学科带头人材料:工作总结内容摘要:
2020年 3月在盐城市中考培训会上对全市初三生物教师开展了《如何做好生物中考高效复习》的专题报 告,受到同行的认可与好评 ; 2020 年、 2020 年在建湖县中考复习研讨 会上, 均开设专题讲座, 为 全县中考复习工作指明了方向 , 受到与会老师、领导的一致好评; 在教育工作中,本人近几年多次担任班主任,在工作中能针对初中生的生理、心理特点,循循善诱,从不轻视,体罚学生,所带班级班风正、人心齐,文化学习一直列年级上游。 平时注重学生德、智、体全面 发展,在 2020~2020 学年度所带的八( 4)班在校广播操比赛中荣获二等奖,在校冬季运动会荣获团体一等奖,并在校“红五月”歌咏比赛荣获一等奖;在 2020~2020 学年度所带八( 6)在校广播操比赛中荣获一等奖,在校“两操”比赛中荣获二等奖。 所带的班级在县、校历次检测考试中名列前茅。 由于辛勤的付出和不懈的努力,本人在 2020 年被县人事局、教育局“嘉奖”; 2020年 11 月在江苏省教育厅批准、科学大众杂志社承办的第 22 届“国际科学与和平周”全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛中被评为“ 青少年科技教育先进个人”。 三 、教科研工作 在勤学苦教的同时,本人特别重视运用教。学科带头人材料:工作总结
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高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。 不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。 时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,尤其是面对新形势、新挑战,能紧紧围绕学院整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,协助领导推进学校审计工作向前迈进。 二、剖析问题,用创先争优寻找不足并积极改进 根据我的学习体会
二是认真组织省级精品课程的复核工作。 2020年,省教育厅对我校 20 2020年立项的中国现当代文学、声乐两门省级精品课程进行了复核,获得了专家们的好评并通过省里复核。 高等代数、中国画、法理学、植物学、油画等其他 7门省级精品课程建设取得显著成绩。 三是积极推动学校精品课程共享平台建设,鼓励和推动系(部)加强系级精品课程的建设与共享,组织教师积极参加国家精品课程的师资培训工作。
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人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。 另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。 ④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工“全员参与就业的做法”。 在工作中,院长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排
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