小学信息技术电子备课六年级下

小学信息技术电子备课六年级下内容摘要：

目标 25 一、导入新课 二、讲授新课 三、练习 激发学生的学习兴趣，引入本课内容。 直接导入：出示两个网页进行对比看看那个更漂亮。 你准备好了用来编辑网站的各种图片素材了吗。 教学 学知识 利用教学演示，在 frontpage2020 中插入图片。 （ 1）插入一幅图片 教师讲解插入图片的方法。 （ 2）设置网页背景图片的属性 ①在某个图片上单击鼠标右键后，弹出一个快捷菜单，选择图片属性。 ②单击【图片属性】菜单选项，出现【图片属性】对话框。 在【图片属性】对话框中，我们可以设置图片的各种属性。 教学 练技能 学生上机操作，可以进行讨论，并注意保存文件。 教学 动脑筋 同学们，我们虽然在网页中插入了图 引导学生回顾在word中插入图片的方法。 能 够 独立 插 入图片 能 够 在教 师 的指 导 下使 用 工具栏 26 四、总结 片，但这个图片并没有真正的“粘贴”到网页上，而是指向了图片所在的位置，因此在保存的时候，就会出现【保存嵌入式文件】的提示窗口。 这节课我们学习了怎样在网页中插入图片，并学会编辑图片，老师相信今后同学们一定能够做的更好。 教学 板书 第五课：让网页更美观 （ 1）插入一幅图片 （ 2）设 置网页背景图片的属性 课后 反思 优点 学生通过本节课的学习，学会了在网页中插入图片，并对图片进行编辑。 领导检查评价 缺点 第六课： 插入水平线及更新日期 教学目标 知识 目标 学会在网页中插入水平线。 能力 目标 在网页中插入上次更新的日期。 情感 培养学生的审美观念。 27 目标 教学 重点 在网页中插入水平线 教学 难点 设置水平线属性 教学环节 知识内容及教法 学法 预期 目标 一、直接导入 二、教学新课 直接导入：下面与我们前面做的网页有什么不同。 对了，有两条水平线将图片和文字分隔开来，这样看起来是不是使页面更规整了呢。 水平线的样式也很好看。 网页中还有上次更新的日期和时间呢。 插入水平线 将光标移至要插入水平线的地方，单击菜单栏中的【插入】命令，在下拉菜单中选择【水平线】命令。 这时页面上就会出现一条水平线。 修改水平线属性 问题：如何设置水平线属性。 双击水平线，弹出【水平线属性】对话框，这里就可以修改水平线的“宽度”、“高度”、“对齐方式”、“颜色” 尝试练习 小组讨论 上机练 能 够 学会掌 握插 入 水平 线 的方法。 28 四、总结 等属性。 修改水平线样式 在【水平线属性】对话框中，点击左下角的【样式】按钮，打开【修改样式】对话框，之后，在【修改样式】对话框中选择左下角的【格式】下拉菜单中的【边框】命令，打开【边框和底纹】对话框，在这里就可以修改水平线的样式了。 4 插入网页更新日期。 同学们，你能自己插入网页更新日期吗。 试试看。 小结：这节课同学们能够很好地掌握插入水平线的方法，并且完成的很好，希望今后继续努力。 对于这部分的内容还有那些疑问吗。 习 讨论总结 板书 设计 第六课 插入水平线及更新日期 插入水平线 修改水平线属性 问题：如何设置水平线属性。 修改水平线样式 插入网页更新日期。 课后 优点 学生能够积极主动地去学习、思考， 领导检查 29 反思 动手操作能力较好。 评价 缺点 个别同学合作操作能力有待提高。 第七课：实践 —— 我们的“家” 教学目标 知识 目标 利用 FrontPage2020，以我们的家为主题，制作一个班级网页。 能力 目标 利 用 FrontPage2020，制作一个网页。 情感 目标 培养学生爱好动手操作的能力。 教学 重点 将前几节学习过的内容应用网页制作中。 难点 教学环节 知识内容及教法 学法 预期 目标 直接导入 教师指导 建议：让学生以小组为单位，按照网站规划流程，先设计出书面规划，、然后上机操作。 学生上机操作。 学生可以交流，按照老师布置的任务，上机实习。 教师巡视指导。 学生自主完成教师布置的任务。 使 学 生能 够 独立 自 主的 完 成网 页 的制作。 增 30 本节课是一节实习课，课前老师将任务布置给学生，让学生自主完成任务，教师巡视指导。 加 学 生实 践 的机会，把学 到 的知 识 应用 于 实践。 板书 设计 第七课 实践 —— 我们的家 课后 反思 优点 学生能够积极主动地完成教师交给的任务。 领导检查评价 缺点 个别学生主动能力不足，有待改进。 第八课： 利用表格定位网页元素 教学目标 知识 目标 在网页中插入表格 能力 目标 在网页中插入文字和图片 教学 网页中表格的插入、编 教学 在表格中插入文字和 31 重点 辑和设置 难点 图片 教学 过程 知识内容及教法 学法 预 期目标 一、导入新课 一）、表格的组成 表格的几个部分组成： 表头：表格的首行，表示表格各列的名称。 行：表格的一行，水平方向。 列：表格的一列，垂直方向。 单元格：在表格中，每个方格称为一个单元格（ Cell），可以为每个单元格设置不同的属性。 边框：在表格的四周，可设置有无。 在每个单元格中，除了可以填写文本之外，还可以放置图片、表单等，表格的最大好处是能分类显示数据，同时还能利用表格来组织网页的整体布局。 二）、插入表格 在 FrontPage 2020 中插入一张表格的方法有三种： 使用【插入表格】工具按 32 钮 （ 1）将光标移到你要插入表格的位置，即插入点。 （ 2）在常用工具栏中单击“ ”图标工具，在下方出现一个“ 4 5”的表格小方框。 （ 3）按住鼠标左键，同时朝右下方拖动鼠标，在方框底部显示相应的表格行数和列数。 （ 4）松开鼠标左键，在插入点处自动出现一张空的表格。 使用【表格】菜单命令 （ 1）将光标移到你要插入表格的位置，即插入点。 （ 2）单击【表格】菜单，选择【插入】选项，并在选择项中单击【表格】选项，出现插入表格对话框。 （ 3）在对话框中，在“行数”输入需要的行数 （例中为 5），在“列数”输入需要的列数（例中为 4），同时设置好“对齐方式”、“边框粗细”、“单元格边框”、“单元格 33 间距”。 （ 4）最后单击【确定】按钮，屏幕上就会出现一张空的表格。 说明：如果在对话框中“边框粗细”值设置为 0 时，则该表格线在浏览网页时不会被显示出来。 使用手工绘制表格 如果想在网页中插入一张不规则的表格，可以采用以下步骤： （ 1）将插入点移到你要添加表格的地方。 （ 2）在【表格】菜单中选择【绘制表格】选项，或单击表格工具栏上的“ ”。 （ 3）此时光标变成笔的 形状。 按住鼠标左键，然后向右下方拖动，到达适当位置的时候松开鼠标左键后，将会出现“ 1 1”的表格。 （ 4）如果要在表格内添加表格的行和列，可以利用这支笔在表格内画水平或垂直线。 34 （ 5）单击工具栏上的“ ”擦除按钮，可以删除表格内的任意一条线。 嵌套表格 很多时候，我们要在一张表格中插入另一张表格，其做法与前面所介绍的插入表格操作并没有太大的区别，只是在插入表格之前应该把插入点定位在单元格内。 利用这种做法，我们将可以制作出非常复杂却符合我们要求的表格来。 三）、表格的属性 选定表格元 素 选定表格元素指选择表格的单元格、一行或一列、多行或多列、整个表格。 在表格元素被选定后，才能修改单元格属性、表格属性、复制和删除等操作。 选定整个表格。 其操作方法：单击【表格】菜单，选择【选定】单击【表格】选项，则整个表格 35 反色显示，表示已被选定了整个表格。 选定表格的行。 其操作方法主要有以下两种： 将光标移到表格中某一行的左边，当光标变成向右的“ ”黑色小箭头时，单击鼠标左键。 此时该行反色显示，表示该行已被选中。 将光标移到表格中某一行的任意一个单元格内，然后单击【表格】菜单，选择【选定】后再单击【行】选项，则该行被选定。 选定表格的列。 其操作方法主要也有两种： 将光标移到表格中某一列的最上边，当光标变成一个向下的“ ”黑色小箭头时，单击鼠标左键，此时该列被选中。 将光标移到表格中某一行的任意一个单元格内，然后单击【表格】菜单，选择【选定】后再单 36 击【列】选项，则该列被选定。 178。 选定单元格 168。 选定一个单元格。 将光标移到某单元格内，单击【表格】菜单，选择【选定】后再单击【单元格】选项，则该单元格被选定。 168。 选定多个单元格。 在选定一个单元格后，用手按住 Ctrl 键，不要松开，然后单击要选定的其他单 元格。 178。 选定表格的多行或多列。 用与“选定多个单元格”的类似方式来操作。 设置表格的属性 设置整个表格的多种属性，其操作步骤如下： 将光标移到表格中，单击【表格】菜单，选择【属性】，再单击【表格】选项，或在表格上单击鼠标右键，接着选择【表格属性】，出现一个对话框。 178。 对齐方式。 该设置是整个表格 37 在网页内的对齐方式，开始设为默认，可设置为左对齐、右对齐、水平居中、两端对齐。 178。 单元格边距。 单元格边界与内容之间的距离。 该值越大，单元格内的文字与表格线的距离越大。 178。 单元格间距。 单元格与单 元格之间的距离。 178。 边框粗细。 设置表格外边框的宽度。 如不显示外边框，可将此值设为 0。 此外，在【表格属性】对话框中，也可以设置表格的背景颜色、背景图片、整个表格的宽度与高度，只要单击相应按钮，就可以为表格设置各种属性。 设置单元格的属性 设置某个单元格的属性，也可同时。