28 一级指标 二级指标 指标解释 评分标准 分数 考核办法 考核对象 有 50 个以上不足 100 个的健康家庭名单，得 2 分。 建立健康家庭个案档案，有一户 完整的健康家庭档案资料得 1 分，最高 10 分。 10 健康促进医院 建立健康促进医院建设工作机制 有健康促进医院、无烟卫生计生单位建设工作方案，得 5分。 5 卫生计生部门 开展专项的技术指导和督导评估，有健康促进医院督导报告，得 5 分。 5 一定比例的医疗卫生机构（包括综合医院、专科医院、基层医疗卫生机构、计划生育技术服务机构）符合健康促进医院标准。 有 60%达标的健康促进医院名单，得 4 分。 4 有 50%达标的健康促进医院名单，得 2 分。 建立健康促进医院的个案 档案（包括组织管理、健康环境、健康教育、建设效果等）。 6 至少有 3个健康促进医院（综合医院、专科医院、基层医疗卫生机构）建设的详细过程资料，每个得 2分，最多得6 分。 在政府提供的达标医疗卫生机构名单中，在乡镇卫生院 /社区卫生服务中心及以上的机构中，随机抽取 1个医疗卫生机构开展现场考核，记录现场考核得分，最高 30 分。 30 三、健康场所（ 300分） 健康促进学校 建立健康促进学校工作机制 有健康促进学校工作方案，得 5 分。 5 教育部门、卫生计生部门 开展专项的技术指 导和督导评估，有健康促进学校督导报告，得 5 分。 5 一定比例的中小学校符合健康促进学校标准。 有 50%达标的健康促进学校名单，得 4 分。 4 有 40%达标的健康促进学校名单，得 3 分。 有 30%达标的健康促进学校名单，得 2 分。 29 一级指标 二级指标 指标解释 评分标准 分数 考核办法 考核对象 建立健康促进学校的个案档案。 每个健康促进学校（小学、初中、高中）个案得 2 分，最高 6 分。 6 在政府提供的达标学校名单中，随机抽取 1 所学校开展现场考核，记录现场考核得分，最高 30 分。 30 健康促进机关 建立健康促进机关 工作机制 有健康促进机关建设工作方案，得 5 分。 5 政府、有关部门 开展专项的技术指导和督导评估，有督导报告，得 5 分。 5 一定比例的机关和事业单位符合健康促进机关标准。 有 50%达标的健康促进机关名单，得 4 分。 4 有 40%达标的健康促进机关名单，得 2 分。 建立健康促进机关的个案档案，如卫生计生委、乡镇 /街道、事业单位等，每个个案得 2 分，最高 6 分。 6 在政府提供的达标机关 /事业单位名单中，随机抽取 1个机关 /事业单位开展现场考核，记录现场考核得分， 最高 30分。 30 健康促进企业 建立健康促进企业工作机制 有健康促进企业工作方案，有专人负责，得 5 分。 5 政府、有关部门 开展专项的技术指导和督导评估，有督导报告，得 5 分。 5 一定比例的大中型企业符合健康促进企业标准。 如无大中型企业 ,则选 2 个较大企业建设健康促进企业。 有 5%达标的健康促进企业名单，得 4 分。 4 有 3 个及以上达标健康促进企业名单，得 2 分。 建立健康促进企业的个案档案。 至少有 1 个健康促进企业建设过程资料， 得 6 分。 6 在政 府提供的达标企业名单中，随机抽取 1 个企业开展现场考核，记录现场考核得分，最高 20 分。 20 30 一级指标 二级指标 指标解释 评分标准 分数 考核办法 考核对象 三、健康场所（ 300分） 公共环境 所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟。 建设健康步道、健康主题公园等公共设施，营造促进健康的公共环境。 建立无烟环境工作机制，开展技术指导和督导评估。 有工作计划得 5 分；有督导报告，得 5 分。 10 政府、有关 部门 建设至少 1 个健康出题公园，有健康标识，定期组织健康活动，得 10 分。 10 建设至少 1 条健康步道（主题公园以外场地），有健康标识，得 10 分。 10 评估时经过的主要道路和公共广场有无烟标识、有健康提示、环境卫生无垃圾堆放、无烟头，得 10 分。 10 四、健康教育（ 100分） 全国性健康教育项目 按照全国统一要求，开展健康素养促进行动和健康中国行相关工作。 有健康素养促进行动年度工作总结，得 5 分。 有。