小学“两基”工作总结内容摘要：
积极服从领导分配，平时在学校要求加班的情况下从不推诿，并在带病的情况下，仍然坚持整理科学实验器材，将科学实验室整理的井井有条。 徐信初副校长、熊燕老师、符平婵老师、文蓉 老师和李茂江老师等都为学校发展付出了不少心血。 在推进素质教育工作中，我校紧紧抓住教学这个中心工作，大力推进基础教育课程改革，扎实开展基础教育课程改革实验活动，面向全体学生，教书育人，积极培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，努力促进学生全面发展，全面提高教育教学质量。 四、狠抓师德师风建设，构筑良好育人环境 我校的教职工学历合格率达 100％，专任教师当中取得本科 2 人，专科学历 22 人；工勤人员专科 1 人；教师任职资格率为 100％；师生比达到 1:26； 2020 年以后新补充教 师学历达到规定要求，学历达标为 100％；校长培训合格率为 100％。 古人言：“育人必先自育，成人必先自成，责人必先自责，正人必先正已。 ”我校在广大教职工中掀起“铸师魂、正师德、练师功、树师表”的教育活动，学校结合教育改革，制定符合学校自身实际的教职工行为规范，使教师在学生面前树立文明礼貌、昂扬向上、仪表端庄的形象，具有认真执教的敬业精神，不甘落后的拼搏精神，每一位教职工都真正做到关心、爱护每一名学生，让学生感受到老师的每一次批评和表扬都充满了爱，因为，在关爱中成长的学生才会有一颗充满爱的心，杜绝无视学生人格尊 严和身心健康的行为，严肃查处体罚学生、。阅读剩余 0%
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