学校食品卫生管理员制度内容摘要:
加工、销售过程的卫生要求和食品留样要求; 食品从业人员的个人卫生要求; 食物中毒和食品污染事故的报告及应急处理要求; 其他相关内容。 五、食品管理员应履行以下职责。 组织从业人员的卫生法律和卫生知识培训; 制定食品各个环节的卫生管理制度,并对管理制度的执行情况进行经常性地督促检查,落实奖惩制度; 检查食品加工过程每个环节的卫生状况,每日有。学校食品卫生管理员制度
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原来想到的用托盘、改造餐盘结构等措施,都不能做好。 策略之二:给学生一个良好的文化环境 视觉环境: 学校食堂与超市的环境的创设对学生就餐与购物 的心理 有一定的 影响。 从客观环境的影响和人文环境两个方面进行调查研究。 在食堂超市的内部布置优雅色调的文字景观。 在食堂餐厅中,布置了近百条文化标语、励志词语。 在食堂内外布局优雅的花草,使人立刻感到身心愉悦。 努力创设 “恬静、精神、温馨”
洗,保持洁净,并有明显标记 ,防止交叉感染。 每日对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。 泔水桶应保持清洁,并加盖。 每餐工作前,食堂工作人员必须用流水洗手后方能上岗。 学生每次打饭
,特别是通过同学的帮助,老师的点拨才理解的东西,重要的解题方法,规律性的东西,自己的体会,感悟,都要记录在纠错本上,将自己做错的题目更正在纠错本上,并提醒自己不要重复犯错。 其他常规: 1. 导学案使用: 按照学习目标、方法提示独立完成导学案,对 重点、难点及有疑问的地方用双色笔标出。 根据导学案确定展示活动,紧扣学习目标,重难点为主要展示内容。 2. 双色笔运用: 突出重点内容。 如蓝红双色笔
一、严格把好食品的采购关。 食堂采购员必须膳食管理科指定地点采购食品,并按照国家有关规定进行索证,以保证其质量。 禁止采购以下食品: 腐败变质、油脂酸败、霉变、生 虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的食品; 未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品; 超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品;
各种安全隐患。 在接下来的一个月内,我又多次到各个学校看望实习生,用以前顶岗实习中出现的典型事件提醒教育学生,让学生牢固树立 amp。 ldquo 安全第一 amp。 rdquo 的思想意识,时刻不放松警惕性。 有的学校打热水的锅炉不安全 ,我就建议他们自己坐水;有的学校厕所离住宿处较远,我就让女同学晚上一定要做着伴一起去;有的学生用 amp。 ldquo 热得快 amp。 rdquo
告并存档; ( 2)、负责检验、接受猪肉和新鲜蔬菜等,清点数量,保管储存; ( 3)、做好学校食堂各类菜饭的检验和接收; 、按时做好食堂供餐的工管理工作,保证按时供应学生; 、做好每一天的早餐统计。 、做好定期的专项财务预支工作。 质量监督和工程宣传组:组长:万丽 成员:各班班主任。 职责和要求: 、随时对采购的货物进行质量抽查,填写抽查表; 、整理好每天每班的用餐登记表册,装订成册,归档管理。