学校人事部门工作总结(共10篇)内容摘要:
加强和充实了各学区(校)领导班子队伍,提高了的教育管理能力。 按照“大稳定、小调整;突 出重点、统筹安排;调整和优化教师队伍结构”的原则,调动教师 175 人,其中涉及中学专业结构调整的 57 人,涉及小学专业结构调整的 69 人,从小学选择到中学的 13 人,学区干事免职调中学的 4人,初中不能胜任教学工作流向小学的 17 人。 初步解决了专任教师专业结构不合理,区域性失衡的问题,教师队伍结构在调整中初步得到优化。 加大引进人才力度,不断充实教师队伍。 按照“引进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批”的教师队伍建设思路,重点加强高中教师队伍建设, 0*年共引进 76 名基础学科师范类本科生充实到高中任教;根据《甘 肃省 xx年年农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施方案》,按照“公开招聘、合同管理”的原则,招聘语文、数学、英语、物理、化学五个专业的“特岗”教师 19人,充实到农村初中任教;按照“按需设岗、公开招考、择优聘用”的大中专毕业生聘用就业原则,考试、录用、分配 xx年以来的大中专毕业生 129 人,充实到各中小任教。 通过以上途径, xx年年新增教师 224 人,在一定程度上缓解了教师数量不足的压力, 使全县教师队伍得到了补充和壮大。 组织开展了教师的继续教育和培训提高工作。 7月份在一中组织完成了全县 2165 名中学教师 的教材教法过关考试,对 xx 年考试合格的 1710 名小学教师颁发合格证书。 组织 46 名拟晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培训,在职教中心设点办班,组织实施了 1235 名拟晋升中级和初级职称教师的继续教育培训工作并颁发了合格证,组织 89 人参加了市上的计算机考试,完成了 1585 名专业技术人员的继续教育考试。 安排了 xx 年新分配的124名教师的岗前培训工作。 组织了 27 名参加市级培训。 暑假协助普教股和教研室 ,进行了中小学和骨干教师培训工作。 完成了 0*年借调城区和岗前培训教师的考察考核。 对 xx 年借调城区的 34 名 教师进行了考察考核;对 xx 年岗前培训的 105名大中专毕业生进行了综合考核。 完成了各类先进的评选工作。 经过推荐评选,我县良邑中学被评为全国教育系统先进集体,全县有 4 人被评为市级优秀, 19人被评为市级优秀教师, 1 人被评为市级优秀教育工作者;在全县开展“感动庄浪教育人物”评选活动中,各学区(校)共推荐上报 86名教师,最终评选出“感动庄浪教育人物” 4人。 完成了职称晋升工作。 今年是我县实行专业技术职务校评校聘制的第二年,各学区(校)共推荐评审副高级教师 17 人,中级教师 137 人,初级教师 587 人;完 成了 500 名教师续聘工作、各单位专业技术结构比例核定工作;完成了 4200多名专业技术人员的年度考核,对这些人员的考核材料进行审查、加注意见、建立档案、整理归档、分校管理。 完成了 xx 年全县 4700 多名专业技术人员的年度量化考核工作。 完成了 28390人(次)的工资进档、调标、套改工作。 其中,摸底申报了 205 名同志享受知老补助、 351 名同志享受和递增教龄津贴;对 4487名在职工作人员和 502 名离退休人员工资进行了套改;对 120 名同志学历变动后改定了工资标准;分别对 133 名同志晋升助理级专业技术职务 、对 140 名同志晋升中级专业技术职务、对 17 名同志晋升高级专业技术职务后晋升了工资;对 3208名同志的浮动、固定工资取消后,改为乡镇岗位津贴;对 4100名同志晋升了级别工资和正常晋升工资;对 245 名大中专毕业生工资进行了转正定级;对 5153 名同志规范了津贴补贴;对4437 名同志发放了年终奖金和绩效工资;对 4487 名在职工作人员建立了工资档案(纸质);按照《甘肃省事业单位实行聘用合同制管理办法的通知》要求,对 604 名在职工作人员签订了聘用合同;对 xx 年岗前培训的 105名大中专毕业生核算了工资标准。 完 成了各类档案的清查、整理、归档,为有关部门提供档案服务。 组织完成了 0*年人事年报,收集整理了 0*年文书档案共484 件,其中永久 31 件,长期 201 件 ,短期 252 件,为 xx 年年新就业的 224 名大中专毕业生建立档案,对 xx年职称和工资晋升人员、教师资格认定人员的档案材料进行整理归档,共计 7000多份,为教师职称评聘、工资晋升、继续教育、计划生育、离退休等工作,以及组织、人事、检察、统计等部门提供查档服务 6200 多人次。 开展了教师资格认定工作。 组织完成了 xx年 86 名教师的资格认定工作,并对 09 年 4月即将 开始的教师资格认定做了摸底报名等有关准备工作。 11.完成了“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作。 按市上“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作安排,对我县报名考试的 478 名大专以上毕业生进行资格初审和上报,对笔试上线的 168名人员组织集中体检、统一带队去平凉参加面试。 12.完成了省、市、县各级政府、教育部门安排的重要工作任务 10 余项。 ( 1)完成了省教育厅教师队伍调研前的数据核算、材料整理、调研点的确定等准备工作。 ( 2)完成了市上下达的附加编制的核算、校对和上报工作。 ( 3)完成了教育系统人事人才信息数据库的建立、数据录入、校验和上缴工作。 ( 4)完成了农村中学本科毕业生安家补助费和特岗教师工资待遇的落实工作。 ( 5)完成了“新农村建设人才保障工程” — “庄浪县农村基础教育工程实施办法”的制订和上报工作。 篇三:学校人事部门个人工作总结 学校人事部门个人工作总结 2020即将过去,我作为中山第一中学人事部门人员,一年来兢兢业业,克己奉公,人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。 下面我对本学期的人事工作总结如下。 一、 立场鲜明讲政治 人们说,人事也 是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。 在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。 二、摆正位置顾大局 学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联 系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。 为了查 阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。 许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那 是一项很大的工程吧。 是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近 20 天时间才完成了这项大工程。 加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。 酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到 ,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。 马上就要放寒 假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言 之事。 当然这是我的工作,不管多么辛苦 我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是最好的,但我会为每一的“更好”而努力。 三、文明团结修养好,以身作则树榜样。 教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢。 我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。 我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。 为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进 教室,不带胸卡不站在学生面前。 穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。 让学生服我而不威我,敬我而不远我。 让同事和我相处,既随和又放心。 关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,为什么别人可以误解我,我要怕伤害别人呢。 但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了学校的稳定为了 管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事,尤其是对中 层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。 有道是“正义终久 会战胜邪恶”。 四、工作勤奋肯实干,钻研业务能力强,职责到位出成绩。 本学期的工作从大的方面讲,我完成了: 八、九月份: 1)人才引进工作 2)学校统计法执法大检查 3)非在编人员用工制度 4)部分合同工的合同签订工作 5)出缺勤统计扣款统计工作 6)协保人员鉴合同 7)农民工的用工处理 8)工资标准统计调整工作 9)调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作 10) xx 学年度考核三类表格填写工作 11)学年度考核统计工作 12)学年度考核一人一表填报工作 十月份: 1)教师及职工编制的核编工作 2) 教工花名册的编册工作 3)教师人事信息的修正工作包括 a、人员基本情况表 b、学历和学位表 c、专业技术资格情况表 d工资表等信息 4)调进调出人员的手续办理工作 5)中高级教师比例预测工作 6)就引进人员的签约工作 7)医保补贴性工资统计及计算工作 8)医补一人一表填写、审核、盖章、编号工作 9)社保卡的登记填表工作 十一月份: 1)献血工作 2)退休教师的教师资格证书的申办工作 3)初级职称申报审批工作 4)初级职称人员晋升工资工作 5)初级职称人员职岗调整 工作 6)教职工基本情况汇总表二十五套表格 7)出勤统计扣款统计工作 十二月份: 1)人才引进招聘工作 2)年终报表共三十套表格个统计工作 3)劳动福利统计工作 4)劳动情况 104 表的统计工作 5)第二次工资标准调整工作 6)工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作 7)退休人员增加养老金工作 8)保险福利构成情况统计工作 11)出勤统计扣款统计工作 12)年度考核汇总表、个人表审核、盖章工作 13)社保卡的发放工作 2020年 1月: 1)退休人员养老金发放办理工作 2)第三次工资即二年一次正常晋升工资档次工作 3)年终一次性奖金发放办理工 作 4)人才引进办理工作 5)叶铭玉退休手续办理工作 6)出勤统计扣款统计工作发 7)教师资格证书办理中补充条件办理工作 8)人事资料的存档工作五、勇于科研求创新 探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。 我顺应时代付于给我们的历史重任,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。 总之,我无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的 重任 . 篇六:学校人事处工作总结 学校人事处工作总结 过去的一个学年是在学校内涵建设不断加强,学校全面以评促建、迎接本科合格评估,实现快速发展的一年。 在学校董事会、党政领导的正确领导和主管校长、书记的直接领导与指导下,组织人事处工作紧紧围绕学校发展的大局和中心工作基本完成了职能部门目标管理职责以及学校领导交办的各项工作任务。 第一部分人事师资工作 一、大力招聘引进优秀人才,促进人员的合理流动 一年里人员流动与目前学校人员的实际状况 本年以来,学校从本科办学合格评估要求出发,引进专职教师,希望学校能够引进 教师 100 人的目标,江校长亲自给学院院长布置动员,到目前已经进校各类人员 47 人。 自 2020年 9月 2020年 8月,参加师资专场招聘会 3场 (武汉、光大、交大 ),当场接受并整理书面简历总计约 600 逾份。 洽谈网络平台 4家,并最终落实 2家,通过网络渠道收集的简历约 900 逾份,分阶段整理并下发各个用人部门总计约 200逾份。 联系沟通应聘教师约 100 人次,最终上报校长办公室签字审批77 人,进校 72 人,其中聘用合同 43 人,特殊劳动关系 27 人 ,外教 2人。 辅导员 9人,教师 33 人,督导 5人,其他行政等 25 人。 教 师和辅导员、督导 4。学校人事部门工作总结(共10篇)
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= + = kN; 六、立杆的稳定性计算 : 不考虑风荷载时 ,立杆的 稳定性计算公式 其中 N 立杆的轴心压力设计值 (kN) : N = kN; σ 轴心受压立杆的稳定系数 ,由长细比 Lo/i 查表得到; i 计算立杆的截面回转半径 (cm) : i = cm; A 立杆净截面面积 (cm2): A = cm2; W 立杆净截面模量 (抵抗矩 )(cm3): W= cm3; σ
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