外国语学院20xx年党政工作总结

外国语学院20xx年党政工作总结内容摘要：

授职称， 1 名教师晋升副教授职称，争取补充 了 2 名推免生辅导员。 目前我院在册教职工总数 115 人 ，其中 教授 6 名，占 %，副教授 19 名， 占 %，博士 8 名，占 %，硕士 97 人， 占 %，师资队伍结构 逐步改善，发展趋势良好。 技能比赛取得历史最好成绩。 认真组织了河南省教育系统教学技能竞赛华北水院选拔赛（大学英语组），推荐 4 名老师参加了河南省教育系统 2020 年度教学技能竞赛 并取得了优异的成绩，其中田歌老师获得特等奖，李燕、王会凯 2 位 老师获得一等奖，王林南老师获得二等奖；获得特等奖和一等奖的 3 位教师被授予“河南省教学标兵”称号。 推荐教师参加了 第二届全国商务英语学科理论研讨会、中国教育实践与研究论坛、 2020 中国翻译职业交流大会、 2020 年法律语言学学术研讨会、跨文化交际研究与应用国际研讨会、外语专 7 业课程建设、课堂教学研讨会、英语内容依托（ CBI）课程体系改革”专题研讨会、 河南省大学英语教学研究会暨大学英语课程建设与发展研讨会 、 第十五次中南 — 华南地区 2020年英语专业教学协作会暨学术研讨会 等学术教 学会议， 组织了 30 名 专业 老师进行 了 暑期课程培训，分别赴北京、南京、杭州、西安、温州、昆明等地学习，就人才培养、学科建设、教学模式、教学管理等相关方面进行 了学习和交流。 进修学习。 今年 先后推荐 2 位老师攻读硕士研究生， 1 位老师攻读博士研究生， 1 位教师赴美国访学， 1 位 教师赴澳大利亚培训 进修 ， 1 位教师作为国家汉办公派汉语推广教师出色完成了 赴 泰国汉语教学任务，走出了我校出国任教的第一步。 通过教师试讲、专家讲座、 导师指导、教学观摩、教案编写、 青年教师座谈等培养方式，完成了 7 位新进老师 的 培养验收，使他们迅速站稳讲台。 五、 不断完善教学管理，教学质量稳步提高 和二级教学质量监控机制。 严格执行每学期“三期”教学检查制度，不断完善 二级教学质量监控机制 ，通过开展院领导、教研室主任听课评教、 教师互学、互评 等，保证了教学质量。 成立了院级教学督导组，完善二级教学督导制度 ， 对教师备课、授课、参加教学基本功竞赛等环节进行监督和指导，在 学校 教学 督导 评分中，除1 位教师被评为中以外，全部达到了优和良 ， 居全校 前列。 按照学校 8 有关要求，为 每个教学班都配备了 1 名班导师，及时地将学院的各项教学工作安排和相关的课外活动工作传达给学生并组织学生参与执行，同时还及时反馈学生在学习和生活中遇到的问题，以便学院能随时掌握教学和管理的准确信息，完善各项质量监控措施，贯彻执行学生成绩跟踪调查分析制度和阶段测评制度，完善教学效果评估体系。 课程建设取得突破。 根据学校要求，从2020 新生开始对大学英语课程进行了分级教学。 通过开学初的摸底考试，根据成绩将 2020 级新生的大学英语分级教学分为 A、 B、 C 三级。 在满足大学英语教学大纲的基础上，对学生实行 分 层次教学， 提高了学生学习的兴趣。 利用假期多次召开研讨会，修订 完善三本各专业教学计划，沟通协调和核对修订了三本学生各年级的课程、学分、补考等细致化工作。 协调安排各学院外语课程的教学工作。 专助本项目 申报工作已经完成。 配合 继续教育学院进行了 高等教育自学考试助学专业申报工作， 对所申报的 英语翻译专业 进行了申报论证，制定了培养计划，做好了前期筹备。 召开了 2020 届毕业生的毕业论文工作专题研讨会，就导师遴选、学生选题、过程监控、答辩等环节进行研讨。 不断提高。 2020 级 学生毕业论文通过率为%， 学生 大英四级通过率为 %（不含艺术生和新疆 9 生），专四通过率为 %。 六、德育和 学生管理 工作持续加强 ， 团学工作 独具特色 教育形式，。