20xx年高考语文试题分类汇编――文学类文本阅读、实用类文本阅读!

20xx年高考语文试题分类汇编――文学类文本阅读、实用类文本阅读!内容摘要：

的人就未免太多。 而年轻人看社会上的人和事，除了他们自己以外差不多尽是虚伪的。 这样用‚虚伪‛那个词，又似乎太宽泛了一些。 这些跟老先生们开口闭口说‚人心不古，世风日下‛同样犯了笼统的毛病。 一般人似乎将品性和态度混为一谈。 诚实的品性确是不可多得，但人孰无过，不论那方面，完人或圣贤总是很少的。 人与人、事与事之间各有分际，言行最难得恰如其分。 诚意是少不得的，但是分际不同，无妨斟酌加减点儿。 种种礼数或过场就是从这里来的。 日常生活里所谓客气，也是一种礼数或过场。 有些人觉得客气太拘形迹，不见真心， 不是诚恳的态度。 这些人主张率性自然，率性自然未尝不可，但是得看人去。 若是一见生人就如此这般，就有点野了。 即使熟人，毫无节制的率性自然也不成。 夫妇算是熟透了的，有时还得‚相敬如宾‛，别人可想而知。 总之，在不同的局势下，率性自然可以表示诚意，客气也可以表示诚意，不过诚意的程度不一样罢了。 客气要大方，合身份，不然就是诚意太多；诚意太多，诚意就太贱了。 看人，请客，送礼，也都是些过场。 有人说这些只是虚伪的俗套，无聊的玩意儿。 但是这些其实也是表示诚意的。 总得心里有这个人，才会去看他 ，请他，送他礼，这就有诚意了。 至于看望的次数，时间的长短，请作主客或陪客，送礼的情形，只是诚意多少的分别，不是有无的分别。 看人又有回看，请客有回请，送礼有回礼，也只是回答诚意。 古语说得好，‚来而不往非礼也‛无论古今，人情总是一样的。 有一个人送年礼，转来转去，自己送出去的礼物，有一件竟又回到自己手里。 他觉得虚伪无聊，当作笑谈，笑谈确乎是的，但是诚意还是有的。 人为自己活着，也为别人活着。 在不伤害自己身分的条件下顾全别人的情感。 都得算是诚恳，有诚意。 这样宽大的看法也许可以使一些人活得更有兴趣些。 西方有句话，‚人 生是做戏‛做戏也无妨，只要有心往好里做就成。 客气等等一定有人觉得是做戏．可是只要为了大家好，这种戏也值得做的、另一方面，诚恳、诚意也未必不是戏。 现在人常说，‚我是很有诚意的‛，自己标榜自己。 大有卖瓜的说瓜甜的神气，诚实的君子大概不会如此。 不过一般人也已习惯自然，知道这只是为了增加诚意的分量，强调自己的态度，跟买卖人的吆喝到底不是一回事儿。 常人到底是常人，得跟着局势斟酌加减他们的诚意，变化他们的态度．这就不免沾上些戏味。 （有删节） 14. 如何理解“客气要大方，合身分，不然就是诚意太多，诚意太多，诚意就太贱了 ”在文中的含意。 （ 4 分 ) 答案：客气是一种诚意，但客气也适度、得体，否则就降低了诚意的价值。 解析：理解句子的含义重点是可理解句子中难懂词的含义。 本题中“大方”“合身份”和“贱”用了拟人手法，意思分别是“适度”“得体”“降低价值”，注意正反表述。 “诚意”展开讨论，请分析文章的思路。 (6 分 ) 答案：首先提出诚意是品性，也是态度。 接着进一步指出只把诚意当作品性是片面的，率性是诚意，客气也有诚意，由此说明诚意作为态度是有价值的。 最后得出结论：为了别人的好，做戏也有诚意。 解析：本文按照“提出问 题（是什么） —— 分析问题（为什么） —— 解决问题（怎么办）”的思路展开。 l6. 文章说“一般人似乎将品性和态度混为一谈”，请找出作者这样说的例证。 (6 分 ) 答案：年轻人看社会上的人和事，除了他们自己以外差不多仅是虚伪的。 老先生开口闭口开口说：“人心不古，世风日下”。 “有些人觉得客气太拘形迹，不见真心，不是诚恳的态度。 ”或有些人认为“看人，请客，送礼” “只是虚伪的俗套，无聊的玩意儿。 ” 解析：首先分清论述的范围，明确包含与被包含的关系。 注意到本题有些人认为“看人，请客，送礼” “只是虚伪的俗套，无聊的玩 意儿”是证明“有些人觉得客气太拘形迹，不见真心，不是诚恳的态度”，而后者又是证明“一般人似乎将品性和态度混为一谈”的。 注意分值的提示作用。 “诚伪是品性，却又是态度”，“态度不一定反映出品性来，一个诚实的朋友到了不得已的时候，也会撒个谎什么的”。 请结合全文，分析作者持论的思维方式和态度。 (6 分 ) 答案：（ 1）辩证 (对比 )思维。 分析 (略 ) (2)包容态度。 分析 (略 ) 解析：思维方法是人们通过思维活动为了实现特定思维目的所凭借的途径、手段或办法，也就是思维过程中所运用的工具和手段。 思维方法属于思 维方式范畴，是思维方式的一个侧面，是思维方式具体而集中的体现。 思维方法是由诸层次、诸要素构成的复杂系统。 按其作用范围的不同，可以把思维方法划分为三大层次：一般的思维方法、各门具体科学共同的思维方法和各门科学所特有的思维方法。 常用思维方法有：发散思维法、聚合思维法、目标思维法、逆向思维法、移植思维法、联想思维法、形象思维法、辩证思维法、演绎思维法、归纳思维法等。 对比思维就是通过对两种相近或是相反事物的对比进行思维，寻找事物的异同及其本质与特性。 作者认为人需要诚实这个品性，但在“不得已的时候，也会撒个谎什么的” ，这并不能反映一个人的品性，这是一种宽容的态度。 （山东卷） （一）阅读下面的文字，完成 19~22 题。 审丑 严歌苓 拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看无定一会，说：‚你出息了，跟你爸一样教大学了。 我小臭儿也出息了，要娶媳妇了。 现在的媳妇都得要钢琴。 就跟我们年轻那时候，媳妇们都得要彩礼一样。 没彩礼，娶不上什么体面媳妇。 ……一个钢琴得五千哪。 ‛ 老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：‚我在想，你还能不能给大爷找那份差事，就是你爸早 先找给我的那份儿人体模特儿的差事。 小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。 ‛ ‚大爷，可现在……‛ ‚你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。 你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成……‛ 无定为他争取到的价码是十五元一小时。 因为无定父亲的‚审丑说‛莫名其妙地热起来。 一个顶信仰 ‚审丑‛原则的学生在全国美展中得了一等奖。 许多杂志都刊出了这个‚审丑‛创举 —— 巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。 晚秋，老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。 他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。 他们交谈时， 不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。 又一年，赵无定被介绍到一个画商家。 敲开门，里面男主人对他叫：‚哎呀，是你呀。 不认识我啦。 ‛男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各‚大件儿‛，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。 ‚你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵。 忘啦。 ‛ 无定明白了，面前这个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。 ‚快 请进，快请进。 唉，咱家来稀客啦。 ‛他对女人说。 无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。 ‚这几张画 ……‛ ‚先不谈生意，先吃饭。 哥儿们多少年了。 ‛小臭儿扬声笑起来，‚包了饺子，三鲜馅儿，正下着。 冰箱里我存了青岛的啤酒。 瞅你赶得这个巧。 ‛ 这时有人轻轻叩门。 媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：‚你爷爷。 ‛‚我哪儿来的爷爷。 他老脸不要，我可要脸。 ‛小臭儿说。 他起身，嘱咐媳妇：‚先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来。 你就告诉他我不在家。 ‛然后转脸向无定，笑又回来了：‚拿上你的画，咱们上卧室 谈。 ‛ 无定跟着进了卧室 ,小臭儿将门挂个死 ,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。 ‚臭儿又不在吗。 老也没见他，想得慌。 ‛ ‚他一时半会儿还不会回来。 ‛ ‚那我多等会儿。 ‛ ‚哎哎。 ……别往那儿坐，那沙发是新的。 您坐这儿吧。 ……‛ 无定早没了谈生意的心思， 心坠得他累。 一个小时后，老头走了。 一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全煮过了，成菜了。 无定客气而坚决地再他们摆开饭桌时离开了。 不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。 无定搞了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。 他只好从学校找了老头的 合同，那上面有他的地址：某街三百四十一号。 街是条偏街，在城郊。 无定没费多少时间便找着了三百四十号 —— 这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。 无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。 在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。 门边一辆垃圾车…… ‚哦，您是找他呀。 ‛闲人中有人终于醒悟似的，‚曾大爷。 他死啦。 去年冬天死啦。 ‛ 那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯， 他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。 ‚你是曾大爷的什么人。 ‛那人问。 ‚朋友‛。 无定答。 ‚也认识他孙子小臭子。 ‛ ‚对。 ‛ ‚他真对他爷爷那样好。 ‛ 无定停了好大一会儿。 说：‚真的。 ‛ （节选自《审丑》，有删改） 19．根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。 （ 4 分） 外貌丑陋；吃苦耐劳；深爱自己的孙子并为之全力付出，说假话维护孙子的形象；孙子不孝，晚景凄凉。 20．结合文意赏析两处划线部分。 （ 4 分） 1）、侧面描写，通过写 “ 不少人 ” 脸上的表情来表现曾老头的丑陋。 在世俗人的眼光里，做人 体模特也是 “ 丑 ” 的。 2）、心理描写， “ 坠 ” 字形象地刻画了赵无定此时的内心感受，表现出此时赵无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。 21．小说结尾处 “ 无定停了好大一会儿，说： ‘ 真的。 ’” 体现了人物怎样的心理。 （ 4 分） 答案：反映了无定的复杂矛盾心理。 无定对闲人的话感到意外，在同情老人的同时，还是理解了他的一片苦心；无定憎恨小臭儿的不孝，却仍然愿意为这个淳朴的老人隐瞒真相。 22.“ 审丑 ” 作为小说的标题，意蕴丰富。 请结合全文谈谈你的理解。 （ 6 分） 答案： 1）、标题一语双关（或反讽）。 2）、审丑是一种绘画 原则（或流派、风格、理论），老人成为学生的审丑对象。 3）、老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为 “ 丑 ” 事，但这 “ 丑 ” 下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。 4）、小臭儿不孝，嫌弃爷爷，是真正的 “ 丑 ”。 （广东卷） （一）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成 16– 18 题。 严冬海猎 陈秉汗 ① 风静了，天空像硕大无朋的冰块银晃晃闪着寒光。 沿海的海面弥漫着乳白色的雾气。 海肚天脚一片胭红。 怕冷的夕阳像喝醉了酒，醉醺醺地没入暮霭中。 这是霜冻的征兆。 几十年未遇的寒流袭来，往日闹市般的海湾冷冷清清。 ‚海龙 —— ‛海滩那边传 来渺远的呼唤声。 ‚哎 —— ‛礁石上赤条条地爬上一个十四五岁的少年。 他迅速穿上一件赤褐色的渔民衣服。 衣服又宽又长，过了膝盖，袖口也卷了几卷，分明是他爸爸穿过的。 一年四季，海龙喜欢在这里洗澡、潜水，即使这样的鬼天气也不例外。 现在正是尖头鱼最肥最值钱的季节，海龙的爸爸有一种祖传捕鱼绝招，越是天寒地冻效果越好；深夜走到沙滩，仰头喝下一瓶酒，脱下衣服，跳进海里。 尖头鱼便迎着热气游过来……可是爸爸出海妈妈就心跳。 所以爸爸不让海龙学这种原始的捕鱼法。 但海龙觉得有趣，几次要跟着下海，被爸爸骂回来。 最近爸爸连续几个晚上下海 捕鱼，风寒侵入肌体，生起病来，家里仅有的一点钱在药煲里化作一缕缕轻烟。 欠下一屁股债。 年关在即，爸爸躺在床上发愁。 听到妈妈的喊声，海龙跳下礁石，赤着脚板，沿着沙滩走回来。 一家人正围着低矮的桌子吃晚饭。 爸爸舀了一碗粥汤，弓着腰，埋头就着番薯连皮带根艰难地咀嚼吞咽，不时停下来咳嗽。 有时咳嗽得喘不过气来，妹妹便给他捶捶腰背。 海风穿过破屋石缝，像吹箫一样呜呜响。 爸爸头也不抬地说：‚阿龙，天气这么冷，你别去耍海水了，弄出病来怎么办。 ‛ ‚浸浸海水少生病，邻居老叔说的。 ‛海龙抓了一个番薯端着碗到屋外吃，看看海边的天 色变化。 天黑下来，爸爸咳嗽着躺下，妈妈和妹妹也上床睡觉了。 海龙装作睡着的样子，爸爸的咳嗽声和呻吟声渐渐静了，才蹑手蹑角溜下床，溜到门外。 大海一片漆黑。 墨兰的苍穹缀满星星，洒下淡淡的星光。 海滩像一片蒙蒙轻雾。 海龙全副武装，用尖担挑着鱼篓、干柴困，快步向海滩走去。 她那稚嫩的脸蛋此刻十分凝重暗淡，和夜色融成一体。 他不会喝酒，掏出两个还有些烫手的番薯，拍掉草木灰。 连皮吞进肚里。 他把尖担插在湖水线上，爬上礁屿，解开柴困，划了几根火柴。 柴枝熊熊燃烧起来，照的海面红光闪烁。 他脱下衣服，迅速留下海里。 深夜是海水不同白天 ，像冰一样。 海龙感受到裂肌贬骨的寒冷。 他没有反悔，没有退缩 —— 爸爸忍受得了，自己为什么忍受不了。 他咬咬牙，挥动双臂，捞水擦擦身体。 敏感的尖头鱼已经感受到一团热气，它们笨拙地迎着热气游过来。 海龙激动得心怦怦跳，忘记了寒冷，牙齿叼着鱼篓，双手左右开弓，左一条右一条，像捞漂浮在水里的萝卜，一一把它们丢进篓里。 海潮不断上涨。 海龙随海水不断上浮，到插尖担的地方，鱼篓满了。 要是爸爸便立即上岸小跑回家，钻进孩子们用体温焐热的被窝……不。 此刻礁屿附近的尖头鱼还很多，他太舍不得离开了。 可是鱼篓满了，没地方放呀。 他爬上礁石， 添了柴火，拿过裤子，用石头把裤带砸成两段，一段把裤角扎牢，把娄里的鱼倒进去，再用另一段扎了口，海龙带着鱼篓又一次溜下海里，身子接触到密密麻麻的尖头鱼，他激动的热血沸腾，忘记了寒冷，忘记了饥饿，忘记了困乏，抓鱼。