某学校教学楼模板专项施工方案

某学校教学楼模板专项施工方案内容摘要：

，防止钉子扎脚和从空中滑 落。 （ 4） 拆模板一般采用长撬杠，严禁操作人员站在正拆的模板下。 （ 5） 拆模间歇时，应将已活动的模板、立杆、支撑等固定牢固， 严防突然掉落、倒塌伤人。 （ 6） 已拆除的模板、 拉杆、支撑等应及时运走或妥善堆放，严防 操作人员因扶空、倒塌伤人。 （ 7） 在混凝土墙体、平板上有预留洞时，应在模板拆除后，随即 在墙洞上做好安全护栏。 或将板洞盖严。 （三）其它注意安全事项 在 2米以上（含 2米）有可能坠落的高处作业时，应设 栏，如没有条件搭设防护栏杆，施工人员应系好安全带。 楼板作业层的管道口、预留洞口，应在同模板等高度处用 20 厚木板 或竹笆等物做成固定盖板，盖板固定在以扣件、钢管组成的网格上，严禁铺设 木把头悬空板。 模板拆除应分块进行，在附近或下面设安全警戒线，并派专人把守， 以防物体坠落伤人。 堆放模板的场地，应在事先平整夯实，并此周围垫高 150mm，防止 积水，堆放前应铺通长垫木。 5 6楼梯口、电梯井口应搭设 砼泵送管等必须支承在模板上的支架应垫不小于 100179。 100的 20 厚垫 板，泵送管支架不得与模板支架相练。 对棱角外露的构件如垫层、基础梁、楼梯踏步应适当延长拆模时间， 减少损坏。 七、文明施工 各种模板应分类堆放整齐、安全，并持设标识牌，高度 不得超过两米， 钢管堆放应制作专用夹具，外露的钢管端头应齐平，扣件，回形销等小件材料应固定堆放场地，严禁乱堆乱放。 班组长应教育职工必须佩带工作卡上班，同时所有职工必须戴好安全 帽上班。 施工现场环境卫生落实分区包干制，木工制作棚、钢管钢模堆场的清 洁卫生由木工班负责。 材料必须堆放整齐有序，模板已施工好的工作面多余材料和废料应及时清理干净；拆模工作面每天应把当天拆下的模板、钢管等材料清理干净；拆模工作面每天应把当天拆下的模板、钢管等材料清理归堆，严禁乱堆乱放。 木工班组 查施工常用 结构计算，得红松木设计强度和弹性模量如下： fc=10N/mm2(顺纹抗压 ) fv=(顺纹抗剪 ) fm=13 N/mm2(抗弯 ) E=9000 N/mm(弹性模量 ) 假设松木的重力密度为 5KN/m3。 底模验算（选用 40mm厚） （ 1） 抗弯强度验算 1） 荷载：按表 1718 组合： 底模自重 5179。 179。 179。 = 混凝土自重 240179。 179。 179。 = 钢筋自重 179。 179。 179。 = 振捣混凝土荷载 2179。 179。 = 合计 q1= 乘以折减系数 ，则 q=q1179。 =179。 = 2）抗弯承载力验算：底模下的楞木间距为 ，是一个等跨多跨连续梁，考虑木材长度有限，故按三等跨计算。 按最不利荷载布置，查施工常用结构计算中结构静力计算表得：弯矩系数： Km=，剪力系数 Kv=，挠度系数 Kw=。 等跨多跨连续梁，考虑木材长 度有限，故按三等跨计算。 按最不利荷载布置，查施工常用结构计算中结构静力计算表得：弯距系数： KM=，剪力系数 Kv=，挠度系数 KW=。 3）验算公式： 强度验算时（按剪支梁计算）近似取： M=179。 q179。 12或（按 3跨连续梁计算） ： 2 则： M=KM178。 qt=179。 179。 =178。 m=179。 M 179。 106 179。 106179。 6 211。 =—= ————— = ——————— 22 W bh bh — 6 179。 106179。 6 2484 = —————— = ———— =。 mm2fm=13N/mm2(可 ) 250179。 402 400 （ 2） 抗剪强度验算 查施工常用结构计算中结构静力计算表得： V=Kv178。 qt=179。 179。 = 3V 3179。 179。 10 747 剪应力： δ= —— = —————— = ——— 2bh 2179。 250179。 40 2020 =。 fv=(可 ) （ 3） 挠度验算 荷载不包括振捣混凝土堆载，则 q1=， q=q1179。 =179。 =。 查施工常用结构计算中结构静力计算表得： q14 179。 8504 ω=Kw178。 ————179。 ———————————— 100EL。