大连理工版新版小学信息技术20xx二年级下册教案教学设

大连理工版新版小学信息技术20xx二年级下册教案教学设内容摘要：

． 情感态度与价值观 （ 1）能根据实际情况采取最合适的方法解决问题。 （ 2）能从规律中总结经验，并将其应用到工作与学习中。 【课时安排】 建议安排 1 课时。 【教学重、难点】 重点： 会使用 搜索 引擎 查 找 到相 应 音频或视频。 难点： 根据实际情况选择不同的 类型进行信息的查找。 【教学方法与教学手段】 本课的内容都是在原有 搜索引擎使用 的基础上， 对搜索的内容进行了进一步的细化和分类。 本课的操作技能 与前面类似，教师可以引导学生根据以往所学内容，用建构法来进行知识迁移，由浅入深的掌握网络搜索的各种技巧。 本课与前两课搜索不同的是对搜索到的音频、视频的播放，教师可在学生搜索到相应信息后，结合录音机或相关学生比较熟悉的播放软件，识别在线播放的相关功能，然后以某一网站进行相关内容的介绍。 【教材分析及教法建议】 1． 学生 有了前两课搜 索信息的基础， 完成 本课的音频、视频信息的 搜索操作 应该很熟练 ，本课还是重点根据不同的搜索内容进行搜索类型和关键字的选择。 掌握适当的网络使用方法，是这些孩子未来必备的技能，而小学低年级是基础，从小进行信息技术工具意识的培养，让学生知道信息技术不只是娱乐工具，更是为学习、生活带来便利的工具。 2． 声音的搜索可能要受到条件的限制，再加上它的直观性不强，建议此部分内容由教师讲解，并打开搜索目标，让学生真切感受到声音的存在。 同时选择一个网站的在线音乐和视频，进行简单的播放操作的介绍，了解计算机媒体播放的基本方法。 3． 现在网络 资源鱼龙混杂，教师应提前做好一些功课，包括一是选择一些音乐和视频内容，保证内容健康、时尚，能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣；二是选择一些健康的网站，没有不良信息，避免打开一些不文明的网站，对学生造成不良影响，也避免影响正常的教学开展。 从而进一步强化上网习惯的培养。 提高学生判断是非、善恶、美丑的能力，教育学生自觉选择正确信息，抵制黄色信息、反动信息、封建迷信信息以及各种低俗、下流的垃圾信息的侵害，让学生自觉意识到维护信息活动的正常秩序是每一个公民应尽的责任与义务。 教育学生从我做起，从小事做起，从现在做起 ，培养良好的信息道德和行为习惯，讲社会对信息行为的道德要求转化为自身的内在要求，不断提高自身的道德修养，培养学生高层次的信息道德境界。 第第 六六 课课 设设 置置 上上 网网 主主 页页 【教学目标】 1．知识与技能目标 （ 1） 知道主页与网页的区别。 （ 2） 会设置默认主页。 2．过程与方法 使用比喻的方法理解网站、网页及 主页 之间的关系。 3． 情感态度与价值观 （ 1）能将信息技术能力适移于后继的学习。 （ 2）积极探索，善于发现，勇于尝试。 【课时安排】 建议安排 1 课 时。 【教学重、难点】 重点： 会 设置默认主页。 难点： 理解主页与网页、网站的关系。 【教学方法与教学手段】 设置默认主页属于浏览网页的技巧之一，教师应注意让学生理解设置默认主页的作用，再向学生介绍具体的设置方法。 【教材分析及教法建议】 ，设置默认主页就是其中之一。 但在讲解之前，教师首先要让学生了解什么是主页，以及主页的作用。 教师可以通过比喻的方式，让学生理解网页与主页的关系。 ，学生跟着教师操作可以很快完成。 教师可在学生完成操作的同时 ,进行一些其他网络浏 览技巧的介绍，如：查看历史记录、收藏夹的简介、在新窗口打开网页、批量关闭网页„„教师也可以适当引出下载的概念，为后续的下载操作进行铺垫。 第 二 单元 画图乐园 一、单元综述 ： 本单元主要学习用 Windows7自带的一个 “画图”程序绘画。 小学生对画画有着浓厚的兴趣，他们对计算机绘画非常向往。 本单元，根据学生的心理特点和活动需求，在学习“画图”软件的同时，激发学生电脑绘画的兴趣，提升学生的绘画和实践操作能力，培养学生的正确的审美情趣。 学生从学习活动中体验了计算机绘图的过程和乐趣，提高了计算机应用软件的操 作技能。 本单元操作性强，同时对学生的绘画能力有一定的要求，只有注意了两方面的结合，才能很好地完成本单元画图的学习任务。 第七课 绘画新天地 本课的主要目标是让学生了解“画图”窗口组成的名称及功能，学习“铅笔”和“橡皮擦”工具绘画的方法。 第八课 山间小木屋 本课的主要目标是让学生学习“直线”、“形状”和“用颜色填充”画图工具绘画的方法及“保存”画图作品。 第九课 碧波映绿树 本课的主要目标是让学生学习“刷子”、“喷枪”和“曲线”画图工具绘画的方法及“不封闭曲线”和“封闭曲线”的画法。 第十课 宁静的夜晚 本课的主要目标是让学生学习“多边形”、“四角星形”、“五角星形”和“选择”工具绘画的方法及使用“复制”和“粘贴”命令画图。 第十一课 变形小鱼儿 本课的主要目标是让学生学习使用“旋转或翻转”和“重新调整大小”命令画图及掌握绘画技巧，了解绘画注意事项。 第十二课 美丽的校园 本课的主要目标是让学生学习“文本”和“颜色选取器”工具绘画的方法及灵活运用各种画图工具进行绘画。 二、单元教学目标 1．知识与技能 （ 1）学会“启动”和“退出”画图程序方法，了解“画图”程序窗口组成的名称及功能，会使用“铅笔”和“橡皮擦” 画图工具画图。 （ 2）掌握“直线”、“形状”和“用颜色填充”画图工具画图方法，学会“撤销”和“正方形”和“圆形”的方法和画法及“保存”画图作品。 （ 3）掌握“刷子”、“喷枪”和“曲线”画图工具画图方法，学会打开已保存的画图文件，“不封闭曲线”和“封闭曲线”的画法。 （ 4）掌握“多边形”、“四角星形”、“五角星形”和“选择”工具画图方法，学会使用“复制”和“粘贴”命令画图。 （ 5）学会使用“旋转或翻转”和“重新调整大小”命令画图，了解绘画技巧及绘画注意事项。 （ 6）掌握“文本”和“颜色选取器”画图工具画图方法 ，灵活运用各种画图工具进行绘画。 2．过程与方法 （ 1）以绘画主题为主线，综合各种画图画图工具及命令进行绘画创作。 （ 2）以任务驱动方式进行新知的学习，学生在实践操作中发现问题，分析问题，主动探求解决问题的办法。 （ 3）开展自主探究、交流合作，充分调动学生积极观察、动手实践操作的能力， 在探究与合作中解决问题， 达到 熟练 运用鼠标综合画图工具进行画图 ，掌握 画图的方法与 技巧。 3．情感、态度与价值观 （ 1）培养学生的观察、图形分析和熟练运用鼠标画图能力。 （ 2）树立 学生间的团结协作、 主动参与、 交流合作、互相促进的学 习行为习惯。 （ 3） 提高学生对画图作品的审美能力 ，从生活中寻找美、发现美、从而创造美的能力。 三、课时安排 课题 相关知识技能 课时 建议 第 七 课： 绘画新天地 “启动”和“退出”画图程序，画图程序窗口组成的名称及功能；使用“铅笔”和“橡皮擦”画图工具画图 1 第 八 课： 山间小木屋 使用“直线”、“形状”和“用颜色填充”画图工具画图；学习“撤销”命令，画“正方形”和“圆形”；“保存”画图作品 1 第 九 课： 碧波映绿树 使用“刷子”、“喷枪”和“曲线”画图工具画图；打开已保存的画图文件；画“不封闭曲线”和“封 闭曲线” 1 第 十 课： 宁静的夜晚 使用“多边形”、“四角星形”、“五角星形”和“选择”工具画图；“复制”和“粘贴”命令画图 1 第 十一 课： 变形小鱼儿 使用“旋转或翻转”和“重新调整大小”命令画图；了解绘画技巧及绘画注意事项 1 第 十二 课： 美丽的校园 使用“文本”和“颜色选取器”画图工具画图；灵活运用各种画图工具进行绘画 1 四、考核评估 本 单元 画图 的学习，主要考察 学生动手 实际操作为主。 例如： 运用画图工具进行画图 主要看学生是否 能够熟练运用鼠标 综合运用各种画图工具进行绘画创作，并准确地保存到目标处。 采取 学生自评、互评与教师评 价 相结合方法。 作品 要求： 主题 明确，思想积极、健康 ；画。