小学五年级上册语文教学工作总结内容摘要:

搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。 有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢。 首先,我强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。 有人说,聪明与否,在于是否思考。 这是很关键的,我着重指导学生学会思考。 睡前回 顾当天所学,也是一种良好的学习方法。 方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。 四、做好扶优转差工作 学习基础较好的学生,在学习中往往感到 “ 吃不饱 ” ,而成绩差的学生又常常 “ 吃不了 ”。 这就给我们教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,差生能吃。 不然,都会有意见的。 我常常用的方法,在作业中使用 “ 自助餐 ” 的形式,要求必须全面完成的基础上,优生可以自选一些操作实践题,使之能够有所为。
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