教师德能勤绩廉个人总结内容摘要:
班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。 我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。 脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。 我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。 四.绩 (一)教学上有了进步 (使用请双击删除页眉文字) 专业好文档为您倾心 整理 ,谢谢使用 作为教师,首要的是组织好自己的教 学。 开学初,我对三年级的教学无从下手。 自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。 因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。 所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。 为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。 一开始,我坚持听一课,上一课。 我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教 师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过。教师德能勤绩廉个人总结
相关推荐
,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面另有很多的不敷和不解 ,以是我对峙做得手勤 ,脚勤。 我认真做好上级交给我的各项工作 ,在工作中即时补救不敷。 脚勤是多跑一跑 ,多到别的班级学习 ,多向别的老师学习。 我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段 ,很多时间还没有找到很好的要领 ,今后我还要学会抬头巧干。 四、绩 (一 )教授教养上有了提高 (使用请双击删除页眉文字) 专业好文档为您倾心 整理
七、注意事项: 除了主持人需要技巧外,参加者也需要加入很大的注意力,不仅注意倾 听主持人的命令,还要注意前后同伴的动作,免得踩到别人的脚。 这是一个很重要的问题,一个人的不专心很可能影响到他前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。 因此,作为主持人,发现这种情况时,要及时用幽默的 语言提醒那个走神的人,以保持整个团队的游戏效果。 游戏一开始的时候是可以由主持人发号施令,随着游戏的推进
分析、解决问题的能力不断提高。 三、勤 本学年,工作量饱满,每周分别为 14 课时,出勤满,准时到校上班。 积极参加各种会议,认真听课。 此外,还协助有关领导做好各种工作。 作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动 .如:积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。 几年来
现这样过那样的问题,有时因为班级中出现了一些不好的问题而心情不好,导致一整天都无法全身心投入到工作中去,尽管工作也尽心尽力了,但有时工作效果却一般。 听了陈校长的讲座后,我对自己的做法有了全新的认识,既然做了教师这一行,就应该积极快乐地去工作,只有自己全身心地投入到工作中去,从工作中体验到快乐,我们的工作才不会感到那么乏味。 所以说积极的心态对于我来说是十分必要的,今后我要学会自我调节