福州第四十中学教育信息化工作总结

福州第四十中学教育信息化工作总结内容摘要：

健雄老师的《在网络环境下让学生主动参与学习过程》获一等奖；《网络环境下让学生主动参与学习过程――城市交通运输教学叙事》获三等奖，在 2020 年省第三届“三优联评”活动中，陈瑾老师的《问题讨论式协作学习在高中信息技术课程中的应用》获论文类一等奖；詹碧榕老师的《合理利用现代信息技术，给语文教学插上双翅》获论文类二等奖；李新华老师的《授人以鱼不如授人以渔与朱元思书教学叙事》获论文类二等奖； 郑仲梅老师的《电磁感应专题教学网站》获课件类二等奖；陈建榕老师的《保护环境从我做起专题学习网站》获课件类二等奖。 在 2020 年省第四届“三优联评”活动中，陈建榕 老师的 《学会调控情绪，积极面对人生》专题学习网站》获课件类一等奖、《力促课堂教学网络技术化》获论文类 三等奖；陈建英老师的《《网络环境下学生自主探索和合作交流模式在数学教学中的应用》获论文类一等奖；何剑老师的《物质结构和元素周期律》专题网站获课件类三等奖。 其中，陈建榕老师《学会调控情绪，积极面对人生》专题学习网站获全国优秀奖。 五、 充分利用信息平台，发挥信息技术在学校管理和教育教学中的作用。 加强校园网建设， 优化整合 信息资源。 5 我校领导十分重视数字化校园建设工作，早在 2020 年就提出要按照高起点、少投资、见效快、简便易行的原则建设具有四十中特色的校园网站。 通过网站这个平台整合 各种教学信息、实现资 源共享。 近年来，学校先后投资。 元，用于对校园网的改进升级，充分发挥现代教育技术优势，本着为素质教育和新课程改革服务，为广大师生服务的宗旨，大力 加强课程资源建设，用数字化整合各种资源，扩大共享范围，提供便捷、安全的信息沟通方式，整体提高学校数字化水平 ， 充分 发挥网站在教学、科研、服务、信息窗口、交流等方面的诸多特殊功能。 鼓励各教研组和全校师生 建立丰富多彩、富有特色的各类学科或师生个人网站。 促进网站建设多元化。 目前我校校园网站已基本完善并预留了一定的发展空间，基本做到合理设置栏目，不断扩充容量，及时 更新内容。 固定栏目包括：“学校概况”、“新闻信息”、“德育之窗”、“教学科研”、“学生天地”、“校园图库”、“留言建议”等，同时整合了学校办公系统、教务系统、数字图书、教育资源、教师成长平台入口。 对外宣传 福州第四十中学 在德育工作、课堂教学、教育科研以及校园文化建设等方面的成就；对内使各位老师了解学校的总体工作思路、各处室的工作安排，主动参与到学校各项工作中来。 通过发布会议通知，处室简报，及时沟通政务信息，提高行政效率。 及时更新网站资源，增强校园网的影响力和辐射力。 充分利用校务办公系统和教务管理系统 等应 用系统， 提高 办学 效益。 我校初步实现了无纸化网络办公。 通过“公文收发系统”，学校 实现了 与仓山区教育局、福州市教育局、福州教育学院、福建省教育厅之间公文流转。 及时了解上级教育主管部门和业务主管部门的工作安排和相关通知，结合本校的工作计划和实际情况，统筹兼顾，合理安排，科学决策，提高学校办公效率。 通过“校园网络办公系统”，实现了通知安排定向发布、 公文管理 与流转、文件管理、教职工档案管理、绩效工资管理、资产管理、内部交流论坛、问卷调查、个人内部邮箱、个人 日程安排 、通讯录等的网络化 等。 做到上传下达，协调统一，学校领导通过系统 及时了解校内各部门的工作动态 和广大师生的思想动态 ，为 科学决策、民主决策提供重要的依据；同时主管部门和广大师生也可以通过系统及时了解学校领导层的声音，明确工作任务，做到政令畅通，信息公开，化解矛盾，促进学校科学发展、和谐发展。 通过“福州第四十中学教师自主发展 管理 平台”加强校本教研和校本培训的管理与监督，促进教师的专业发展。 我校十分重视教师特别是中青年教师的专业发展， 我们认为通过校本教研和校本培训是提高教师专业发展的最佳途径。 学校为此制定了《福州第四十中学校本教研和校本 陪训实施方案》和《福州第四十中学教师专业发展三年规划》，提出了以“自主学 6 习，合作交流、专业引领”为主要模式的自主发展思路。 为了加强对教师自主发展的有效监管和评价 ，我们在校园网内创建了“福州第四十中学教师自主发展管理平台”，由 教科室上传一定的学习资源共老师们自主学习，要求教师 按照一定的格式（教师成长记录袋） ，以博客的形式将自己自主发展的过程及结果传送到平台上，同时也可以通过平台实现与其他教师的交流与研讨。 创造良好的校园教学文化，逐步实现全校教师队伍综合素质的整体提升。 通过教育资源共享平台，帮助教师实现资源共 享，节约教育教学和研究成本，提高教育技术，促进专业发展。 我们深知， 资源库建设是信息技术工程的一项重要内容，是决定校园网能否为教育服务的关键。 拥有一定数量的必要的教育教学资源是能够使校园网开通即活的重要条件。 为此， 学校开通了 FTP 网络硬盘，建设了“腾图资源库”、“ K12 资源库”、“ 国三源 资源库”和“ 清华同方 资源库”，教育教学资源近 300G。 学校加入福州市教育城域网后，又可以。