歌曲我爱我的幼儿园教学设计方案内容摘要：
、跳舞 ） 【 提问 】 他们 生活在幼儿园的大家庭里，心里感到怎样。 （高兴、快乐） 继续学唱歌曲。 ①引 唱。 【 课件展示 】 （ 我爱我的幼儿园 ） 我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。 又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐。 ②同 组 练读。 【 提问 】 你看他们 情绪 多好啊。 他们 一起来到幼儿园。 好朋友在 相聚的 时候心情会怎么。 请 小朋友 加上 自己高兴的情绪 表示心情的 愉快 ，然后 与老师同伴 一起唱吧。 【 课件展示 】 幼儿园 ______幼儿园里有很多朋友，他们 又 唱歌 ， 又跳舞大家一起真快乐 ” ③ 请个别小朋友表演。 （评价： 我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多 ??） “ _______。 ” 指导 演唱 三次 歌曲。 ①用“ ” 唱 出 幼儿园 的话，多层次 表演 体会情感； 通过前面的 练习 ，老师发现你们的 唱歌 水平确实不一般，接下来，请把 幼儿园 的 情景 用 画出来，想一想，你是 小朋友 此时此刻你的心情怎么样。 并为它补充上去： 【 课件展示 】 ?? 幼儿园 ____幼儿园里。 又 _____又 ?? 大家一起 _____真快乐 ?? （ 幼儿 每 唱 出一种心情立刻让他们把这种心情 贴 出来；） ②自由练习：模仿 演唱 —— 选择喜欢的角色对话练习 唱。阅读剩余 0%
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