湖塘中心小学教育集团花园校区20xx-20xx第二学期学校工作总结

湖塘中心小学教育集团花园校区20xx-20xx第二学期学校工作总结内容摘要：

使教师去钻研教材，研究教法，探索出写字教学的新模式。 在写字教学实践中，要求教师们必须做到“六个结合”，即：正确掌握与及时纠正相结合；系统性与科学性相结合；突出重点和分散难点相结合；严格要求与具体指导相结合；勤学苦练和注重效果相结合；课内与课外相结合。 在每个班级教室里开辟“写字专栏”， 做到常换常新。 浓郁的写字氛围让学生从中受教育、受启发，激励他们把字写好。 长期练字的孩子习惯好、爱整洁、讲文明、做事有条理，特别是养成端端正正写字的良好习惯，有益于身心健康。 通过校园文化与写字育人结合，传播了我 国优秀文化传统，美化了校园，陶冶着学生幼小的心灵。 书法考核是对孩子书写能力的一种测试与肯定。 在期中与期末，我们举行全校性的书法考核活动，通过对优秀率、合格率、不合格率等比对，横向进行比较，评选优秀班级与执教教师，促进了全体师生对书法课程的重视，逐步培养大家对书法艺术的喜爱。 积极组织学生参加各类书法竞赛活动，在“江苏省书法水平等级考试”活动中，我校区又喜获丰收，常州市“新园杯”书法比赛中，又有四名学生获奖。 书味弥香 营造书香校园。 开展经典诵读、课外阅读等活动，师生同建书香校园。 由每学期初读书节开幕 式拉开阅读的序幕，到设立班级读书会，到古诗词诵读、到亲 武进区花园小学工作总结 13 子共读，到班级读书会，到小小故事会，到争当读书小博士 …… .一系列活动的开展，让师生不知不觉在书香中徜徉、浸润。 理念是先导，学习是保证。 为进一步转变全体教师的教育观念，丰富教师的理论修养。 本学期，我们继续加强教师的理论与业务学习，采取理论联系实际、集体与自学相结合的办法。 要求每位教师每天学习教学杂志中的理论及案例分析，及时做好读书笔记，并经常不定期进行主题式的沙龙活动，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教 育教学服务。 以综合实践为重点，实施聆听窗外声音项目。 积极开设“百家讲坛”，利用家长、社会等资源，以班级、年段、学校等为单位，邀请社会名士和各行各业专长人员来学校做报告。 开辟“实践基地”，根据学生年龄特征和课程标准，利用社区、淹城游乐场等，开展学生社会实践活动。 加强博客的建设，加强交流与分享。 引导把课堂教学反思、班主任工作反思作为教育随笔的主要内容。 充分利用网络平台，加强与一线教师的对话与交流，促进教师专业发展。 三、学科齐发展 我们通过对教研组的管理与建设，形成了语、数、英、综合四大组并驾齐驱的发展势头 ，依托月考核制度，鼓励人人参与、个个实践，位位创新。 尤其是语文教研组，活泼的课堂，求异的思维，不同的风格，不拘的课例，让语文课堂焕发活力与生机。 陆彩虹的《望月》，殷立敏的《爱之链》，庄伟娟的《水》，贾文琴的《理想的风筝》 …… 让人回味无穷。 加强小学科教学管理，促进学科间共同发展。 指导小学科教师教学有计划，课堂抓效率，培训求落实，期末齐开花。 在师生中形成一种共识：只有扎扎实实学好每门功课，才能提高学生的综合素养。 四、常规趋规范 严格教学秩序。 通过平时巡视、记录，严格督促教师必须严格按课表上课，不迟到、不早 退，不擅自调课。 教导处有序做好教师课堂教学基本情况的统计工作，并及时做好反馈，及时整改。 加强课堂教学行为的研究，帮助、引导教师自我反思，促进教师的专业发展。 学校要求教师人人执教研讨课，丰富其课堂教学经历；骨干教师常开示范课，展示其课堂教学的先进理念，使骨干教师发挥实效，切切实实地为提高我校的课堂教学水平献技献策。 同时也让每位教师真正认识到：要使课堂教学有高质量，必须备课要 “深 ”、上课要 “实 ”、作业要 “精 ”、教学要 “活 ”、手段要 “新 ”、活动要 “勤 ”、考核要 “严 ”、辅导要 “细 ”。 坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组 织失控现象，上课期间禁止随意进出、接听电话、收发短信等违纪行为。 加强教学监控机制，加强随堂课的听课力度，每月检查教师的备课 武进区花园小学工作总结 14 笔记。 严格控制作业量，提高作业的实效性。 精心设计作业和选择作业。 以精选提高实效，减轻学习负担。 我校区将提高作业设计能力、加强作业批改与分析作为当前改进作业环节的两个抓手，重视作业批改与学习辅导。 注重作业的反馈功能，及时批改作业，从中获得教学信息，诊断学生的学习问题及教师的教学问题，并及时向学生反馈，改善教学行为。 对学有困难学生或学有余力的学生给予适当的指导和激励。 鼓励教师对学有困难的学 生实施作业面批，并在作业面批的过程中，加强师生情感交流和个别学习辅导。 要求教师对作业的设计和批改必须做到精选、精讲、精练、精批。 我校区通过小型多样的检查，相互赏析，互查等形式，加强交流，学习，逐步形成规范的良好作业与批改习惯。 在我校区发生突发性事件后，我们深刻反思，吸取教训，更加重视教育教学常规管理。 通过制定细致的“学生守则”“教师守则”等，严格规范教师、学生日常行为。 通过加强楼层课间管理，人人参与，人人有责，及时记录，迅速整改。 行政人员轮流值岗，勤走动，勤交流，勤记录，勤思考，平时记录纳入月考核，促进 规范日常行为。 加强静堂考核，确保师生安全。 五、教研组在壮大 加强教研组建设，强化教研组功能。 不断提高教研活动的针对性和有效性，使教研活动真正“动”起来。 要求做到“三定”：定时间、定地点、定内容。 同时注重开发教研组博客对提高教研活动时效性的积极作用，着眼于互动与共享，致力于均衡与优质，使教研活动成为“有效”教学研究、教师实践成长的平台。 各备课组每周一次在指定地点开展教研活动，定时、定内容；注重研究教材、研究教法和学法，针对教学中的实际问题和热点问题进行研究和探讨，以解决教学中的实际问题为目的，让老师有话可说 ，有话想说，真正做到让教研组动起来。 落实“轻负担，高质量”。 天道酬勤，鲜花总是垂青于努力的人的。 在新的学期，我们花园校区全体教师将以饱满的热情，敬业的作风，开拓的精神，合作的态度，开创新的教育篇章。 武进区花园小学工作总结 15 湖塘中心小学花园校区 2020— 2020 第 二 学期学校后勤工作 总结 一、指导思想： 坚持以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，在学校党支部、校长室的领导下，以学校工作计划为指导，积极发挥主动性和创造性，坚持总务后勤工作的服务意识，认真、热情 、及时地为教育教学、为师生服务，不断调动和提高后勤人员的工作积极性、责任感和服务水平，积极做好各项后勤常规工作和重点工作，发挥服务和育人的功能，为学校教育教学的正常开展提供有力的后勤保障。 二、本学期所开展的具体工作： （一）常规工作： 做好 物品分发 工作 ：物品分发是总务后勤的一项重要日常工作，开学 前我就组织学校后勤人员 全力做好新书本的发放工作，做到数目准确、登记清楚，保证师生按时开展教育、学习活动。 在学期结束时，能认真及时地收全好需要回收的小学科的所有教材，并进行整理归类。 其次认真 做好仓管工作 ，做到资产 清楚，账目清楚。 平时积极 做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放，做到手续规范。 做好 维护修理 工作 ：对学校校舍、设施及教育教学用品进行日常的维护修理，通过维护，保证各类设施的正常使用、延长使用期限。 平时要利用各种途径，多种形式对师生进行爱护公物的教育、勤俭节约的教育。 开学初，对于各个班级和专用教室的物品进行重新登记造册，一一核对，总务处和各个责任人签订了责任书，平时每月对班主任进行考核，在学期结束时对专用教室的各责任人进行考核，损坏将照价进行赔偿。 对于损坏物品的维修，要做到尽量由自己的员工修理，不能自己 处理需外聘的，也 能 根据规范进行验收、核价，把好维修质量关和费用关。 校产管理：继续深化我校的校产分级管理制度，资产管理责任到人，做到物有所管，合理使用。 因此，期初 就 按惯例进行教育教学设备的登记造册，并要使用保管人签字确认其责任，明确管理使用方法要求，做到妥善保管、合理使用、定期维护、及时检修。 总务处 能 严把仓库进出关，调剂好物资设备的使用，为学校节约每一点资源。 活动会务后勤保障。 总务处要坚决配合好学校的各项活动和会务，特别是 本学期集团 安排在我校 召开 的 全体行政会议等活动。 能及时 做好场地安排、茶水供应、 会场布置等工作，使得各项活动能顺利开展。 武进区花园小学工作总结 16 财务管理。 落实学校财务管理责任制，进一步严格财经纪律和财务制度，严格审批手续，严格收费行为。 绿化卫生。 因为我校地方狭小，绿化面积非常有限。 因此，对于学校仅有的一点绿化能 加强养护力度，作好绿化的修剪、除虫除草、浇灌和补种，保证花草树木的存活率，营造好校园绿化景观。 卫生工作 能 常抓不懈，特别是对保洁员保洁效果的检查和考评，卫生死角 能 定期组织人员清理，时刻保持校园的整洁美丽，以展现我校作为 武进城区 学校的风采。 （二）重点工作： 日常安全 工作 ： 总务处要在学校 “ 安 全工作领导小组 ” 的组织框架下，继续加强学校安全工作的管理、检查。 一、 继续抓好学校门卫的安全保卫工作。 本学期的安全是学校教育教学工作的重中之重。 这主要由于校外因素造成的。 社会因素，是因为社会上的一些极端分子把仇恨撒在学生身上，故意持刀进学校伤害学生。 所以，这学期的安全工作是学校后勤工作的重点。 围绕安全这中心，这学期做了以下几方面的事： 多次召开全体教师、学生和保安会议，利用夕会课、红领巾广播、国旗下讲话、制作安全展板等各种形式，统一思想，明确责任；加强学校的硬件建设 ,维修了监控网络，增添了报警系统，为保 安购买了安全背心、手套、警棍、辣椒水等。 排查了学校的安全隐患，及时张贴警示标语。 做好各项安全资料的整理工作。 使我校的安全工作在镇领导的检查中获得较好的口碑。 二 是维护学校各安全设施、器材的正常使用功能 ：在本学期中，学校的室外乒乓台由于在外日晒雨淋，台脚有点变形，影响到使用的安全，学校检查发现以后，及时组织人员进行维护。 三 是 继续 抓好门卫 保安 人员的管理，落实传达室人员工作职责，建立外来人员登记制度，保证学校安全。 这学期我校组织全体保安人员在期初、期中和期末三次召开安全会议，及时总结和发现学校中出现的一些安 全隐患，能及时有效地进行预防。 四 是 认真 做好安全检查。 这学期学校后勤部门在每月月底都能认真检查学校的各个场所的安全隐患 ， 发现问题及时改正，并能认真做好记载。 五重点管理好幼儿园门口的人员进出。 由于我校的特殊情况，学校除了大门以外，还有学校南面的一个小门，平时主要供幼儿园的师生进出。 对于幼儿园的门我校能进一步加强管理，一方面我校继续在上午和下午学生上学和放学期间派保安专门负责，另一方面，学校后勤部门多次和幼儿园老师联系，切实提高幼儿园老师本身的安全防范意识，加强平时的安全，没有特殊情况，门要及时锁上。 第六，重点抓 好师生进出地下车库的安全。 因为我校场地有限，所以师生的自行车、摩托车和汽车都只能停放在地下车库里。 由于地下车库上下坡度较大，因此车辆进出易发生危险。 因此，在开学后，首先严格按照国家规定，只有符合规定的学生才能申请骑车上学。 申请批准后，在 10 年 4 月，再 武进区花园小学工作总结 17 次组织所有的骑车学生学习了有关交通安全知识，并且进行了考核，并且根据我校的实际情况，要求学生进出地下车库只能靠右推行，绝对不能骑。 同时在教师会议上、引导开汽车的老师进出地下车库除了要靠右慢行以外，还要多按喇叭，注意进出的安全。 食堂安全工作： （ 1）、认真学 习和贯彻 常州市武进区学校食堂财务管理办法， 在食堂财务管理方面积极做到以下几方面： 学校食堂实行学校法定代表人总负责制和“统一领导、集中管理”的财务管理体制，并设立由分管校长、总务主任、会计、出纳、教师代表和学生代表等人组成的伙食监督委员会，具体负责审核、监督食堂的经费收支等有关事项，并定期分别听取学生和学生家长对学校食堂的意见和建议。 学校食堂必须独立设置财务帐目，单独开设银行帐户，进行成本核算，专款专用，保持收支平衡。 学校食堂的财务收支实行“一支笔”审批制度。 重大开支和重要经济事项决策，除经学校 领导集体研究决定外，还应向学校伙食监督委员会通报情况，征求意见。 学校要建立食堂内部制约制度和财务处理程序制度。 食堂财务机构内部分工要做到钱、帐、物分管，分工明确、责任清楚。 出纳人员不得兼任收入、费用、债权、债务帐目的登记工作。 银行预留印鉴使用和保管要符合有关规定。 学校主办会计要定期和不定期地抽查库存现金和银行存款。 要明确食堂审批人员审批的权限、程序和责任。 学校伙食监督委。